1樓:匿名使用者
表達了兒童豐富的想象力,以及對美的追求和嚮往。
「 我想」這首詩表達了「我」什麼的心情?
2樓:匿名使用者
「 我想」這首詩表達了「我」(熱愛春天、渴望留住春天)的心情。
供參考。
3樓:匿名使用者
我想這首詩通過描寫自己美好的心願,表達了對美好世界的憧憬,但同時提醒孩子要告知父母。
4樓:匿名使用者
表達了作者縱情想象、自由豐滿的愉快心情。
《我想》全文這首詩表達了作者怎樣的思想感情?
5樓:匿名使用者
李白瞭解他的朋友是懷著追求功名富貴的目的入蜀,因而臨別贈言,便意味深長地告誡:個人的官爵地位,進退升沉都早有定局,何必再去詢問善卜的君平呢!西漢嚴遵,字君平,隱居不仕,曾在成都賣卜為生.
李白借用君平的典故,婉轉地啟發他的朋友不要沉迷於功名利祿之中,可謂諄諄善誘,凝聚著深摯的情誼,而其中又不乏自身的身世感慨.尾聯寫得含蓄蘊藉,語短情長.
《我想》這首詩裡作者想做什麼?表達了他怎樣的感情。 50
6樓:匿名使用者
《我想》是人教版小學語文五年級下冊第二單元第9課《兒童詩兩首》的第一首詩,這首兒童詩寫了一個孩子一連串美妙的幻想,想把小手安在桃樹枝上,想把腳丫接在柳樹根上,想把眼睛裝在風箏上,想把自己種在土地上。
表達了兒童豐富的想象力以及對美的追求和嚮往。以上供參考。
7樓:匿名使用者
婆為什麼送您行屍走肉送給我婆婆丁你
誰能用一首詩表達我的心情?
8樓:淡看江湖路
自己寫了一首,不知合適否
莫道初夏花影重,
昔日同窗今相逢。
青山綠水情誼在,
流水落花人不同。
人生不過一場夢,
千言萬語俱無聲。
何妨回首留一笑,
願君天涯暢遊通。
相濡以沫古便少,
相忘江湖此心同。
9樓:無雙丶梧桐
你好:求採納
昔日同桌心生戀,
奈何久別夢難圓。
今朝見伊情仍在,
滿腹相思祝平安。
10樓:匿名使用者
往昔同窗久重逢
事過景遷話離少
如此相逢真惆悵
夢裡頻祝幸福好
獨創,詩詞小築
11樓:回家依然在
去年今日重逢時,碎風壓樹雀躍枝。 而今不見兩相忘,更憶曾經同桌時。
12樓:匿名使用者
多少年可以重逢
祝你明天會更好!
『『我想」這首詩表達了作者什麼的思想感情
13樓:鍾離連枝達嫻
這首詩表達了詩人對詩中小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的形象的喜愛,以及對田園生活的讚美之情。池上
唐白居易
小娃撐小艇,偷採白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開
14樓:90後濤濤
《我想》是人教版小學語文五年級下冊第二單元第9課《兒童詩兩首》的第一首詩,這首兒童詩寫了一個孩子一連串美妙的幻想,想把小手安在桃樹枝上,想把腳丫接在柳樹根上,想把眼睛裝在風箏上,想把自己種在土地上,表達了兒童豐富的想象力以及對美的追求和嚮往。
15樓:匿名使用者
表達了兒童豐富的想象力以及對美的追求和嚮往
絕句這首詩表達了詩人什麼樣的心情?
