1樓：浪子_回頭
我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。綠色長廊位於操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。
春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，彷彿把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。
2樓：文少要陰
有獎勵利用動靜結合描寫清晨的校園100字？
我來答有獎勵
浪子_回頭99
lv.8
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我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。綠色長廊位於操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。
春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，彷彿把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。
3樓：勤奮的黃雪紅
自己想????????????????????????????????????
4樓：大埔的家
、式了威函式值得了嗎你補你補我你補你補我你
用動靜結合寫校園的一處景色100字
5樓：0歐凱
午後的陽光從教室的窗戶灑進來，陣陣微風飄來，似乎有意吹走教室內放學時同學的吵鬧與雜亂；片片落葉在操場上揚起，隨後又停留在教室門外；橘黃色的夕陽照耀著整個校園，靜...
午後的陽光從教室的窗戶灑進來，陣陣微風飄來，似乎有意吹走教室內放學時同學的吵鬧與雜亂；片片落葉在操場上揚起，隨後又停留在教室門外；橘黃色的夕陽照耀著整個校園，靜靜聆聽著這些學生的吵雜。
少了孩子玩弄的杜鵑花，在花叢中更顯出它迷人的風采，輕輕隨風擺動的模樣，像是在宣揚它的嫵媚，又像是在風中搖曳的舞者，它的姿態，不禁招惹來蝴蝶的 仰慕。少了學生來觀察的水生植物池，原本正在匆忙躲避學生捕抓的魚兒，現在卻無憂無慮的悠遊在水中；而平日看似心情不好的水芙蓉，現在也和布袋蓮聊得笑開懷。
直直佇立在操場兩側的黑板樹，總是陪伴著有許多孩子們足跡的草地，有時它低下頭彎下腰與草地談話，那像頭髮的樹葉還會不經意的被風吹落呢！然後它和草 地會看著那片樹葉又被風送向遠方，或是不偏不倚的落在草地懷裡。草地常和他開玩笑：
「黑板樹老兄啊！你的葉子快把我壓垮啦！別再掉頭髮了行不行？
」放學後的校園少了教師怒不可遏的怒罵聲，也少了學生們在一起的笑鬧聲，更少了孩子們朗朗的讀書聲；儘管放學後的校園少了許多聲音，變了許多樣子，但 是，多了一份寧靜，多了校園內的植物談笑的聲音，多了令人輕鬆的感覺。放學後的校園，或許沒人覺得特別，但它最令我深深的──著迷。
6樓：小本
我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景色誘人。綠色長廊位於操場東邊，只要你細細觀察，一定會領略到它的美。長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰士守衛著長廊。
春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，彷彿把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。
走進長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看，長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳，在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機。
