1樓：匿名使用者
認識世界的根本目的在於指導實踐、改造世界。理性認識只有回到實踐，才能發揮指導實踐、改造世界的巨大作用，使精神力量化為物質力量。脫離實踐的理論是空洞的理論。
（2）實踐需要理論的指導。只有理性認識回到實踐，才能提高實踐的自覺性、預見性、堅定性。脫離理論指導的實踐是盲目的實踐。
（3）檢驗和發展認識。
理性認識只有回到實踐，才能使之得到檢驗、修正、補充和發展。這是整個過程的繼續。
馬克思多選題 由理性認識向實踐飛躍之所以重要是因為
2樓：匿名使用者
是因為理論要服務於實踐 ；認識世界的目的是為了改造世界；這次飛躍可以使精神轉化為物質。
從實踐的角度說，理性認識向實踐的飛躍是一個認識指導實踐的過程。實踐是認識的基礎，又需要認識的指導。所以在實現了有感性認識到理性認識的飛躍之後，還必須也必然要實現由理性認識到實踐的飛躍。
第一個飛躍只是第二個飛躍的準備，第二個飛躍則是第一個飛躍的目的和歸宿。
認識世界是為了改造世界，理論必須指導實踐。如果有了正確的理論，並不實行，那麼，這種理論再好也是沒有意義的。
如果認識不是為了指導實踐。如果從認識到實踐的飛躍不是必要的、必然的，那麼，由感性認識到理性認識的飛躍也就不是必要的，而是可有可無的。這就說明，認識過程中的這兩個飛躍是內在聯絡著的。
從對於一個具體事物的認識運動來說，第一個飛躍是在實踐中形成思想的階段，第二個飛躍則是在實踐中實現思想的階段。
3樓：匿名使用者
1、理論要服務於實踐 ；
2、認識世界的目的是為了改造世界；
3、這次飛躍可以使精神轉化為物質。
實現從理性認識到實踐的飛躍更重要,意義更偉大.這是因為：理性認識只有回到實踐中,才能發揮對實踐的能動作用,指導人們的實踐活動,轉化為改造世界的物質力量,實現認識的目的；也只有將理性認識回到實踐之中,才能使認識得到檢驗、完善、豐富和發展.
要實現從理性認識到實踐的飛躍,也必須具備一定的條件.首先,必須把理性認識即理論同實踐相結合,實現理論與實踐的具體的歷史的統一.其次,要將理性認識轉化為指導人們實踐的計劃、方案、方法.
再次,要將理論、計劃、方案等交給群眾,轉化為群眾的自覺行動.理論為廣大群眾所掌握,才能化為改造世界的物質力量. 從感性認識到理性認識,再從理性認識到實踐,認識過程中發生的這兩次飛躍,揭示了理論與實踐的辯證統一關係.
一方面,實踐決定理論；另一方面,理論對實踐有指導作用。
4樓：它山石
理性認識由概念、判斷和推理階段反映事物的本質和內部聯絡，更深刻、更正確、更全面地反映客觀事物。
簡述理性認識向實踐飛躍的意義。
5樓：春香花開
從感性認識上升到理性認識並沒有結束，理性認識還要回到實踐中去（第二次飛躍），因為
1 認識的目的在於知道時間，改造世界。第一次飛躍並沒實現這一目的，只有第二次飛躍才能實現這一目的。
2第一次飛躍並不能保證理性認識餓正確性，理性認識是否正確，只能依靠實踐的檢驗。在第二次飛躍中，理性認識可以得到檢驗，得到修正、補充和發展。
自己總結不知道有沒有幫助。希望有用。
為什麼說由理性認識向實踐飛躍的意義更加
6樓：無線電師
第一，只有通過這次飛躍，理性認識才能得到檢驗和發展。
第二，理性認識只有指導實踐，才能達到改造世界的目的。
由理性認識向實踐飛躍之所以重要是因為
7樓：匿名使用者
e關於c，世界是不可改造的，只能發現新的部分，因為沒有發現的規律還是規律，發現了之後只有適應，不存在改造
為什麼說由理性認識向實踐飛躍的意義更加偉大
8樓：可愛的zzz聖
實現從理性認識到實踐的飛躍更重要,意義更偉大.這是因為：理性認識只有回到實踐中,才能發揮對實踐的能動作用,指導人們的實踐活動,轉化為改造世界的物質力量,實現認識的目的；也只有將理性認識回到實踐之中,才能使認識得到檢驗、完善、豐富和發展.
