一位探險家無意中發現張畫有兩座相同山的圖怎麼幫他解決 小學二年級語文題

2021-03-30 15:25:02 字數 5463 閱讀 7620

1樓:飛飛

學習語文一定要注意培養學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。學習習慣的好壞,直接關係到你學習質量的好壞。

就是有目的地剋制自己,進行記憶。有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,並在使用中重新鞏固記憶。

怎樣學習小學語文?????

2樓:匿名使用者

語文的學習無非是聽、說、讀、寫;小學語文的學習首先是打基礎,學會漢語拼音,學會寫漢字,大量閱讀,認識並積累字詞,培養閱讀興趣,培養組詞造句成篇的寫作能力。通過語文薰陶性情、培養情操。大量閱讀,好的文章要會背,比如《論語》《道德經》《孟子》《大學》《中庸》等古典著作。

3樓:520的門牌

說先,要學好拼音,其次是運用拼音去讀一些帶拼音的國內外的名著,使自己對漢字的認識量有了些積累,這樣可以為自己日後學習課文打下堅實的基礎,然後可以背誦一些故事,然後進一步學習這些漢字的結構,學習寫漢字,等會寫一定的漢字後,在開始學習怎樣深入的去學習理解課文的內容。

4樓:綠色音符

五年級應該做到「課前預習,上課認真,課下複習。」並且為升入六年

級做準備。上課時儘量多做些筆記在書上,為課下複習做準備。建議你看看這本書《知識集錦·語文》吉林攝影出版社的很好看(特別是後面)。我們都用那本書補充課外知識。很好!

5樓:匿名使用者

5年級還學拼音,語文就是多寫寫字,作文日記必須多寫,關聯詞多學,看些課外閱讀,想學好不難,加油

6樓:匿名使用者

讀課文,寫日記、多做練習題。

7樓:藍顏粉己

只要按老師的要求,按時把作業認真做完,把該背的課文背會,字寫會,最多再買一本冊子,跟著老師上課的進度做,就應該差不多了!

8樓:匿名使用者

關鍵是積累。古人說過:「讀萬卷書,行萬里路」。

人的時間有限,精力有限,要少看電視,少上網,多讀書,並且要多背,背下來的東西才是你自己的。使用起來才會得心應手。

小學語文學習計劃安排

9樓:孝建國

我覺得應於學生交流,瞭解他們的學習方式再下手!!!!!!!!事後會講的很快!!!有條件的用一些道具!!!!!

10樓:匿名使用者

你買一本小學語文總複習,依據它進行安排.

11樓:天下第一

不要太著急,慢慢教,太快了學不紮實

12樓:匿名使用者

一個個的教,在叫他們默,出點題來做。。。- -

小學語文如何去學習

13樓:id全都是重複的

語文不像數學英語一樣見效快,這是一個緩慢的學習過程。也沒有必要刻意去報補習班,需要的是多看看書,僅此而已。但如果拼音這些基礎內容沒有學好,還是可以去報一下的。

14樓:台州精銳教育

小學語文一般考的是基礎知識,建議多讀書,拓展閱讀範圍。如果基礎太差的話,可以去報個補習班。

15樓:卓越教育

小學語文到底學什麼?

識字寫字、閱讀、寫作,基本就是這三大類。識字寫字是基礎,能夠認識儘量多的漢字,會寫一手漂亮的字,對以後各科的學習都有幫助。

閱讀是學好語文的關鍵,能夠讀懂文章,理解作者表達的思想,看懂文章裡各種修辭手法和技巧,語文成績自然不會差。

寫作是語文能力最直觀的體現,語文所學的知識最終都呈現在一篇作文上,用詞,造句,修辭手法的運用,文章結構的把握和內容的構思最終匯成一篇作文。

小學語文需要讓孩子掌握哪些知識,可以從孩子的語文試卷中找到答案。如果孩子的語文成績差,家長不要急著去到處尋找學習語文的方法,而是先認認真真的看一遍孩子的語文試卷,去找到孩子學習語文的難點,語文的學習是環環相扣的,哪一環出了問題,都會影響孩子語文的學習。

16樓:day數學大師

個人感覺如果家長有一定語文基礎就不需要報補習班,家長在家輔導輔導孩子即可,要注重培養孩子對語文的興趣吧

17樓:匿名使用者

小學語文教初高中語文來說考的是基礎知識,建議多讀書,拓展閱讀範圍,除此之外也為初高中做準備

18樓:匿名使用者

個人還是覺得小孩子的補習班作用有點,但是不大,還是教育小孩子多閱讀,少玩手機,電腦的。

19樓:b城熱心網友

小學語文學習關鍵在於對字詞句的理解,其實報補習班的話作用不大,在平時生活中家長都可以去刻意的引導孩子學習,語文知識的掌握是要靠日積月累的。

20樓:北碚新概念教育

在小學語文的學習中,學生主要學的就是認字和閱讀理解。

認字分為對字詞的背誦與理解、對拼音的掌握與正確應用。

閱讀理解的掌握則要靠大量的課內課外閱讀和對閱讀題的練習來鍛鍊提高。

其實想要提高孩子的語文成績,做好的辦法就是讓孩子愛上閱讀,喜歡自主地讀書,增加自己的閱讀量,語文成績自然就會提高。

21樓:奧特蛋

語文其實是不難的,只是理論性較強,學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文,更不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.

