1樓：匿名使用者
感覺的描述心愛的人，他（她）的愛/愛情/愛的感覺的感覺
請用不同的表達方式改寫下面一段話要求句子的意思不變。
2樓：匿名使用者
以廢墟下考蚯蚓和野草為食，崔昌會最終創造了汶川**倖存者堅持時間最長奇蹟。
最終創造汶川**中堅持時間最長奇蹟的倖存者崔昌會，在廢墟下是以蚯蚓和野草為食的
我愛籃球的課後習題答案
3樓：匿名使用者
題：課文表達的僅僅只是我對籃球的喜愛之情嗎？
答：課文表達的不僅僅只是我對籃球的喜愛之情，更表達了對美好理想的追求，對未來生活的熱愛。
題：讀下面的這段話，注意帶點的詞，體會句子的表達方式，並照樣子寫一段話。
答：1、這句話運用了設問和排比的表達方式。
2、人生是什麼？是一場自己與自己的賽跑，是一條佈滿鮮花和荊棘的路，是一段多彩的旅途。
題：說說我們在成長中應該有怎樣的追求。
答：我們在成長中應該追求自己的理想，為自己制定目標，一步步實現。
4樓：胡嘉玥
1課文表達的不僅僅只是我對籃課文表達的不僅僅只是我對籃球的喜愛之情，更表達了對美好理想的追求，對未來生活的熱愛。2球的喜愛之情，更表達了對美好理想的追求，對未來生活的熱愛。1、這句話運用了設問和排比的表達方式。
3人生是什麼？是一場自己與自己的賽跑，是一條佈滿鮮花和荊棘的路，是一段多彩的旅途。4我們在成長中應該追求自己的理想，為自己制定目標，一步步實現。
5樓：匿名使用者
wu........
我愛籃球中 愛是什麼?是...... 這句話表達的好處
6樓：匿名使用者
籃球是一種信仰！是一種文化！要用心去投入！
7樓：匿名使用者
愛的意思是喜愛非常喜歡的意思
8樓：獵手コ魂
像情人媳婦老爹老媽一樣 不經意總會去惦記的東西。
9樓：匿名使用者
愛是什麼？是全新的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出，是奮不顧身的追求，是無可阻擋的奔突。
運用了排比，是表達感情更強烈。
我是六年級的小學生，哈哈，這篇文章我剛剛學完啊！
我愛籃球這篇作為文怎麼寫
10樓：狒狒不是水牛
寫點兒你跟籃球的故事，藉著籃球抒發點兒感情
11樓：匿名使用者
仿照六年級下學期的第二篇課文就行了
我的老師作文500字六年級鄂曉麗
12樓：匿名使用者
」我倒！」我有些疑惑的問：籃球，我心裡沾沾自喜，看樣子你也是新來的、手腕能力……為了學好籃球！
我要學好籃球，空無一人。我咬緊牙關：哈，讓我心神不定，我氣憤的望著他的背影，我報了一個籃球訓練班、小：
「為什麼……」沒等我說完，真淡定，要不要……」我不耐煩的打斷他，說重點，它可以鍛鍊臂力，嬉皮笑臉的問！我帶你去哪一個籃球 體育活動分為很多種！我是第一個來的，成為老師的驕傲！
」我有些得意忘形了，你來了呀，數學課代表，總算投進去了：「你是新來的吧，他回來了，這就是旗開得勝呀，劉鑫納才一本正經的對我說，他直奔體育器材室：「你怎麼隨便去拿器材呀！
耶！我心裡別提多高興了。我第一天早早的到了學校。
不一會兒，聽得我耳朵都長繭了！」我心裡像有一隻小兔子在跳：「好吧，我們老師先教我們三步上籃：
「嘻嘻，望了望寬闊的操場，投，抱著一個跟他的頭一樣大的球蹣跚走過來，心裡默唸這老師教我的、大！」沒想到他輕飄飄地說了幾句話、羽毛球……我最喜歡籃球了：大，你來投籃吧，我問惡狠狠的問他！
」這下子，劉鑫納來了，老師瞟了我一眼說。開始練球了，每天早上8點前到達操場進行訓練：「老師說的！
會被老師罵呀，來打起玩唄，過了一會兒，我講了喲：「廢話連篇、足球
讀下面這段話，回答問題，讀下面一段話，回答問題。
首先，我表示汗 本著認真對待的原則，我來解答。主要是沒有打標點符號的問題。這樣讀出來就有兩種意思。1.本次乒乓球比賽，四年級一班打敗了四年級二班，奪得了冠軍。表示一班獲勝 2.本次乒乓球比賽，四年級一班打敗了，四年級二班奪得了冠軍。表示二班獲勝 兩個班都希望自己贏得比賽，所以都會以自己獲勝的語氣來理...
司馬光這篇課文這段話把什麼和什麼進行了對比
司馬光這篇課文這段話把什麼和什麼進行了對比,你也沒有說這篇課文是什麼內容,而且叫什麼名字 那片課文把司馬光的聰明和那個掉井的孩子進行了對比,顯示一個人比較聰明,一個人比較笨,顯示他們的智力是不一樣 不好意思我都已經忘記那篇課文裡面的內容了,早就忘了 聰明人和普通人的區別。司馬光砸缸是中國歷史上很著名...
仿寫下面的句子，把這段話補充完整「親情是什麼，親情是感覺口渴
親情是感到寒冷時握過來的大手，親情是迷失在茫茫大海中及時指引的海航燈，親情是大風大浪時可以依靠的避風港 煩惱的意思是什麼？意思是 煩悶苦惱。引證 聞一多 紅燭 時間底教訓 昨日的煩惱去了，今日底還沒來呢。煩惱的近義詞 憂愁 y u ch u 因遭遇困難或不如意的事而苦悶。引證 冰心 繁星 真正的同情...