1樓：
冷靜地解釋，千萬別慌張，不然她會認為你心虛而更加咄咄逼人
讓家長做證人。我也喜歡畫漫畫，你對漫畫的喜愛我理解，只要你堅持自己的觀點，用最高的理智對待這件事，老師會明白的
2樓：落寞の啟明星
把真實情況告訴你的父母，到時老師叫家長就等著家長和老師理論去吧，儘量客觀陳述事實
3樓：神的名義幫助你
如果你爸媽都知道這件事，那他們就是你的證人，讓他們為你評理，但說回來，你把它夾在英語書裡本就不妥。請你好好想想，也希望採納我的意見。
4樓：哈利灬擼牙
耐心點跟她解釋，千萬不要頂她，老師也不是那種不講理的人，好好跟她說清楚。
5樓：愛請留步
這個老師貌似有點無理取鬧了啊
6樓：祭拜遺忘的流年
你堅持自己的理由，老師總不可能是不講道理的！
我借同學漫畫書被老師看到了，當時我沒承認是我的。後來老師好像經過我同學知道漫畫是我的了，說要在家... 20
7樓：涼兮
坦白吧，坦白從寬嘛。姐姐教教你，首先，要先討好父母，再說書不是你想借給他的，可他是你的同學，也不能不借，把話說得懂事點，然後承認錯誤，這麼小的事你承認錯誤了一般父母也就不會追究了
8樓：猶冥伊錯
首先，你要在老師來找你之前就主動去老師那裡承認錯誤，請求老師原諒並保證以後不會再犯這樣的錯誤，希望老師不要在家長會上公開，給你自己保留一點自尊。我相信老師會體諒你的。
9樓：匿名使用者
我一個朋友，他和你差不多，老師知道之後，他到老師辦公室，和老師承認了錯誤，老師原諒了他，讓他以後不再看了，說了一大堆道理，總之就是讓好好學習
10樓：小笨熊
你和家長說你也不知道嚴重，要是知道的話就不帶到學校來了，你以後不在帶啦
最通俗的說法啦
11樓：鄧
告教育局說老師體罰你
我上初二， 前天上課的時候我在課堂上悄悄說話，被老師發現了，然後班主任把我叫到辦公室，讓我做
12樓：匿名使用者
你好~相關法律 抄
13樓：
怎麼說。覺得現bai在小孩真是厲害
du。我想問你——zhi
如果你dao不講話專，老師會不會罰屬你？！
如果你只是第一次犯錯，老師會不會這麼**，第一次就罰成這樣？！
好好反省一下自己，好不好。
老師也不容易，一個班主任管幾十號人。
不過有機會的話，還是要跟老師說一下你的想法，畢竟這樣的體罰還是有些重的。
不過你也好厲害撒，居然都做完了...
14樓：匿名使用者
老師也是人啊，大家應該相互尊重啊，老師的作法可能有點過分了，但是自身也有不對的，每個人都會有不開心，老師這樣做肯定也不想啊，只是沒有辦法了吧，你也要體諒一下
15樓：柯南
你應該先向他承認錯誤，因為你上課是說話了，之後他這樣體罰你是不對的，是錯誤的表現，一個老師不應該這樣體罰學生的，所以，道歉之後，他體罰你，你就可以無視他了
16樓：封鎖_囡
太過分了 罰一個學生這麼多 已經等同於體罰了
17樓：殺攻防
老師這樣做的確有些過分，但老師的初衷是為了你好，為了讓你不再講話，不必告他，適當的情況下可以和你老師溝通一下......
18樓：5460大臉
當然過分了，簡直是**！讓家長找校長，不行就上教育局，最好有人作證，這種老師絕對不能放過！！！！！！
19樓：擺渡翁
現在感覺挺過分的，叛逆的年紀難以容忍，但若干年後絕對是你吹噓的資本，談天說地的話題，講給後代的好故事。
20樓：琳可筱幽
這確實是比較狠的體罰 這種事應該告訴家長 聽聽他們的想法 讓家長去學校找老師、校領導面談
21樓：欣曲
告他也沒必要吧，但可以跟學校領導書信方式反映情況咯
22樓：匿名使用者
你們老師認為你精力多沒地方發洩了······給你減減精力
23樓：匿名使用者
很明顯此老師是嚴格的，也明顯你悄悄話的嚴重性，經過此次，最後不要犯第二次。
24樓：匿名使用者
確實有點過分 不過如果直接告他的話 是不是顯得你太不穩重了 想沒想過
內 他是個老師 你萬容一沒贏怎麼辦 號財力 物力 太不值了 你可以給他說說 交流交流 或其他什麼方法 實在不行 再走那一步也不晚啊
25樓：匿名使用者
如果是我，我會立馬扇那老師2耳光，靠你大爺，你算個啥東西啊？啊，叫勞資做俯臥撐，你tm活膩了吧。
26樓：塔下的陽光
雖然是挺過分的，但是她畢竟是我們的長輩，而且是你說話在先啊
27樓：清江完小
是太重了一點,不過我相信老師的出發點是好的.