16樓:420叫醒我哦
表達了詩人結束奔波流離生活後暫居草堂的安適心情,也表達了詩人對初春時節自然界一派生機、欣欣向榮的歡悅情懷。
《絕句》 唐·杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
譯文:兩隻黃鸝在翠綠的柳樹間鳴叫,一行白鷺直衝向蔚藍的天空。
坐在窗前可以看見西嶺千年不化的積雪,門口停泊著從東吳開來的萬里船。
17樓:欒梓維銳書
安史之亂已平定,杜甫蒙友人資助,居於城外風景清幽的草堂,心情不錯。面對生氣勃勃的景象,他情不自禁,寫下一組即景小詩。興到筆隨,事先既未擬題,詩成後也不打算擬題,乾脆以「絕句」為題。
這首詩表達了詩人面對春景生意盎然的喜悅,怡然自得。
18樓:秋湖楓影
杜甫的《絕句》,通過一句一景的生動描繪,表達了作者面對春意盎然的景象時愉悅、爽朗的心情。
《絕句》唐·杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
【創作背景】
公元762年,唐朝鼎盛時期,成都尹嚴武入朝,當時由於「安史之亂」,杜甫一度避往梓州。第二年,叛亂得以平定,嚴武還鎮成都。杜甫也回到成都草堂。
當時,他的心情很好,面對這一派生機勃勃,情不自禁,寫下這一首即景小詩。
19樓:花小曦愛你
1、抒情這首詩表達了詩人面對生意盎然的春景,抒發了怡然自得的喜悅之情。2、原詩絕句 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。
3、背景安史之亂已平定,杜甫蒙友人資助,居於城外風景清幽的草堂,心情不錯。面對生氣勃勃的景象,他情不自禁,寫下一組即景小詩。興到筆隨,事先既未擬題,詩成後也不打算擬題,乾脆以「絕句」為題。
4、說明「絕句」是詩的名稱,並不直接表示詩的內容。這種形式便於用來寫一景一物,抒發作者一瞬間的感受。詩人偶有所見,觸發了內心的激情,信手把詩人自己的感受寫下來,一時不去擬題,便用詩的格律「絕句」作為題目。
杜甫用這一形式寫了一組詩,其中的一首是——杜甫遲日江山麗,春風花草香。 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。此詩寫於詩人經過「一歲四行役」的奔波流離之後,暫時定居成都草堂時。
此詩描繪了一派美麗的初春景象:春天陽光普照,四野青綠,江水映日,春風送來花草的馨香,泥融土溼,燕子正繁忙地銜泥築巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動。這是一幅明淨絢麗的春景圖。
表現了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閒適的心境。
20樓:染指無流年
絕句指代不具體
請提供具體詩歌
以便解答
蘇軾的花影詩意有著怎樣的特點?這首詩表達了作者什麼樣的心情
21樓:匿名使用者
花影宋 蘇軾
重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開。
剛被太陽收拾去,又教明月送將來。
詩意:《花影》這是一首詠物詩,詩人借吟詠花影,抒發了自己想要有所作為,卻又無可奈何的心情。
譯文:亭臺上的花影一層又一層,幾次叫童兒去打掃,可是花影怎麼掃走呢?傍晚太陽下山時,花影剛剛隱退,可是月亮又升起來了,花影又重重疊疊出現了。
《我想》全文這首詩表達了作者怎樣的思想感情
李白瞭解他的朋友是懷著追求功名富貴的目的入蜀,因而臨別贈言,便意味深長地告誡 個人的官爵地位,進退升沉都早有定局,何必再去詢問善卜的君平呢 西漢嚴遵,字君平,隱居不仕,曾在成都賣卜為生.李白借用君平的典故,婉轉地啟發他的朋友不要沉迷於功名利祿之中,可謂諄諄善誘,凝聚著深摯的情誼,而其中又不乏自身的身...
山行這首詩表達了作者什麼的感情，山行這首詩表達了作者怎樣的思想感情？
表達詩人對深秋山林景色的讚美之情 山行 這首詩 bai歌通過詩人的感 du情傾向，以楓林為zhi主景，dao 繪出了一幅色彩熱烈 豔內麗的山林秋色容 圖。遠上秋山的石頭小路，首先給讀者一個遠視。山路的頂端是白雲繚繞的地方。路是人走出來的，因此白雲繚繞而不虛無縹緲，寒山蘊含著生氣，白雲生處有人家 一句...
乞巧這首詩表現了，人們過節時什麼什麼的心情和什麼什麼什麼的心願
其實乞巧節的名字由來是希望少女能夠心靈手巧勤勞勇敢 補樓上的希望對你有幫助 乞巧這首詩表現了人們過節時什麼的心情和什麼心願？七 夕 楊 樸 未會牽牛意若何，須邀織女弄金梭。年年乞與人間巧，不道人間巧已多。乞巧 本來是民間風俗。可是詩人的思路卻別出心裁。對牽牛年年邀請織女與人間送巧發出異議，認為他用不...