長廊的右面靠牆，牆壁上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團結友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩。
7樓：匿名使用者
一、你說的不是我想的都會給予他、不要這樣的感覺？不是所有人都會認為自己的世界紀錄保持者了嗎。你要我去**玩玩而已。
你要我去**玩玩而已。你要我去**玩玩而已……在乎。你要？你要
8樓：匿名使用者
校園很安靜同學們一起回家
9樓：但願人心善如初
洗洗睡吧，夢裡什麼都有
一篇用動靜結合寫校園的50字文章
10樓：塔木裡子
月光朦朧，灑下的碎銀輝映出梅花蕊的晶潔，淡淡的古樂輕緩的縈繞在耳邊。夢很輕盈,我的靈魂襲一身青衣走向梅花。迷離,晚風徐徐吹來，月光醉人。梅花釀出月光，空氣中逸散著酒的醇香。
花如果開在明處倒是一道風景，映日荷花別樣紅嘛，但若是長在假山的背面，庭院的閒處呢？人跡罕至。
因這園子的門票一點不比別處便宜，我才要信步到處走走，每一個角落。假山在淺霧中朦朧著。曲曲繞繞的角度層出不窮，又若隱若現。有一處潤綠浸出來。這石倒美。
我走近了，翻過背面去，究竟是什麼植物呢？其時天上既無日又無月，有一點時空停滯的味道，淺灰的霧，薄薄的涼。
一叢的它冰涼著、傾刻又溫暖著我的視線。墨綠如斯的長葉下，藏藍與寶藍織就花卉。三四朵碩大的，一箇中等個兒的，一兩個苞。
地上靜靜臥著幾辨深色，扭動，似在呻吟。歌聲流進我的耳膜。
老槐樹的樹枝上，銀白雪條閃著道道白光，校園裡一片幽寂，遠遠傳來孩子們整齊的朗讀聲。
11樓：馮娟玲
放學了，同學們喧鬧的聲音開了。同學們走後又是一片寂靜。只有水滴在不停地流著。和緩緩傳來的「沙 沙″聲。那是老師們在辦公室裡改作業。
12樓：水愛八回忍
放學了，同學們帶著喧鬧的聲音離開了，同學們走後又是一片寂靜。只有水滴在不停地流著。和和緩緩的傳來的「沙沙″聲，原來是老師們在批改作業
13樓：匿名使用者
放學了，伴著同學們的喧鬧聲，熱鬧的學校漸漸的安靜了下來。夕陽西下，操場上的草地閃著黃色的光，好看極了。過了一會，天色已晚。老師也都回家了，學校最後的聲音也漸漸地消失了
14樓：匿名使用者
風兒輕輕的吹，雨兒細細的下，春天來了，啊，春天來到了我們的校園。
看，小草兒探出身子，長出嫩嫩的葉子；花兒露出了笑臉，紅的似火，粉的似霞；樹兒伸出手臂，驚奇的感受著暖暖的春意。
同學們脫下厚厚
15樓：大和
一般情況下像寫這類的校園文章都是很好寫的，要求是用動靜結合的方式那就更好寫了。你可以發揮想象，描寫一下你和同學之間發生在校園的各種點滴趣事即可。
動靜結合的寫景文章（100字）
16樓：匿名使用者
落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬鬆鬆,沉甸甸的雪球.一陣風吹來,樹枝輕輕的搖晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹.
17樓：匿名使用者
你自己想，不要依靠別人。
用動靜結合的方法描寫小草100字的作文？
18樓：匿名使用者
小草初春，可愛的小草在陽光的照耀下，抖抖身上的塵土，探出了小腦袋。你瞧！在山坡上、在田野裡、路旁、小河邊，到處都可以看到小草的身影。
它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長，此時人們都在萬紫千紅的百花園中游覽，很少有人真正關心那些不知名的小草。
我漫步在花園裡，不經意間發現了牆角下的一株小草，它被，兩個大石頭擠壓在中間，土壤很少，碎石很多，但它豪不在乎，挺碎石中，它知道自己生活環境艱苦，但它還是用自己頑強的生命力，克服困難。小草在微風中搖擺，彎著細細的腰，彷彿在歡迎我似的。小草從來不炫耀自己，默默無聞地為大地媽媽奉獻自己的綠色，想到這兒，我情不自禁的吟誦起來：
