大學思修課理想的五大特徵,談談大學思修課的收穫與體會?

2021-03-27 09:25:40 字數 1853 閱讀 6782

1樓:blackpink_羅捷

理想一般應該為三大特徵,如下:

第一,理想具有客觀必然性。理想的客觀必然性就是理想作為一種想象,正確的反映客觀實際,正確的反映現實與未來的關係,合乎事物變化和發展的規律,經過努力是可以實現的。

第二,理想具有社會性。理想是人類特有的一種精神現象,理想具有鮮明的社會性。理想的社會性是指理想不是離開社會的孤立的個人的隨意想象,而是由社會制約和決定的想象。

第三,理想具有階級性。在階級社會,理想具有鮮明的階級性。在階級社會中,由於不同階級的社會地位和經濟利益的不同,追求的目標也就各不相同,所以,他們形成的理想也各不相同。

2樓:匿名使用者

個根據老師出的題目來看,一般來說都是書上的基本知識。 大一思修期末考試重點內容

一、理想的概念與劃分 概念:理想是人們在實踐中形成的,有可能實現的,對未來社會和自身發展的嚮往與追求,是人們世界觀,人生觀和價值觀在奮鬥目標上的集中...

3樓:超級平凡的感動

學好大學思修的幾點建議: 1、課堂老師上指出的重點,一定要確保考試前,看一遍,然後做幾套題; 2、找出不會知識點,查詢課本,然後把不懂的地方,請教同學或老師,找相關的試題多加練習。大學思修是大學裡公共基礎課的課程,怎麼學好思想道德修養與法律基礎,是每一個學習大學思修的學生關心的問題。

大學生應該有什麼樣的理想 思修

4樓:辦公室的鬱悶

為建成社會主義小康社會做出自己應有的貢獻。做一個德能勤廉的人才。

作文我最喜歡的大學思修課

5樓:連結

不害怕——風決定蒲公英的方向,

而理想決定我的方向

巴金在《燈》中曾經說過他愛夜晚小屋裡射出來的燈光。

「幾盞燈

甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗,

可是它也會給寒夜裡一些不眠

的人帶來一點勇氣,一點溫暖。

」我想這正是理想之於我們的意義。

擁有理想固然不能直接讓我們走向成功。

可是它會在我們心灰意冷時

給我們前進下去的勇氣和信心。

進入大學後,

已經成年的我開始感受到自己肩膀上的責任與義務。

幾年前的我還沉浸在漫畫的世界中,

那時的理想浪漫而不切實際。

經歷了高三的洗禮,

步入大學的我思想成熟了許多,

開始思考自己的未

來。現在,我近期的理想是努力完成學業,

研究生時可以去加州伯克

利大學深造,

10年後能進入研究所,研發公司或是大學工作。至於往後長遠的理想我並沒有比較實際的想法,例如想要達到公司高層,或做出什麼世界矚目的研究。

我長遠的理想只是一種生活態度:

不隨波逐流,

也不偏執地一意孤行;努力爭取一種舒適的生活,但不安於現狀,勇於挑戰自己;儘自己的綿薄之力改善這個世界,這個社會,甚至哪怕只是一個人的生活„„

當然,我知道,想要讓理想照進現實,不是靠上嘴脣碰下嘴脣這麼簡單。

如果我想達到我的近期理想,我必須塌下心來,當別人逛街

時我要學習,

當別人玩電腦時我要學習,

當別人睡覺時我還是要學習。

學習並不總是充滿樂趣的,

有時哪怕是在學習自己最喜歡的學科也會

談談大學思修課的收穫與體會?

6樓:匿名使用者

大學生的思修課,讓大學生能夠非常認真,全面地認識生活和各方面的思想品德教育,也會讓大學生樹立正確的人生觀和價值觀

7樓:匿名使用者

一般思修課都是沒什麼用的,只是為了學生才不得不去上的

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