28樓：……起點
的確有點過了，但你也要諒解下老師，老師若不為你好，才不會來管你的，而且也可能老師今天心情不好，畢竟老師不是聖人
29樓：白雲西回
話說，你初2，如果不是讓你一次做完，好像也不算多啊。。。恐怕還算不上體罰啊。
30樓：匿名使用者
呵呵 你也太聽話了吧！你就不會不做 他能拿你怎麼樣
31樓：大連井源點鈔機
你覺得讓你做完這些你以後就不說悄悄話了 也挺好的 再說過不過分也是老師說了算因為你不對在先
32樓：踏雪
玉不琢不成器 不過這有點多了
我想諮詢一下我畫的真不好嗎？今天拿給美術老師看，她和我的另一個同學一直在說她的畫，看見我時掃了一眼
33樓：華裘少爺
頭髮衣服線條有些生硬多練練就好，臉部比較精緻但是身體似乎過分前傾了。。胸部位置有些下垂，多把握比例
34樓：開大奔甩兔子
因為不是專業的，所以自我感覺會不一樣，老師會以專業的角度看，所以不要太沮喪
35樓：匿名使用者
肢體不bai協調，頭太小，身子太大du
，而zhi且身體太傾斜。
dao……你還是重畫專吧！
不過，你畫的人物的頭
屬很漂亮，比我畫的強。
你一定很奇怪，為何我不會畫畫，卻不你畫的評價的那麼不好。
我閨蜜畫畫很好看，所以……
（表怪我打擊你，人，只能在打擊之後，才能成長！）（以後別熬夜了，對身體不好！）
——g.h.
36樓：1只小鴨紙
我沒有學過畫畫，以這個身份感覺你畫的很不錯，要是讓專業人士來看那就不好說了。但是你不要為了老師的一句從畫而傷心，相信你會更好
37樓：我的美你嫉妒嘛
你老師真的太有眼無珠了，也不想想你不是專業學畫畫的，能夠把畫，描繪那麼好，已經很不錯了！
38樓：閻魔愛love寂寞
畫的挺好的，沒學過畫畫畫成這樣已經很好了，我也沒學過畫畫，而且是我保留了兩個年級的畫
39樓：鄧嬋
這種境界是不夠的，她只是嚴格點罷了，只有不段嘗試不斷改進才能畫出更好的畫來，你這幅畫看起來雖然畫的不錯，但線條還是有點僵硬，要想跟真正的漫畫家來比，你必須要不斷地畫，你的老師也是為你好
40樓：迷路在北極的魚
沒學過算挺好的了，老師就好拿他們專業眼光看問題，誰都開始就畫的特別美，要他們幹什麼，加油，會越來越好的！
41樓：
漫畫，，挺漂亮的啊，對於我這種寫字都會手抖的人來說一輩子都畫不出來啊
42樓：妞妞小吃貨
我不是專業的，但我也看出來了，你畫的畫身體和頭的比例沒有調好，頭小了，衣服畫的不錯，頭髮尖細節沒有畫好
43樓：匿名使用者
畫的還可以吧，，，你畫的身體部分筆畫比較生硬，況且既然老師都說不好了，，，也許真的**有一些疏漏吧
44樓：含蓄版真鬧心吶
真不好 不是打擊你 畫的這麼死 多練啊如果真的喜歡畫畫就不會是這個水平
45樓：二哥
又不是，脖子以上不是很好，頭髮有點，，，連細節少
46樓：獅子阿雨
不怎麼樣，高中學過一點，你這個。。。靠藝體生的話，加不了多少分，還是老老實實學文化課吧，真想學，等上高中再說吧，
47樓：手機使用者
畫得還可以，只是要注意比例的問題，還有線條如頭髮，(對我來說也是無法畫出那種飄逸的感覺不自然)別的我認為比我畫得好。
48樓：坑人害己
唉，我把自己畫的火柴人對比下感到深深的自卑……
49樓：l冰o戀v火
還沒有畫全，至少後背沒有畫，
50樓：會賣萌滴女漢子
線條再軟一點，比例要對，細節扣的時候再仔細一點就好了
51樓：匿名使用者
畫的挺好的，但是細節太少，要多加點細節
52樓：匿名使用者