「野火燒不盡，春風吹又生〞。
是呀！小草頑強不屈的精神感動了我，我覺得小草比那些漂亮的花朵，更值得人們關注和敬佩。
19樓：碩果
小草在風中的樣子，在雨中的樣子，在晴天的樣子做對比。
用動靜結合的手法寫一段100字左右的小作文，要原創自己寫！！！！不要在網上查的！！！！！！ 10
20樓：淡淡的雅興
走在自己的路上，寵辱不驚，去留無意，手掏黃紙，捧茗呷茶，那時一種淡泊明淨。
正如心懷淡情之際暢聞窗外飄揚飛散的旋律，心中寧靜無塵，菊香四溢。
這是雲淡風輕的路。
走在自己的路上，慷慨激昂，牽黃擎蒼，挽弓射月，大江東去，那時一種雄渾壯闊。正如狂風暴雪之間搏擊奮進的身影，熱血澀苦，卻雄魂永駐。
這是壯懷激越的路。
總是有人在不厭其煩地對別人的路橫加職責。他們似乎是光環加身的天神上帝，意為只有自己青睞的道路才是坦途，以為自己一千遍的重複可以讓一些路杳無人煙，另一些路**密佈。 殊不知，每個人都走在路上，每個人都有自己的路。
你忘了兩千多年前思想交鋒的繁盛？孔子杏壇儒雅而立，老子林間清然而居，墨子艱辛「摩頂接踵以利天下」，荀子則把握著「天道有常」的尺度。若再題記以法為師的韓非，人蝶合一的莊周，難道不更是安然行路的大家？
爭鳴之景難道不是遠遠好過千篇一律？否則人與田野上一顆顆並排的樹又有什麼分別？ 怎樣的路上，流淌著怎樣的風景，怎樣的行路人，在吟著怎樣的歌。
翻開記憶，又有多少條斑斕的路糾結纏繞著掙脫出來。
想起青蓮的青崖白鹿，想起柳永的楊柳依依，想起納蘭性德的至美才思。 想起尼采的自比太陽，想起梵高的一紙**，想起托爾斯泰勞動的精神。 古今中外，多少人頂著千斤的重擔非要去堅持自己那條滿布荊棘的漫漫長路，又有多少人循著別人的足跡荒涼一世，無所作為，被歷史濃嗆的煙塵深埋，丟失了易腐的屍體，更丟失了不朽的靈魂。
如果微軟的比爾沒有自己看似蜿蜒的道路，而是走在大道通途上追誰了眾人的腳步，那麼不會有視窗系統，不會有office辦公軟體，更不會有他獨攬許久的首富之席。
如果唐山十三位義士沒有南下郴州奔赴漫天大雪，而是安閒地在家獨享年節的歡樂，那麼或許不會有如此多的後續者攜著一腔熱血去拯救今冬南國的那場曠世雪災中的百姓，也沒有那麼多為之動容的熱淚與微笑。
這個世界的絢麗與豐富，全是因為人們在路上不倦地行走，而每個人都在走著自己的路。 於是—— 有些路上花開花落，有些路上雲捲雲舒；有些路上滿目瘡痍，有些路上佈滿坎坷；有些路上金戈鐵馬，有些路上風平浪靜……
每個人都走在路上。
每個人都有自己的路。
描寫清晨的優美句子,描寫清晨的優美詩句
百鳥歡唱,你唱我和,你呼我應,有遠有近,百鳥爭鳴,百花齊放,是個清新而歡快的早晨 此時,街上的一切都籠罩在柔和的晨光中,道旁的柳樹低垂著頭,柔順的接受著晨光地淋浴 挺拔的楊樹像健壯的青年舒展的手臂 草叢從溼潤中透出幾分幽幽的綠意。多麼美好的的夏日清晨。當我起床準備開門時,就聽見了早晨的聲音,它在叫我...
描寫海邊日出的景象，描寫清晨在海邊看日出的景象
遠處的海面上偶有海鳥飛過，但它絲毫擾亂不了我們的視野,我們睜大眼睛就這麼靜靜地看著海邊日出時那驚心動魄的希望誕生的景象。不一會天空就透出了誘人的紅潤。這紅也不是那種單一的紅，而是由淺及深的寶石紅，好像櫻桃紅里加進了水紅。這紅在飛速地組合 分解 變化 再組合 此時天空下大海的臉上也有了不同的光暈在閃爍...
雨後為什麼空氣很清新，描寫清晨雨後的空氣非常清新的句子有哪些？
雨後空氣清新的原因是 近地面堆積了好多負氧離子，呼吸到肺裡後讓人心情舒暢。閃電是雨後空氣清新的原因之一。在閃電的作用下，空氣中的氧氣分子被電離成為正氧離子和負氧離子，負氧離子比較重，會從高空中降落到地表附近。另外一個原因是，在雷電高壓的作用下，氧氣還會轉變成為少量臭氧，而少量的臭氧具有使人興奮的作用...