1樓:葉佐豪
1. 民族**
狹義地講,所謂中國民族**就是祖祖輩輩生活、繁衍在中國這片土地上的各民族,從古到今在悠久歷史文化傳統上創造的具有民族特色,能體現民族文化和民族精神的**。而廣義上,民族**是泛指中國**家所創作的的**和具有中國五聲色彩的**。
2. 藏族**
藏族民間歌舞形式多樣,特色鮮明。歌舞曲的唱詞內容廣泛,如歌頌日月星辰、山河大地,讚美婦女的容貌服飾,思念親人,祝福相會,祝頌吉祥如意以及宗教信仰等內容。從50年代起,群眾又編唱了許多反映新生活的歌詞。
3. 蒙古族**
蒙古族**與遊牧生活相聯絡的民歌和說唱為主。有傳統的古老聖歌、讚歌、宴歌以及許多反映牧民生活的歌曲。蒙古民歌根據其**特點分為"烏爾吐"歌曲(即長調子歌曲)和"烏火爾"歌曲(即短調子歌曲)兩種。
前者有著自由的節奏和悠長的氣息,速度緩慢,音域寬廣;後者則具有鮮明規整的節奏和輕快的速度。
4. 傣族**
傣族**有獨特的民族風格,包括民間歌曲、歌舞**、說唱**、戲曲**4類。
5. 維吾爾族**
維吾爾族的傳統**繼承了古代西域的龜茲樂、高昌樂、伊州樂、疏勒樂、于闐樂和西亞的波斯樂的藝術傳統,形成了風格迥異的南疆、東疆、刀郎色彩區。主要作品有傳統大型古典**套曲《十二木卡姆》。樂器製作精細,按其結構和演奏方式,有彈弦、拉弦、吹奏、打擊樂器等數十種。
2樓:匿名使用者
由於歌曲分類的依據不同,各類歌曲的稱謂大很繁雜。中國歌曲常見的可歸納為以下幾類:
1. 按演唱形式分類:齊唱、獨唱、重唱、對唱、合唱;
2. 按音色特點分類:男聲、女聲、童聲、混聲、高音、中音、低音;
3. 按演唱方法分類:通俗歌曲、藝術歌曲、民族歌曲;
4. 按形成年代分類:古代歌曲、近代歌曲、現代歌曲;
5. 按歌詞內容分類:敘事歌曲、諷刺歌曲、詼諧歌曲、愛情歌曲、風光歌曲、讚頌歌曲等;
6. 按結構特點分類:聯唱、套曲、組歌、小唱等;
7. 按節奏特點分類:進行曲、圓舞曲、搖滾歌曲、迪斯科歌曲等;
8. 按演唱群體分類:工人歌曲、部隊歌曲、農村歌曲、青年歌曲、兒童歌曲等;
9. 按功能特點分類:佇列歌曲、勞動歌曲、舞蹈歌曲、廣告歌曲、教育歌曲等;
10. 按歌曲出處分類:電影歌曲、電視歌曲、歌劇選曲等;
11. 按情緒特點分類:抒情歌曲、輕歌曲、勁歌、柔情歌曲等。
12. 按演唱者的數量分類:兩重唱、四重唱、小組唱、大合唱等;
13. 按稱謂不同分類:革命歌曲、歷史歌曲、群眾歌曲、流行歌曲、校園歌曲、鄉村歌曲、草原歌曲、原生態歌曲、彈唱歌曲、改編歌曲、填詞歌曲、金曲、新潮歌曲等。
3樓:匿名使用者
中華民族有著五十六個民族,每個民族都有著自己豐富的**語言,和風土人情,那麼,對於這些民歌的分類,成了**理論家的難事,到目前為止,到底如何分類,尚有爭議,本人認為,大體可分為四個種類!
