1樓：
如果你關愛他人，那麼你是一滴與大海融為一體的水。
如果你自私自利，那麼你就是沙漠中的一顆石子。
——題記
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
但只有你去關愛他人，別人才有可能以真誠回報你，為你付出。有時也許親情會無私供給，但你在這世上卻難以立足。我想，你肯定不願做那顆孤獨「屹立」在沙漠裡的沙子吧！
你肯定會選擇做滴可與大海融為一體的水滴吧！因為得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。在別人需要幫助時，如果一個人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕犧牲的只是一點點，也是難能可貴的。
幫助別人常常是幫助了自己 ，所以這是我們得到別人關愛與幫助的前提。
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。這樣大家互相關心、幫助才能構成一個和諧的社會。
拋開自私自利的念頭吧！去關愛他人，那麼你就會得到善意的「回報」！
2樓：匿名使用者
給我好了！ 讀後感誰也不知道你讀的啥啊
本人五年級小學生，暑假要求四篇作文（記人、記事、寫景、讀後感）各一篇，400字左右，跪求。
3樓：匿名使用者
檢舉關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。
」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！
我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！對我有幫助723
4樓：盛澤潔
這種是要真情實感的，童鞋，自己寫吧！加油！相信你一定會寫的很棒的！！！
5樓：手機使用者
小學五5級記事作文 快 快· 快· 快· 快·······················
6樓：匿名使用者
wo我-----第一次尿床--------你被你媽媽揍的時候甜美---------你天天就知道花錢
誰有讀後感的，誰有讀後感500字的
老人與海 讀後感 今天中午，我讀了美國著名作家海明威的 老人與海 我十分佩服 中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然...
誰有寫讀後感的作文,誰有寫讀後感的作文450字
暑假裡,我讀了來 源魯賓遜漂流記 這 bai本書。書中的故事十du分精彩,內容zhi也讓我明白了許多dao道理。這本書主要寫了出生在英國商人家庭的魯賓遜,由於不願意和他父親一樣,所以離家做了一名船員。在一次航海中,他們不幸遇上了龍捲風,魯賓遜和船被海水衝到了一個荒島上,船上只有魯賓遜一個人活了下來。...
誰有巴金《家》的讀後感左右誰有巴金《家》的讀後感500字左右
家 是歷來高考學子的課外明珠的必考題，其作者巴金先生素來以進步的知識青年為主人公，暴露舊制度 舊禮貌 舊道德的罪惡來歌頌反抗和光明。家 以五四運動浪潮波及到的滯塞內地四川成都為背景，以高公館這個 詩禮傳家 四世同堂 的封建官僚地主家庭祖孫兩代衝突為線索。在這個封建大家庭中，我作為他的局外人，亦是可喜...