一緊張,就害怕,語文並不難的,所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。

有學習環節,學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。

每天多讀課文,而且多借鑑別人的學習語文的方法,並且多練習寫作功底,多讀優秀的文章。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。

就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。從基礎開始——熟悉技能——應用。

一定是經過無數次的練習。瞭解學科的特點,多思考,多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑,只有練習,練習,再練習。

提供下面的方法:要做好四輪學習:

1.全面複習的基礎知識(看課本)。

2.用考試來檢驗自己第一輪的複習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的複習

3.分版塊複習。做到同中有異,異中有同。

4.專題複習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力

22樓:秉燭求學

小學語文學習,要學會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

23樓:匿名使用者

7.八家評批本《八家評批紅樓夢》,收錄王希廉、姚燮、張新之、二知道人、諸聯、塗瀛、解盦居士、洪秋蕃共八家評點,馮其庸校訂,陳其欣助纂,以程甲本作底本,文化藝術出版社2023年7月第1版。江西教育出版社2023年8月再版,改題《重校八家評批紅樓夢》。

24樓:非窈窕湊

第9回 訓劣子李貴承申飭 嗔頑童茗煙鬧書房 第10回 金寡婦貪利權受辱 張太醫論病細窮源

25樓:幽悠谷居士

多讀書,多讀好書,讀書可以增加閱歷,增強語感,對自己的語文閱讀理解大有幫助。

多寫作,看的多,寫的多,作文才能越來越好。

多背誦,課文中的古詩詞,一些優美的段落都可以背誦一下,正所謂「腹有詩書氣自華」!

通過學習小學語文課程與教學有什麼收穫

26樓:625736872還

在語文、數學、英語這三學科裡,讓我最感興趣的就是學習語文了。因為語文不但能提高我們的創作能力,還可以讓我們從中學到各種各樣的學習方法呢!使一幅幅美麗的畫就展現在我們的筆下。

你說語文這科是不是很有趣呢?

我愛學習語文,但也有我學習語文的故事。現在,就讓我來慢慢地告訴你吧!學習語文並不是一件簡單的事。

記得有一次,老師教我們《倔強的小紅軍》這一篇課文時,老師提出了一個讓全班人都啞口無言的問題,她說:「小紅軍的這一些舉動充分地表現出了他什麼的思想感情?」

當時,我們都不知道怎麼用語言去表達出來。後來,老師看到這樣的情景後,便說:「既然大家都不知道,那麼就請大家各自去書店或者上網來找答案吧!

」因為內心的好奇和對知識的喜愛,一下課我就馬上回家問爸爸:「爸爸,我想問你在《倔強的小紅軍》這一課裡,小紅軍充分表現出了他什麼思想感情呢?」

爸爸回答說:「知識是無窮的,在語文的海洋裡,每一條題目都有各種各樣的答案,問題是你有沒有認真地去讀它的文章和仔細地想,如果你認認真真地去讀,仔仔細細地去思考,那麼,你自然就會得到了答案的。這就是學習語文方法了!

」我聽了爸爸的話,不禁驚歎,哇!原來語文的每一道題目都有那麼大的學問啊!

後來,我按照爸爸給我的方法去做,果然,經過我仔細地閱讀那篇課文,我從裡面的語句體會到了『小紅軍』為了不讓陳賡同志把自己的馬讓給他坐和把自己的食物給他吃,『小紅軍』裝出一副倔強的樣子,終於,陳賡同志被說服了,自己騎著馬向前走去……我理解到了這篇課文的中心內容,回答老師的問題自然就容易多了,怪不得爸爸說『這就是語文內涵』呢!

第二天,我再次回到教室,當老師再問起那條問題的時候,我踴躍地回答了我心中的答案,老師十分高興,並說:「莫若益同學,答對了!並且回答得十分精彩!

」我聽後十分開心,因為我通過了自己的努力去尋找到了正確的答案,並得到了老師的誇獎。自然心裡好比吃了蜜糖一樣甜。

語文並不難,難的是要自己去通過思考和多看書,才能找到好的答案。怪不得,我每一次的語文檢查都拿到不夠理想的成績,也許,我根本就不多讀文章,所以不理解文章的內容,因此也不會作答,但是,如果我真的有用心地去閱讀,仔細地去思考每一個細節。

雖然,有時候的題目是難了一點,可是,只要我認真地去多讀它幾遍,那麼就不會覺得難了,這就是語文,讓我趕覺得語文神祕的地方了。

學習語文不但要有方法,而且還能從中學到許多人生哲理,這就是學習語文的樂趣。也是我學習語文的故事了。

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