1樓：狂人橫刀向天笑
（10分）自秦朝開始，歷代封建王朝在鞏固政權方面都有各自不同的措施。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 （秦朝初年）「法令出一」，「天下之事無小大，皆決於上」。
——《史記》
材料二 英國大百科全書中說：「我們所知道的最早的考試製度，是中國所採用的選舉制度（這裡即指科舉制），及其定期舉行的考試。」
——人教版《中國歷史》七年級下冊
材料三 （元朝疆域）北與陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表……。漢唐極盛之際不及言。
——《元史·地理志》
材料四朝 代
設立組織機構
作 用
明朝（明太祖）
a是特務組織，對官吏和百姓進行嚴密的監視偵察。
清朝（雍正帝）
b是處理軍政大事的權力樞紐。它的設定標誌著我國封建君主集權進一步強化，皇帝集權發展到頂峰。
請回答：
（1）材料一中的「上」是指哪位歷史人物？為加強封建統治，秦朝創立了哪一政治制度對中國歷史產生深遠影響？漢武帝為同樣的目的，在地方上推行了什麼政策？（3分）
（2）材料二中科舉制的正式產生與歷史上哪一位皇帝有關？唐玄宗採取何種措施來完善科舉制的？（2分）
（3）從材料三中你可以獲取的主要資訊是什麼？元世祖忽必烈為實現對元朝疆域的有效管轄實行了什麼制度？（2分）
（4）材料四**中a、b處組織機構分別是什麼？（2分）
（5）綜上所述，自秦朝以來建立、發展的這一政治制度對我國曆史發展程序有何積極作用？（1分）
第（1）問，由材料裡的「秦朝」一詞可以推斷「上」指的就是秦王嬴政；為加強封建統治，秦朝創立了一套封建**主義的**集權制度，最高統治者陳皇帝，至高無上；接下來的西漢王朝漢武帝，為了加強**集權，接受主父偃的建議，頒佈推恩令。
第（2）問，主要考查學生對科舉制的準確理解與認識，依據已學知識可知為改變魏晉以來選官制度的弊端，隋文帝開始用分科考試的辦法來選拔**，隋煬帝時，正式設定進士科，我國科舉制正式誕生；到唐玄宗時，更是把詩賦作為進士科的主要內容，大大有利於唐詩的繁榮。
第（3）問，本題主要考查學生對材料的準確把握與理解。從材料中「（元朝疆域）北與……西及……東盡……南越……。漢唐極盛之際不及言」,可以推斷出材料主要講的是元朝疆域的遼闊；而為了對全國實行有效地統治，元世祖忽必烈實行了行省制度，對我國後世影響深遠。
第（4）問，本題主要考查學生對材料的準確把握與理解。依據材料中的文字：明朝、明太祖、是特務組織，對官吏和百姓進行嚴密的監視偵察，可以得出此機構是錦衣衛；依據材料：
清朝、雍正帝、是處理軍政大事的權力樞紐，它的設定標誌著我國封建君主集權進一步強化，皇帝集權發展到頂峰，可以得出此處指的機構就是軍機處。
第（5）問，主要考查學生學以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納，無論是秦朝的**主義集權制度還是漢武帝時的推恩令、隋唐時的科舉制以及明清時期加強君權的措施都在當時有效地鞏固了統治，從而也就促進了統一多民族國家的鞏固和發展。
元世祖忽必烈為實現對其疆域的有效管轄實行了什麼制度?這一制度有何歷史影響
2樓：匿名使用者
元世祖忽必烈為實現對其疆域的有效管轄實行了行省制度。
行省制度影響：1.使全國民族都給在**政權的管轄下有利於統一的多民族國家的鞏固。
2.在統一的多民族國家裡，各民族的接觸和聯絡進一步加強，出現了我國歷史上又一次民族融合的局面。
3樓：微
行省制度影響：1.使全國民族都給在**政權的管轄下有利於統一的多民族國家的鞏固。
2.在統一的多民族國家裡，各民族的接觸和聯絡進一步加強，出現了我國歷史上又一次民族融合的局面.。
秦朝的「朝議」制度有什麼影響？？好的方面和不好的方面！急急急！
4樓：匿名使用者
在君主**制度之下，可以減少君主決策失誤。
但拍晌在秦始皇萬年，推行碧毀極端君主**，朝廷大臣參與議政的制度遭到悔賀備破壞。
5樓：匿名使用者
積極:加強了**集權 消極:後來制度僵化，成為皇權獨斷工具
自秦朝以來建立和發展的這一政治制度對我國曆史發展程序有何積極影響
6樓：狂人橫刀向天笑
**集bai權政治制度
特點：（1）皇權的du至高弊敏巧無上zhi和不可分割；拿純dao（2）帝位終身制和皇位世襲回制；
（3）從**答到地方的各級官吏一律由皇帝直接任免，不得世襲；
（4）皇帝從決策到行使立法、行政、司租鍵法等權力具有獨斷性和隨意性；
（5）皇權藉助於神權，宣揚「君權神授」等理論；
（6）以文化**鞏固政洽**；
（7）**和地方、君權與相權的矛盾伴隨**集權制度發展的始終；
（8）**主義**集權制度在明清時期登峰造極，並走向反動。望採納
本題材料反應的制度產生什麼歷史影響
材料三諷刺的是明清時期的什麼制度
7樓：匿名使用者
八股取士
明代成化年間(1465-1487) ，科舉考試之法又唯昌大大變更，用排偶文體闡發經義，稱為「八股」，亦稱「時文」、「制義」鄭鎮或「制藝」。以後便承喊山粗襲下來，格式愈益嚴格，文章越發空虛，直至清末光緒二十四年(1898)戊戌變法時才廢除，光緒三十一年（1905）科舉制被廢除。
材料三反映了什麼歷史事件
民族融合的途徑 一 互補互惠的族際經濟聯絡與民族融合 經濟關係是民族間的基本關係和必然聯絡，所以，歷史上的民族融合，是要受經濟發展規律支配的。在服從經濟支配的前提下，民族融合自身也是有規律可循的。基於生態環境和社會傳統的多樣性，歷史上我國各民族傳統經濟區域呈現為南北三個發展帶和農耕 畜牧兩個大的經濟...
材料三反映了北宋都城怎樣的經濟現象
並設西京河南府 今河南洛陽 南京應天府 今河南商丘 北京大名府 今河北大名 為陪都。後周末帝柴宗訓禪位於趙匡胤，即位後手握重兵的將軍，與地方官吏的武將剝奪軍權，並委以虛職，並改以文官帶軍，將軍權與財政大權全部集中到 免於出現唐朝藩鎮割據的局面。但是這也導致宋朝在對遼國及西夏的戰爭中失敗。靖康元年 公...
材料三反映了原始社會人們生活的什麼重點變化？從什麼人生活
會用火 會檢驗房屋。氏族部落 會使用天然火 從北京人開始 初始氏族人群 材料三反映了原始社會人們生活的一個什麼重大變化？從什麼人生活的時代開始出現這種現象？這種遠古居民是 3 當時的原始居民已會人工取火 2分 從山頂洞人開始 2分 材料三反映了原始社會人們生活的一個什麼重大變化？我國哪一原始人類生活...