1樓：中國李林文
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歷史答題技巧，高考歷史答題技巧，初中高考歷史答題技巧，高考歷史，初中歷史，基本上都可以概括的講：1、歷史背景=（國內+國際）（經濟+政治+文化+……）
⑴經濟背景=生產力+生產關係+經濟結構+經濟格局+……
⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側重於有利因素
3、原因廣度：原因=主觀（內因）+客觀（外因）
⑴主觀原因：事件發起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素
⑵客觀原因：自然、社會環境、外在各方面經濟、政治、思想因素等
原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重於靜態分析，原因更側重於動態分析。
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引發事件的偶然性因素（導火線、藉口等）
⑵主要原因：包括引發事件的主觀、客觀各方面重要因素
⑶根本原因：歷史趨勢（生產力發展、時代要求）+主觀需要等
三者既有層次區別，又有聯絡滲透，如「五四」運動爆發的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗；主要原因涉及當時國內外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統治、民族資本主義發展、無產階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素；根本原因則是主要原因中最深層的因素。
5、矛盾分析：生產力與生產關係矛盾、經濟基礎與上層建築矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、****、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……
2樓：匿名使用者
發下卷子之後大概有五分鐘的時間才正式考試，這個階段可以先瀏覽一下試卷，對試卷的結構、試題佈局等做一個簡單瞭解，做到心中有數。在作答的時候，要做到：
①力爭首次就做對。考場上的時間是非常寶貴的，做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。而且複查只是一種輔助手段，因此初次作答時最好不要寄希望於複查。
②答題應先易後難，從前到後。一開始就答題順利，有利於集中精神、穩定情緒，使自己儘快進入最佳應試狀態。另外，解答容易題通常較快，可節省大量時間，也能為解答難題提供思路。
③低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題(難題)每分必爭。
答題應試技巧只是獲得高分的輔助手段，關鍵還是平時的學習、複習，不要本末倒置，沒有前面的學習基礎，答題技巧對你來說就是擺設。在平時的學習複習中要做到：
1、學習要學會跟著老師走，上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以你想有個好成績，最好還是跟著老師走。
2、學習效率很重要。學習中最忌諱的就是一味的苦學，學習必須注重效率，只有高效的學習才能事半功倍。可以通過練習 《精英特全腦速讀記憶軟體》
來激發大腦潛能，培養和提高學習能力。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，用軟體每天堅持練習1個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5、6倍左右，記憶力、理解力等方面也會得到相應的提高。我堅持練習了半年多的時間，後面也時不時的練習鞏固一下，我目前的閱讀速度在1萬字左右每分鐘，記憶、理解、思維等方面的能力也很不錯。
具體練習參考：精英特官網。
3、學習中要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。學習中的總結也就是檢查自己近期學習成果的一個過程，一般進行周總結和月總結就可以了。
3樓：匿名使用者
一般回答一下背景、過程及影響即可，其中過程不需過多強調，一句話即可，重點在原因和影響
4樓：北愛迷路
如果自己沒把握 就寫得含糊一些 寫多點 多少可以混點分
5樓：楊吟行秀英
原因」要從經濟入手，再答政治、文化什麼的。
做題你就會發現」根本原因「基本上都和經濟要麼和政治有關。所以大答題先答基本的。
認識：從各方面都可以答。主要是你對歷史事件在當時的作用、意義、你的評價。和對後世的影響
結合史實：這個要靠平時的學習。同時代，一些時間、事件。影響和聯絡都要做到。然後再從中進一步縮小
聯絡的問題：主要也是看平時的了。
儘量多答，把你覺得最重要最熟悉的放在前面答。
最好是一條一條條理清晰。用1,2,3，表明。
這類題一般都是答題，要用綜合的知識去回答。地理上、政治上的知識也可以應用。
6樓：南盈芒靈慧
要做好高中歷史題，必須瞭解常用的歷史設問。比如：原因、根本原因、直接原因、背景、目的、社會根源、歷史根源、措施、內容、意義、影響、作用、實質、本質、比較……異同、怎樣繼承和發展……等等，只有準確理解了這些設問的含義，才能準確答題。