我也是美術生，其實畫的還可以，缺點就是人物太僵硬了，不夠生動，人物的重心不穩，你要樹立信心，從不會到會總需要一個過程
53樓：冪兒
我是學美術的，你畫的是屬於抽象畫吧！多加點細節，或改變一些服裝，就成了一個古典美人
一幅畫像 修改後的全文 20
54樓：匿名使用者
開學了第一節課是幾何站在教師。門口手裡拿著大三角板和大圓規。王老師就是我們。
新班主任，他那魁偉的身材，焦黑的面孔，粗粗的眉毛，簡直叫就叫人看不出他是教幾何的，我越看越像《新兒女英雄傳》裡的黑老雞。
55樓：匿名使用者
一幅畫像
二十六中初中三年級 肖復興
56樓：匿名使用者
看四年級上冊《那片綠綠的爬山虎》，你就知道了哈
57樓：匿名使用者
為什麼題目是一副畫像？
老師讓我們畫一個漫畫人物，但我實在是畫不出來，我想問下，我能不能把那個**列印出來以後再放上紙描上
58樓：玄塵
當然可以，那就是臨摹吧，就叫畫吧。不過要是老師要求原創的話就不太好哦……●_●
59樓：漳浦一中財務部
可以啊 怎麼不行？
老師看不出來就好了
60樓：學海拾貝
現在手機不是有那種特效可以直接把圖變成素描的。
我很喜歡畫畫，所以報了一個班學習，老師就是讓我照著書上的畫臨摹，總是對我說，沒有一次就能畫好的畫 5
61樓：匿名使用者
小學弟，放抄心吧，這都是對你的磨練，老師不磨練不成器，這都是按照正確的方式指點你，不要想太多，想要一直畫畫，就必須接受意見，出了你心裡的想法外，技法是初學者老師要教給你的技能啊，等你這些原理、透視都掌握了以後，技法提高到很高的程度，再無拘無束的畫，這時那些原理都掌握在你心裡，都不會再有這樣的疑惑，你也會明白當初像你一樣學習的小學子的心情了！這樣才能改進不完美的地方，向更完美的畫走去。
不是畫輪廓，而是你畫什麼之前，想好先表達什麼中心意思了嗎？打輪廓是為了比例得當，不會使畫面過大過小或過偏等等問題，比如寫生，對面是樹木花草，你要配比好他們的比例，不能輪廓沒打就這邊畫顆樹，那邊畫個花，那樣畫面會好看嗎？希望對你有幫助！
62樓：lingxin憶夢
我在素描班助教bai，我們素描班對新du生第一課一定先
zhi畫立方體，教用
dao筆桿定比例，構圖，回明暗交織線。描答形，陰影，投影三種筆法。教運用1-6b鉛筆。
拿立方體石膏練好了在畫球體石膏，練分割明暗，練曲面上色。然後就是越來越複雜的各種石膏體，再然後各種複雜石膏體組。再進入近景素描，各種光滑有釉的瓶子罐子。。。。。。
我剛上初一,一節美術課上,老師說想畫什麼畫什麼,我平時喜歡畫**人物什麼的,就畫了一個女的,然後被我前面
63樓：匿名使用者
你不要管他們，自己好好學習，用成績把他們比下去，君子報仇，十年不晚，等成績優異了，再好好的嘲笑他們！！！！
64樓：落只是等待
其實還好 他們
嘲笑你 說明他們沒素質 你又何必計較呢 不要太在意別人專 喜歡屬就喜歡 怎麼得把 懂你理解你得人永遠會站在你這邊 學會無視淡漠一些事情 還有 喜歡什麼就一心去做 不要因為周圍影響而放棄 大家都需要提高自我修養 也就看開些了
65樓：背對背の擁抱丶
你不要壓抑，也不要放在心上，就像沒發生一樣，別理他們，讓他們說去吧，慢慢的他們就會淡忘了。
66樓：巧克力女孩
你應該有自信一抄點，千萬不要放棄bai你畫畫的興趣啊！我也du是一個美術老
zhi師。
