1樓：匿名使用者
植物的奇妙世界
走進大自然的植物世界，你會發現，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領，有的甚至有動物的特徵，植物的世界是那麼的奇妙。
有的植物竟然還會羞澀呢！含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩著臉蛋，從指縫裡觀察外界。
而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們葉片上輕輕一碰，它們就會沿著整個根盤合攏起來，葉片變得很細很細，整個枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會兒，它們就會按捺不住寂寞，偷偷地重新伸它們全身的葉子，盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽生長的植物。早晨，當太陽公公剛剛升起的時候，它們就立刻甦醒了，然後高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公！
在隨後的一整個白天裡，它們都會笑盈盈地跟著太陽公公轉，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養得壯壯實實了。還有蒲公英，當它們想把孩子送到遠處生活時，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風一吹，寶寶們就隨風飄到了很遠很遠的地方。
有的植物就更厲害了，它們如同動物一樣會使用**捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物，豬籠草長得像一個瓶子，瓶子是沒有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當蟲子飛進瓶口吃蜜時都會被滑進瓶子裡面，片刻，昆蟲就會被化成營養，成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走進大自然才能認識奇妙的植物世界。
四、讀課文,學四葉老先生修改作文的方法,你認為還有哪些其他方法?
2樓：楓在哪兒炎
例文學生寫作的源泉**於生活。要想讓學生喜歡寫作文，首先要引導學生學會尋找寫作文的源頭。生活是實實在在的，又是豐富多彩的，學生留心觀察生活，能把平凡生活反映出來，這對學生寫作來說具有重要意義。
葉聖陶老先生說過：「作文這件事離不開生活，生活充實到什麼程度，才會寫成什麼文字。」因此，只有讓學生平時多留心觀察生活，多參加實踐活動，才能積累學生對事物的認識和感受。
為了讓學生能夠從日常生活中獲得豐富的寫作素材，我注意培養學生留心觀察周圍事物的習慣。經常安排一些聯絡學生生活實際的活動。如利用週末或媽媽的生日、母親節、婦女節等時間，幫助媽媽做一些力所能及的家務活，親身體驗一下父母平時的辛苦，並把勞動的過程、父母的反應、自己勞動後的心情和感受寫下來；觀察自己喜歡的小動物，把它的樣子特點、生活習性和自己之間發生的有趣事情，以及對它的喜愛之情表達出來。
如果學生平時能夠養成多看、多聽、多思、多問的好習慣，日積月累，就豐富了自己的作文材料。
二、鼓勵學生大量閱讀，豐富語言的積累
常言道：「讀書破萬卷，下筆如有神，」多讀多練是寫好作文的「訣竅」。閱讀是作文的基礎，要提高學生的寫作能力，就要指導學生做好讀書筆記，要做好課內課文的讀書筆記，但這遠遠不夠，還要指導學生大量閱讀課外讀物，並做好讀書筆記。
我除了通過教學課文進行語言積累外，還鼓勵學生大量閱讀有益的，對身體發育成長有利的課外讀物，並向學生推薦一些好的報刊讀物，如《小龍人報》《小學生拼音報》《十萬個為什麼》《童話故事》《愛的教育》等。書讀多了，就能把書中的營養吸收到自己的寫作之中。平時閱讀教學中指導學生體會、認識課文中語言表達的規律性知識，要求學生不能只是泛泛而讀，要深入進去用心讀，還訓練學生逐步養成不動筆墨不讀書的好習慣，引導學生把課文中的好詞佳句、優美片段分類摘抄在採集本上，進行讀、背、記在心中，加強體會，以便在習作中運用。
葉老先生修改作文的方法有哪七種
3樓：匿名使用者
陽光明媚的早上，一隻小螞蟻出去覓食，它東尋西找，可是找了好久，一丁點兒食物都沒發現。「咕咕咕」小螞蟻的肚子唱起了空城計，就在這時，一陣誘人的香味撲鼻而來，小螞蟻循著香味飛奔而去。呀！
草叢裡竟然有一根又大又粗的骨頭！小螞蟻興奮不已，心想：這塊骨頭足夠我們一家過冬了！
小螞蟻二話不說就動手搬起骨頭來，可是，它費了九牛二虎之力，骨頭卻紋絲不動。就在小螞蟻愁眉不展的時候，它忽然想起人多力量大，趕緊伸出「無繩**」，發出訊號。不一會兒，螞蟻家族就紛紛趕來了。
看到這根肥美的大骨頭，螞蟻們欣喜若狂。在小螞蟻的指揮下，大家排成兩隊，分別站在骨頭的左右兩邊，使出全身力氣扛起骨頭，嘴裡喊著：「一二一，一二一，……」伴著響亮的號子聲，大家齊心協力地把大骨頭搬回了家，這真是團結力量大呀！
葉老先生在我的作文上用什麼和什麼為我修改作文
4樓：匿名使用者
the street before the sun and
葉老先生修改我的作文.擴句怎麼寫
5樓：閣月追星
原句：葉老先生修改我的作文
擴句：和藹可親的葉老先生認真的修改我的作文
6樓：匿名使用者
葉老先生趴在桌子上仔細批改我的作文
葉老是怎樣修改『』我;的作文的，7
葉老先生修改我的作文擴句
7樓：閣月追星
擴句：和藹可親的葉老先生認認真真的修改我的作文
葉老先生對我的作文做了哪些修改
葉老先生修改：「改詞」要( )
多讀春聯對我們語文學習有什麼幫助
第一，春聯是對仗的，可以提高語文素養，開拓視野。第二，中考高考語文都有可能考上聯接下聯 第三，春聯其實是古代文化的精華，真正好的連一般古詩都比不上，需要細細揣摩每一個字。第四，多讀春聯有利於文化自信，增強文學底蘊。寫春聯有什麼收穫,和對你的語文學習有什麼影響 寫春聯可以提高我們的語文水平和平時的個人...
課文《那片綠綠的爬山虎》前後三次描寫了葉老先生家的爬山虎，有什麼用意
第一次暗示人的心情好,回憶中充滿了溫馨。第二次通過描繪抒發自己的內心感受。第三次指作者一想起葉老，眼前就是總綠著的爬山虎。那片綠綠的爬山虎 中作者是來葉老先生家作客的,為什麼不惜筆墨,細緻描寫了牆上的爬山虎 第一次暗示人的心情好,回憶中充滿了溫馨.第二次通過描繪抒發自己的內心感受.第三次指作者一想起...
讀《甲骨文學校》有感是怎麼寫的，學習學校的有什麼用
自己亂寫的?手動寫的吖嘿嘿嘿嘿嘿 光谷不合格的v的v的v范冰冰發的，餓方便吃點好的吧廣場 專門學習文學寫作的學校有哪些 邢臺有學校你自己去找一下 麻煩採納，謝謝 有沒有學文學的專科學校？20 文科生如果要報考大專，最好報考師範專科學校 如鐵嶺師範專科學校 撫順師專 朝陽師專 錦州師專 師範專科學校文...