做材料題時，將材料和問題看一遍，看完後，對於整道題的中心議題要做到心裡有數，比如：這些材料和問題都圍繞中外民主制度，或都圍繞中國資本主義的產生髮展。做到這一點，你在答題時就不會跑題。
然後，逐個回答問題。記住：做第一問時，題目說「依據材料一……」，你就將材料一再看一遍，儘量在材料一里找到答案，如果題目有「並結合所學知識」就將這個問題放到課本相應的內容中去，也許在課本上也可以得到答案。
一定要耐心地一個一個問地回答，一般來說，好的歷史材料題的設問是有層次的，第
一、第二問往往是後面問題的基礎，如果前面的題做不出來，後面的題就沒法做了。
此外，做原因題時，要掌握事件當時的階段特徵才做得好，儘可能從政治、經濟、思想文化等多角度的思考問題。做影響題時，要從對中國的影響、對世界的影響去考慮，或者從對政治的影響、對經濟的影響、對思想文化的影響等方面去考慮，還可以從對當時的影響、對後世的影響去考慮。
初中歷史答題技巧？
7樓：啞巴太陽陽
首先你一定要熟悉歷史學科的基本資訊，然後答題的時候，如果是選擇題，在讀題時圈出重點核心（包括 時間 人物 事件），以排除法的方式回答。
歷史解題方法：
（一）單項選擇題
必須要保證選擇題的準確率，這是得高分的基本前提。
▲如何提高選擇題的正確率呢？
1、答題時必須抓住重點字句，如時間、年代、人物、事件、區域地點等，明確試題要考查的是歷史的現象、本質、或是因果關係、影響。
2、注意分析題乾和題肢的關係，有的題肢的內容是對的，但是與題乾沒有關係，不能選。對於沒有把握的題目，多讀幾遍，找到關鍵的字句去分析，把明顯的錯誤選項排除掉，選擇與重點字句相關的選項。
3、有的是反向選擇的要注意，即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。
4、不要憑經驗答題，說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。
5、選擇題選好以後，如果沒有十分把握就不要改動，相信你的第一感覺。
（二）非選擇題
▲材料解析題的解答思路和方法
1、帶著問題讀材料2、重視材料出處3、讀懂材料，挖掘引申含義
4、善於提取有效資訊5、規範做答
8樓：中國李林文
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歷史答題技巧，高考歷史答
題技巧，初中高考歷史答題技巧，高考歷史，初中歷史，基本上都可以概括的講：1、歷史背景=（國內+國際）（經濟+政治+文化+……）
⑴經濟背景=生產力+生產關係+經濟結構+經濟格局+……
⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側重於有利因素
3、原因廣度：原因=主觀（內因）+客觀（外因）
⑴主觀原因：事件發起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素
⑵客觀原因：自然、社會環境、外在各方面經濟、政治、思想因素等
原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重於靜態分析，原因更側重於動態分析。
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引發事件的偶然性因素（導火線、藉口等）
⑵主要原因：包括引發事件的主觀、客觀各方面重要因素
⑶根本原因：歷史趨勢（生產力發展、時代要求）+主觀需要等
三者既有層次區別，又有聯絡滲透，如「五四」運動爆發的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗；主要原因涉及當時國內外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統治、民族資本主義發展、無產階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素；根本原因則是主要原因中最深層的因素。
5、矛盾分析：生產力與生產關係矛盾、經濟基礎與上層建築矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、****、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……
9樓：史朝東樂安
1.聽講很重要。原因多見於背景，老師上課的時候一定會講原因的。
就是每件開頭的介紹，老師講課時候要注意自己勾畫，記憶2.思考很重要。啟示課本上沒有，老師一般不會重點講。
所以要多思考，啟示就是好的經驗發揚，錯誤的教訓要謹記。比如二戰帶給你的啟示：珍惜和平，二戰的悲劇不能重演（教訓）；社會制度和意識形態不同的國家在大災大難面前能夠團結起來（經驗）；要加強國際合作，促進世界多極化。
（經驗）
一般答三點就好了。3.多做題，然後對答案，改正思考，記憶。
高考歷史答題技巧？
10樓：匿名使用者
選擇題在歷次歷史考試中所佔的比重是非常大的，在平時考試中一般佔到60%，在以往的高考中也佔到了48% 。很多同學感覺到高考文綜的差距不在文字題，而主要在選擇題，而選擇題往往令同學們頭痛，特別是在經過篩選只剩下兩個選項時，模稜兩可，似是而非，更是苦不堪言。那麼怎樣提高選擇的準確性呢?
