1樓：匿名使用者
1.解釋加點的字意。
（1）都（2）緣分
2."這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵。"聯絡短文，說說「蓋茨特徵」指的是什麼？
小蓋茨天生精力旺盛，非常好動，喜歡搖晃
。3.「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。」 這句話的含義是什麼？
比爾·蓋茨和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，無論石演奏樂器還是寫作文，一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些？
（1）比爾·蓋茨非常喜愛讀書，當別的孩子還沉迷於電視**片時，他醫學會想打學者一樣獨坐書房裡翻動父親的藏書。
（2）比爾·蓋茨天生精力旺盛，非常好動。
（3）比爾·蓋茨有遠大的志向，無論什麼作業一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
（4）比爾·蓋茨有著節儉的習慣。
2樓：我調皮
(3)要做一個傑出的人，不一般的人，什麼事都的第一。
（4）勤于思考，喜歡創新，並有節儉的習慣。
我們的作業只有這兩道題，希望對你有幫助！
3樓：小貓佳佳
我在找哇，找不到哇！
4樓：蔡寧峰
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天才少年———比爾 蓋茨的閱讀題答案 我是試卷上的 4道題
5樓：一隻爪哇蟹
2."這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵。"聯絡短文，說說「蓋茨特徵」指的是什麼？
小蓋茨天生精力旺盛，非常好動，喜歡搖晃
。3.「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。」 這句話的含義是什麼？
比爾·蓋茨和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，無論石演奏樂器還是寫作文，一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些？
（1）比爾·蓋茨非常喜愛讀書，當別的孩子還沉迷於電視**片時，他醫學會想打學者一樣獨坐書房裡翻動父親的藏書。
（2）比爾·蓋茨天生精力旺盛，非常好動。
（3）比爾·蓋茨有遠大的志向，無論什麼作業一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
（4）比爾·蓋茨有著節儉的習慣。
天才少年---比爾·蓋茨 閱讀題答案 15
6樓：閃光的劍客
美國人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年裡，魔術般地把900美元變成139個億，讓世人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。
蓋茨天生精力旺盛，非常好動。還是在嬰兒時，他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地搖晃，這幾乎成了美國婦孺（rú）皆知的蓋茨特徵。
他七八歲時，母親擔任社群服務工作，經常帶他到學校裡去給學生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時好動的習慣卻一點也找不到了。
蓋茨從小志向遠大。上四年級時，他就對自己的好友說：「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。
」 他和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，一概認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過20頁，他卻寫了100頁。
蓋茨善於思考，喜歡創新。他覺得人人都應有自己的創造發明。
蓋茨生於名門世家，但父母卻不過度奢（shē）華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出遊，包括孩子們的穿衣都得井井有條。家庭這種嚴謹、精細的作風自然地影響了比爾·蓋茨，使他養成節儉的習慣。
「時間」和「觀念」是蓋茨最注重的兩個條件。在他的讀書筆記中清楚滴幾下這樣一句座右銘：「機會加時間等於金錢。」自從他在中學就讀後，便迷上了計算機，從此蓋茨與計算機結下了不解之緣。
1.解釋加點的字意
婦孺皆知的皆_____ 不解之緣的緣_____
2."這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵。"聯絡短文，說說「蓋茨特徵」指的是什麼？
3.「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。」 這句話的含義是什麼？
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些？
1.解釋加點的字意。
（1）都（2）緣分
2."這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵。"聯絡短文，說說「蓋茨特徵」指的是什麼？
小蓋茨天生精力旺盛，非常好動，喜歡搖晃
。3.「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。」 這句話的含義是什麼？
比爾·蓋茨和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，無論石演奏樂器還是寫作文，一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些？
（1）比爾·蓋茨非常喜愛讀書，當別的孩子還沉迷於電視**片時，他醫學會想打學者一樣獨坐書房裡翻動父親的藏書。
（2）比爾·蓋茨天生精力旺盛，非常好動。
（3）比爾·蓋茨有遠大的志向，無論什麼作業一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
（4）比爾·蓋茨有著節儉的習慣。
7樓：匿名使用者
1.解釋加點的字意。
（1）都（2）緣分
2."這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵。"聯絡短文，說說「蓋茨特徵」指的是什麼？
小蓋茨天生精力旺盛，非常好動，喜歡搖晃
。3.「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。」 這句話的含義是什麼？
比爾·蓋茨和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，無論石演奏樂器還是寫作文，一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些？
（1）比爾·蓋茨非常喜愛讀書，當別的孩子還沉迷於電視**片時，他醫學會想打學者一樣獨坐書房裡翻動父親的藏書。
（2）比爾·蓋茨天生精力旺盛，非常好動。
（3）比爾·蓋茨有遠大的志向，無論什麼作業一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
（4）比爾·蓋茨有著節儉的習慣。
8樓：匿名使用者
這是我五年級下冊語文期末測試卷裡做的'我滿分'全對了
9樓：匿名使用者
1)2.(2)3.(3)不停地搖晃.