要實現從理性認識到實踐的飛躍,也必須具備一定的條件.首先,必須把理性認識即理論同實踐相結合,實現理論與實踐的具體的歷史的統一.其次,要將理性認識轉化為指導人們實踐的計劃、方案、方法.
再次,要將理論、計劃、方案等交給群眾,轉化為群眾的自覺行動.理論為廣大群眾所掌握,才能化為改造世界的物質力量. 從感性認識到理性認識,再從理性認識到實踐,認識過程中發生的這兩次飛躍,揭示了理論與實踐的辯證統一關係.
一方面,實踐決定理論；另一方面,理論對實踐有指導作用.
怎樣理解認識過程中的第二次飛躍，即理性認識回到實踐的重要性
9樓：匿名使用者
一個完整的認識過程包括實踐到認識和認識回到實踐兩次飛躍，其中，認識回到實踐的飛躍具有更重要的意義。這是因為：
(1)理性認識只有回到實踐中去，才能實現認識的目的。認識世界的目的在於改造世界，單靠理論本身是達不到目的的。正確的理論能夠揭示事物發展的規律，預見事物發展的趨勢，為實踐指明方向和道路，提高人們改造世界的自覺性，避免盲目性。
所以，理性認識只有回到實踐中去，指導人們的社會實踐，把理論轉化為群眾的行動，理論才能轉變為改造世界的強大 的物質力量。
(2)理性認識只有回到實踐中去，才能獲得檢驗和發展。人們在實踐中得到的理性認識是否正確，是否是真理，或者具有多少真理性，理性認識本身是無法解決的。只有把理論應用於實踐，看它是否達到預期的目的，才能檢驗認識是否正確。
只有經過實踐檢驗，正確的認識才能得到證實，錯誤的認識才能得到糾正，不完全的認識才能得到補充。即使正確的認識，也只有回到實踐中去，不斷吸取新的經驗，才能得到發展。
認識過程的兩次飛躍是什麼.哲學試題，簡答
10樓：公禮夫婷
什麼是認識
過程的第一次飛躍?實現這一次飛躍必須具備哪兩個條件?
答：(1)在實踐的基礎上由感性認識上升到理性認識,這是認識過程的第一次飛躍.(2)要實現這一次飛躍必須具備如下兩個條件：
第一,通過實踐和調查研究獲得十分豐富的感性材料.第二,運用科學的思維方法對感性材料進行加工製作.這樣才能透過現象抓住本質,實現認識過程的第一次飛躍.
什麼是認識過程的第二次飛躍?實現這一次飛躍有什麼重大意義?
答：(1)從理性認識到實踐是認識過程的第二次飛躍.(2)實現這一次飛躍的重大意義是：
第一,認識世界是為了改造世界,只有用理論去指導實踐,才能實現改造世界的目的.第二,理性認識只有回到實踐中去,才能得到檢驗、豐富和發展.
認識過程的兩次飛躍有什麼區別和聯絡?
答：(1)認識過程的兩次飛躍是有區別的.第一次飛躍主要是認識世界,第二次飛躍主要是改造世界.
(2)它們又是相互聯絡的.第一次飛躍是第二次飛躍的準備,第二次飛躍是第一次飛躍的歸宿.
11樓：匿名使用者
認識過程的兩次飛躍是：由實踐到認識，再由認識到實踐。
由感性認識上升到理性認識，即實踐到認識，是認識過程的第一次飛躍；把理性認識回到實踐中去，指導實踐，並接受實踐的檢驗，使之得以修正和完善，即認識到實踐，是認識過程的第二次飛躍。
簡述實現理性認識向實踐飛躍的條件
12樓：匿名使用者
其一，必須從實際出發，做到普遍理論和具體實踐相結合，理論必須服從實踐。 其二，要把關於事物的認識與主體的需要結合起來，確定行動的目的和計劃。 其三，理論應當被群眾掌握。
群眾是實踐的主體，理論只有為群眾所掌握，才能轉化成強大的物質力量，使實踐獲得成功。
馬克思多選題由理性認識向實踐飛躍之所以重要是因為
是因為理論要服務於實踐 認識世界的目的是為了改造世界 這次飛躍可以使精神轉化為物質。從實踐的角度說，理性認識向實踐的飛躍是一個認識指導實踐的過程。實踐是認識的基礎，又需要認識的指導。所以在實現了有感性認識到理性認識的飛躍之後，還必須也必然要實現由理性認識到實踐的飛躍。第一個飛躍只是第二個飛躍的準備，...
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