下面就如何提高歷史選擇題的準確性談幾點自己的意見，以供同學們參考。
一、明確選擇題的基本構成
任何一道歷史選擇題都包括三個要素，即題幹、題肢和正確答案。題幹就是題目的主幹部分、設問部分，它限定了答題內容、確定了答題思路和隱含了答題資訊，正確答案必須以此為依據。題肢就是選擇題的備選項，一般以a、b、c、d體現，四個選項中一般要把握三個層次，即此題肢本身是否正確，此題肢是否符合題意，此題肢是否最符合題意，第三個層次就是題目的正確答案。
明確了這些我們解題才會有方向，為準確解答打好基礎。
二、選擇題常存在的問題
1.教材不熟，基礎知識不紮實。
例1.董仲舒提出了著名的倫理道德標準，後人歸納為(c)
a.「三從」b.「四德」c.「三綱五常」d.「中庸之道」
此題純屬識記題，教材熟練，答案一看便知。
2.概念混淆不清。
例2.「宇宙便是吾心」、「心即理也」實際上是(a)
a.主觀唯心主義b.客觀唯心主義c.樸素唯物論d.機械唯物論
此題考察唯物主義、唯心主義、主觀唯心主義、客觀唯心主義的概念。此外還有對主要原因、根本原因、直接原因等概念把握不清的。
3.審題不清。
例3、下列不屬於顧炎武的主要思想主張是(a)
a.「天下為主，君為客」b.「保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣」
c.「保國者，其君其臣肉食謀之」d.「經世致用」
此題考察顧炎武的主要思想主張，題目要求選擇否定項，但很多同學以為選「屬於」，把否定看成肯定，結果錯了。此型別還包括審題不全，對題幹條件丟三落四。
選擇題常存在的問題還包括對某些問題想過了頭，甚至出現筆誤的情況，這都是我們容易存在的問題。
三、提高選擇題準確性的有效途徑
1.反覆讀熟教材，落實教材。
很多同學做完題後大發感慨，歷史花時間很多，也看了不少書，但就是做不出題目，一副很委屈的樣子。但我要提醒大家的是看了書不等於熟悉了教材，就像我們只吃了一碗飯一樣，我吃了飯為什麼還肚子餓呢?因為你只吃了一碗飯，你還沒吃飽啊。
所以千萬不要有看了書就會做好，我們一定要腳踏實地落實教材。
那麼怎樣才能落實教材呢?我認為有兩種方法：一是結構法，即抓住課文的主題，然後系統、細化落實教材內容，比如人教版必修3第1課《「百家爭鳴」和儒家思想的形成》，主題是「百家爭鳴」的形成，按照結構，本課講了三個問題「百家爭鳴」出現的背景「百家爭鳴」的代表及主張和「百家爭鳴」的影響，然後逐步細化知識即可。
二是比照法，即同類事物一般有相同的影響因素，比如在人教版必修3中，我們學習了「百家爭鳴」這是思想方面的內容，我們講了它的背景，我們是從政治、經濟、階級階層、思想四個方面講述的，那麼我們再學習文藝復興、宗教改革、啟蒙運動的背景時，我們就可以比照著從四個方面去學、去思考。這樣能夠使我們知識掌握既系統又細化到位。
2.注意平時做題後的反思、總結。
我們做題經常做完就渴望對答案，對完答案就沒事了。其實我們應該去思考和總結，錯誤的問題，我們應該去反思錯的原因，是思維、還是心態、還是基本的知識不到位。對於做對了的我們應該好好研究好的習題，因為我們知道知識的考察點一般是不變，變的是考察的角度不同而已，這次對了這個問題，下次類似的問題會對嗎?
比如：例4.明末清初進步思想家中，在唯物主義哲學領域成就最突出的是(c)
a.李贄b.黃宗羲c.王夫之d.顧炎武
這次考了王夫之的特點，下次可能會考李贄(「離經叛道」)、黃宗羲(中國的盧梭)、顧炎武(開一代樸實學風之先河)，甚至考察他們的思想主張。所以平時做題後我們要通過做這道題而把握其他相關問題，做到舉一反三，這樣才會高效，更能提高我們的選擇題的正確性。
求歷史考試答題技巧，初中歷史答題技巧？
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