一、小調
小調主要流行於城市鄉鎮之間,歌曲的曲調大多比較舒緩,結構也比較方整,常採用民間的一些傳說;故事,風俗作為體裁,如江蘇民歌《孟姜女》,《茉莉花》,《無錫景》,《拔根蘆菜花》,雲南民歌《鏽荷包》,四川民歌《敬茶歌》等。
關於江蘇民歌《孟姜女》,《茉莉花》;有很多版本,這有牽扯到中國同宗民歌的問題,這裡我不在累贅,有機會我們再論。有些小調,在很大程度上還有揭示現實的意義,如江蘇民歌《孟姜女》又名《十二月花名》,故事說了在秦時有一姑娘孟姜女千里為丈夫範其良送寒衣的這麼一個傳說,當孟姜女走到滸墅關(今在蘇州)時。看門的吏卒不讓她過去,孟便將自己悲慘的遭遇,按節令的花名作引,編成十二段歌曲,(現在從民間藝人的傳唱聽來,這應該是屬於變奏體),淚眼婆娑的演唱給吏卒聽,看門的吏卒終於被她的歌聲感化,於是,放她過關。
千百年來,歌曲反映了人民大眾對孟姜女這個角色的同情,同時也揭示了對秦時的**嚴重不滿。
二、山歌
山歌產生於田野山澗,歌曲節奏往往比較自由,有類似於戲曲演唱風格的拖腔,各地有很多著名的山歌,如山東民歌《秀美的沂蒙山》,山歌之鄉福建民歌《採茶歌》,雲南民歌《小河淌水》,回族民歌《上去高山望平川》等,歌曲大多以愛情故事為題材,曲式也很有特點,往往歌曲會有一個讓演唱者自由發揮的段落,如《上去高山望平川》;《洞庭湖好風光》等!
對於山歌要理解透徹了,並不是一定在山裡唱才叫山歌,有的歌曲如《洞庭湖》在湖上演,也叫山歌,當然,這也不是絕對科學的分法,這裡面也有特殊情況,為了讓大家更能掌握好這些基礎知識,先不要歡笑其他!
三、號子
號子產生於人們的勞動生產中,而且還是屬於那種很劇烈的勞動,你可以想象一下,眾人在抬一個非常重的物體的時候,不可能唱出很抒情,很悠閒的如《搖籃曲》式的歌曲,他們為了使大家的力量用到恰到好處,會現由一個人像唱似的,按節奏的吶喊出來,其他人然後附和著,按照先開始的那個人提示的節奏快慢,接上去一塊吶喊。這就是號子的前身,後來,演變成一種歌曲體裁。
號子的演唱形式很單一,常見的如合唱,一領眾和。這樣的題材演唱效果很有氣氛。能夠很快和群眾產生共鳴!如靖江民歌《打麥號子》,還有《船伕號子》等
四、長歌
長歌,顧名思義,也就是篇幅比較巨集大,多以敘述詩為題材,如彝族民歌《阿詩瑪》,蒙古族民歌《噶達梅林》等!
歌曲曲調敘述概念比較強,情緒多變,唱採用分節歌的曲式,也就是一段旋律多段歌詞,這個種類很少被人提起,在現在的教科書上也難見到,而它卻很有生命力的存在著,正說明了它的魅力所在!長歌對現在舞臺藝術中的詩朗誦,也有著很直接的啟發意義!
4樓:倒吊人
通俗** 民族**(民歌)流行**
**是什麼?
5樓:狗比人忠
**是藝術的一個品種 ,它帶給人們的是美感和幸福。**是表達或寄託人們感情的 藝術語言, 它比一般的語言更直接地傳達情感 , 並且 , 它始終與美感結合在一起。
**是人們抒發感情、表現感 情、寄託感情的藝術 , 不論是唱或奏或聽 , 都內涵著及關聯著人們千絲萬縷的情感因素。
聽**不僅是一種娛樂活動,更是一種有效的保健養生方法,具有生理、心理和社會適應等多方面的作用。在生理方面,**可以調整睡眠、緩解疼痛、協調神經生理功能、提高全身生理運動機能等作用。
**可以用樂譜描述,依據樂譜演奏,但也有不少**型別如民歌或爵士樂是由演奏者即興創作的。樂譜作為一種符號的語言,只能描述聲音的屬性或指示演奏所需的技巧,卻無法記錄聲音本身。因此在錄音技術出現之前,欣賞**必需現場聆聽,或自己親身參與演奏。
6樓:熱心網友
**是反映人類現實生活情感的一種藝術(英名稱:music;法文名稱: musique;義大利文:musica)。
**可以分為聲樂和器樂兩大型別,又可以粗略的分為古典**、民間**、原生態**、現代**(包括流行**)等。
在藝術型別中,**具有抽象性,**從歷史發展上可分為東方**和西方**。東方以中國漢族**為首的中國古**論基礎是五聲音階,即宮、商、角、徵、羽,西方是以七聲音階為主。
**讓人賞心悅目,併為大家帶來聽覺的享受。**能提高人的審美能力,淨化人們的心靈,樹立崇高的理想。我們通過**來抒發我們的情感,使我們的很多情緒得到釋放。
7樓:匿名使用者
