1樓：匿名使用者
①解答：
a異或b可以表示成：ab非+a非b ，用這樣的形式去掉原式中的「異或」「同或」。再根據摩根定律和邏輯代數的方法一般就可以化簡成 最簡與或式。
如果遇到原式十分複雜的情況，可以用「卡諾圖」來化簡，其步驟一般是：
（1）將邏輯函式寫成最小項表示式
（2）按最小項表示式填卡諾圖，式中包含了的最小項其相應位置填1，其餘填0
（3）合併最小項，將相鄰的「1」圈成一組，每組含2^n個方格，每個包圍圈對應一個新的乘積項（即一個最簡與或項）。
（4）將所有包圍圈對應的乘積項相加。得到最簡與或表示式。
②解答：
幾進位制的計數器就是看該計數器計數計了多少個數然後返回初值。比如一個計數器從1開始計數，計到11的時候其下一個狀態又變成1了，那麼就是一個11進位制的計數器。
③不好意思，這個我不確定哈，我估計是為了匹配邏輯閘的輸出電平。可以看成是一個上拉電阻。
④解答：
首先，邏輯電路的每個狀態對應一個圈，圈內的數字是來表示該狀態。圈之間一般有箭頭，箭頭表示狀態的轉換，即從一個狀態轉換到另一個狀態。箭頭上面的數字表示狀態轉換需要的條件。
具體表示的是那個量，還要根據畫出狀態圖的狀態表。表頭上肯定會寫出的。
最後題，解答：
cp表示clock pulse 是工作時鐘，圖示的jk觸發器根據jk觸發器的邏輯表示式，當j=k=1時，輸出的下一個狀態 = 目前狀態 取非。即qn+1=qn非。
另：圖中哪有a，b啊？
參考資料：電子技術基礎（數字部分） 高教出版社
希望我的回答對你有幫助哈~ ^_^
2樓：期待著蛻變啊
希望對你有幫助，具體見**
3樓：千年之夢
只需要多個晶片級聯就可以實現
在數位電路中ttl與非門的多餘的輸入端應如何處理？有幾種方法？ 20
4樓：湯瑞愛
ttl與非門在使用時如果有多餘端子不用一般不應懸空，有以下處理方式：
1.將其經1~3千歐電阻接正電源正端
2.接高電平vh
3.與其他訊號輸入端並接使用
ps:或非及或閘電路的多餘輸入端子應接低電平。與門其輸入端子必須接低電平
5樓：新醬
ttl與非閘電路多餘
輸入端的處理有四種方法 ：
1、將多餘輸入端接高電平．即通過限流電阻與電源相連線。
2、根據ttl閘電路的輸入特性可知，當外接電阻為大電阻時．其輸入電壓為高電平。這樣可以把多餘的輸入端懸空．此時．輸入端相當於外接高電平。
3、通過大電阻到地，這也相當於輸入端外接高電平。
4、當ttl閘電路的工作速度不高．訊號源驅動能力較強．多餘輸入端也可與使用的輸入端並聯使用。
非門：非門（英文notgate），又稱反相器，是邏輯電路的基本單元，非門有一個輸入和一個輸出端。非門是基本的邏輯閘，因此在ttl和cmos積體電路中都是可以使用的。
別稱 ：
反相器適用領域範圍：
邏輯 外文名：
not gate
應用學科：
物理實質：
邏輯電路的基本單元
6樓：奮鬥小朱
對於ttl電路，與非門多餘的不接，相當於高電平，故對於與非門多餘的可以接高電平或懸空；
對於cmos電路，多餘的門不接，狀態不確定，故只能接高電平！
7樓：匿名使用者
第一、接高電平；第
二、懸空。
8樓：風雷小草
接高電平，如果是或非門，則應接低電平。
數位電路的閘電路問題，用紅色筆圈出的兩個閘電路，上面的是74系列的ttl閘電路，下面的是74hc系
9樓：陳堅道
用紅色筆圈出的兩個均是二輸入端或非閘電路，其輸出的狀態不一樣是因為上、下兩個的輸入電平不相同所致。上面的輸出是低電平，其vil輸入的是高電平；下面的輸出是高電平，其vil輸入的是低電平。
10樓：匿名使用者
對***s來說10k歐姆不高，所以低電平
數位電子技術問題
邏輯電路有兩種基本型別 一為組合邏輯電路，一為時序邏輯電路。最簡單的二值邏輯電路在兩個輸入訊號a b與一個輸出訊號 p之間的三種最基本的邏輯關係為 與 運算 或 運算和 非 運算 見表 這三種基本運算可用相應的閘電路實現。由各種閘電路和記憶元件 如觸發器 等組成的電路通稱為數位電路。研究邏輯電路主要...
電工電子技術基礎，邏輯函式符號如圖，圖中A中門表示什麼，中間有個1的那個
下方的1，是一個非門，屬反向電路，具有隔離 緩衝功能。應該是恆等門或緩衝門的一類。電子技術基礎，為什麼兩個邏輯閘函式表示式不一樣，求詳細過程 此題關鍵是 對三態門g1使不能 c 0 時，與門輸入端d狀態的分析。此時，g1輸出端為高阻狀態 等同於開路 d端狀態由該端所接的10k 下拉電阻決定。邏輯電路...
類比電子技術基礎（模電）和數位電子技術基礎（數電）裡面的反相
同相是指在集bai成運放du中，輸入 訊號從同相輸入端 zhi 輸入，反相輸dao入端通過電阻接內地，並通過電阻與輸出容形成負反饋迴路。反相則是從反相輸入端輸入訊號，同相輸入端通過電阻接地 形成的電路有 虛斷 和 虛短 的特點。請問是類比電子技術基礎和數位電子技術基礎哪個要基礎點 也就是先學習那個基...