dao你可以建議你的美術老師，讓她給班裡面的同學介紹下關於**動漫方面的知識，這樣他們就會對**人物有所瞭解。同時，可以讓班裡面的同學都畫畫看試一試。
不必在意別人說什麼，慢慢大家就會忘了。可能別的同學只是笑笑罷了，不必把這個放在心上，好好的踏實學習吧~
67樓：楓褪殘紅
初學者都畫不好的，但是你更應該堅持，由量的積累達到質的突破，一定能畫好的，當你比別人強的時候別人就不會嘲笑你了，何不把他們的話當做你前進的動力呢，然後對每個人微笑，善待自己
什麼讓我著迷作文600字
68樓：匿名使用者
清脆的音符，在房間裡流動， 這真是讓我著迷
亂如抓不住它們身想解開它卻無從下手夏日，炎熱毛線團，熱的空氣配上那源派不斷流下洗淨了內心的生，找平了身心的頻略的開水，總令人煩躁不安。這道幾何限人一規記令人著迷。呈棕色的古箏。
算了，我我嘆了聲氣，離開書桌前，一個圖形 與字母在我腦海中養趣，建戲而視動令我甩坊
那流水般清激的琴聲中心片段，慢性帶上指甲，也拔動了我的心，，想出我最愛的那首曲子，輕輕援動第一根弦中也細細回想那道題， 我的大夥伴走去一臺古色古要，身
我腦中的圖形和字母也找到了正確的思路，那是一種無法盲表的情感。隨著曲手中依舊不停地撥動著琴絃，件看議隨著曲子的演奏到了琴聲。我終於明琴聲，會兒如行雲流水，嚮明白那題。
衝向房間記下思路，又坐回琴邊開始心無雜念地享受這今我著送的我我記第一次見它， 那是我線,一會兒似萬馬奔騰， 一隻只音符串起， 是那讓我沉醉的音、一根根弦嶄新迴廊，那行雲流水的琴聲也放動富有光澤，琴頭琴尾刻著小槽，於下定決心學習下去，而得到的禮物它身盛寶望為這琴又添了一絲古韻。風驚起落花，穿過色的布，嘗試，但卻不想那聲音一下讓我看迷，驚動了我，流入我的心房，兒時的驚鴻一管，長大後抱有興趣去一-堅持便是六年光陰。
高興時我樂於用來歡樂的音符來表達難過時我也常以翠聲發得，不定是曲，有時只是隨心撥彈的音。如今，課業策忙我孩於應對時每當我覺得堅持不下去啊，我品食抽出一點時間，坐在古箏前，用一首緩慢安靜的舉曲放鬆自己周圍的朋友總是喜歡系我行**，但我卻因有韻味的箏曲而如痴如醉。
我本以為古箏帶與我的快樂已經足夠，不想它還有更多驚喜，因為它，我突破了膽法，走上了舞臺為他人演奏，展現它的美好。當我用汗水，無數次練習與辛苦換來那一本本古等考級證書，一種巨大的成就感向我湧來。雖然過程很艱辛，可成功的果實卻無比甜美，令我越陷越深。
每當有了進步時，我總忍不住感嘆:「古箏真讓我著迷!」
寒來看往，我身邊許多事物都在改變，唯不變的就是那古箏，陪伴在我身邊，它的琴
聲也依舊清脆，悅耳，依舊讓我著送:!我總通過它尋找照暗中的燈婚， 尋視脫高困地的道路。思家方向:勞累了， 就輕輕趴在她的弦上，不必彈，用迷茫了，坐在它身旁，撫摸它的琴駭，
送店和過在晚，每天都笑著面對一切。不為其他只為那讓我著述的號，在這情戰歲月中，這琴聲真令我著迷!
我畫了一張科幻畫，內容是從火星通往水星的，起個有點藝術感的名
水星 古稱 辰 火星 古稱 熒惑 叫熒惑趨辰吧 水星拱火星 這是我自己想出來的，希望被採納！我畫了一張地球通往火星的科幻畫，起什麼名字比較好？跪求文藝一點的名字！跨越時空 不過能不能把圖貼上來，根據圖來起名字，應該更恰當。神遊九霄，九霄雲外，地球，無盡蟲洞通往火星 畫科幻畫，火星上的火山咋畫？色調暗...
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