**是用有組織的音構成的聽覺意象,通過各種音響元素在時間中展現,來表達人們的思想感情與社會現實生活的一種藝術形式。
**是藝術的一個品種 ,它帶給人們的是美感和幸福。**是表達或寄託人們感情的 藝術語言, 它比一般的語言更直接地傳達情感 , 並且 , 它始終與美感結合在一起。
**是藝術的一個品種 ,它帶給人們的是美感和幸福。**是表達或寄託人們感情的 藝術語言, 它比一般的語言更直接地傳達情感 , 並且 , 它始終與美感結合在一起。
**能讓人品味到熱愛生活的渴望,同時感受到**和自然揉合帶給我即清清新而又純淨的空間。**中的歌詞就是一首詩,常常就會跟著歌詞走進填詞者的心境,而我的思緒就被歌詞和音符所束縛陶醉其中,獨享其樂。
傾聽**,無論是開心也好、失落也罷,都能找到適合自己心情的**,願與她分擔、願與她相伴。**是很純粹的東西,沒有一點的雜質,沒有一點虛假的成分。所以我愛上**,獨樂有時比眾樂更讓人神往。
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聽**不僅是一種娛樂活動,更是一種有效的保健養生方法,具有生理、心理和社會適應等多方面的作用。在生理方面,**可以調整睡眠、緩解疼痛、協調神經生理功能、提高全身生理運動機能等作用。
**可以用樂譜描述,依據樂譜演奏,但也有不少**型別如民歌或爵士樂是由演奏者即興創作的。樂譜作為一種符號的語言,只能描述聲音的屬性或指示演奏所需的技巧,卻無法記錄聲音本身。因此在錄音技術出現之前,欣賞**必需現場聆聽,或自己親身參與演奏。
8樓:藍江南星似海
是思想感情與社會現實生活的一種藝術形式。
在所有的藝術形式中,**是最擅長於抒發情感、最能撥動人心絃的藝術形式,它藉助聲音這個媒介來真實地傳達、表現和感受審美情感。
**在傳達和表現情感上,優於其他藝術形式,是因為它所採用的感性材料和審美形式——聲音最合於情感的本性,最適宜表達情感。或莊嚴肅穆,或熱烈興奮,或悲痛激憤,或纏綿細膩,或如泣如訴。
**的聲音形態與人類情感之間存在著相似性,具有某種「同構關係」,這是**能表達人情感的根本原因。
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流行**
流行**,是指那些結構短小、內容通俗、形式活潑、情感真摯,並被廣大群眾所喜愛,廣泛傳唱或欣賞,流行一時的甚至流傳後世的器樂曲和歌曲。這些樂曲和歌曲,植根於大眾生活的豐厚土壤之中。因此,又有「大眾**」之稱。
民族**
廣義指浪漫浪漫主義中後期興起的富有民族色彩的,或是宣揚民族主義的樂派。狹義地講,指中國民族**。所謂中國民族**就是祖祖輩輩生活、繁衍在中國這片土地上的各民族,從古到今在悠久歷史文化傳統上創造的具有民族特色,能體現民族文化和民族精神的**。
9樓:可憐無數山
首先,問個愚鈍的問題。
————**在你看來是怎樣的?
不用網頁上的解釋
不用標準教科書式的回答
單單是在你個人看來,**是怎樣的?
其實嘛,我覺得,這個問題沒有標準的定義和答案。
**到底是怎樣還是要自己聽出來。 **不拘束於任何其他語言上。包括**名、**名亦或是遊戲名以及歌詞。
——**是自由的
——真正的好**是靈感放飛所形成
最後,**在每個人心裡都不同。
那**如此獨特,它到底是什麼存在呢?
我將它比作語言。
說是心靈的語言,雖然充滿了幻想交融的感覺,它對每個人卻沒有固定性。
那就說作藝術上的語言,可是**不僅僅充滿了美感與生命力,它還有很多藝術無法形容的東西。
於是便說為情感的語言,的確,**作為一種情感的載體,承載寄託了作者的,自己的情感與傷懷。 可是**或許並不是這麼簡單,因為**甚至能傳達回憶,歷史,夢想與青春。
這是任何物質和人類語言都表達不了的東西。
**是什麼? 或許**就是一種位於萬物頂點,跨越種族、時代、世界、銀河、宇宙。足以包含世間一切的無言的語言吧。
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