(4)他和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，一概認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一.(5)「時間」和「觀念」加「努力
天才少年——比爾.蓋茨 問題的答案
10樓：幸福の小睿
1.解釋加點的字意。
（1）皆：都（2）緣：緣分
2."這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵。"聯絡短文，說說「蓋茨特徵」指的是什麼？
小蓋茨天生精力旺盛，非常好動，喜歡搖晃。
3.「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。」 這句話的含義是什麼？
比爾·蓋茨和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，無論石演奏樂器還是寫作文，一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些？
（1）專心聽講。
（2）志向遠大。
（3）懂得吃苦。
（4）嚴謹節儉。
11樓：陌小糖丶
1.解釋加點的字意。
（1）都（2）緣分
2."這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵。"聯絡短文，說說「蓋茨特徵」指的是什麼？
小蓋茨天生精力旺盛，非常好動，喜歡搖晃
。3.「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。」 這句話的含義是什麼？
比爾·蓋茨和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，無論石演奏樂器還是寫作文，一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
4.讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些？
（1）比爾·蓋茨非常喜愛讀書，當別的孩子還沉迷於電視**片時，他醫學會想打學者一樣獨坐書房裡翻動父親的藏書。
（2）比爾·蓋茨天生精力旺盛，非常好動。
（3）比爾·蓋茨有遠大的志向，無論什麼作業一概都認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。
（4）比爾·蓋茨有著節儉的習慣。
滿意請採納
12樓：百事千事通
美國人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年裡，魔術般地把900美元變成139個億，讓世人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。
蓋茨天生精力旺盛，非常好動。還是在嬰兒時，他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地搖晃，這幾乎成了美國婦孺（rú）皆知的蓋茨特徵。
他七八歲時，母親擔任社群服務工作，經常帶他到學校裡去給學生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時好動的習慣卻一點也找不到了。
蓋茨從小志向遠大。上四年級時，他就對自己的好友說：「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。
」 他和許多孩子一樣，夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業，一概認真完成，就是花很長時間，也要力爭第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過20頁，他卻寫了100頁。
蓋茨善於思考，喜歡創新。他覺得人人都應有自己的創造發明。
蓋茨生於名門世家，但父母卻不過度奢（shē）華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出遊，包括孩子們的穿衣都得井井有條。家庭這種嚴謹、精細的作風自然地影響了比爾·蓋茨，使他養成節儉的習慣。
「時間」和「觀念」是蓋茨最注重的兩個條件。在他的讀書筆記中清楚滴幾下這樣一句座右銘：「機會加時間等於金錢。」自從他在中學就讀後，便迷上了計算機，從此蓋茨與計算機結下了不解之緣。
最好的老師閱讀答案比爾蓋茨
13樓：冰山00烈焰
1） 艱難-艱辛、頑強-堅強、鼓勵-支援、琢磨-思考2）（ 因為 ）人的生命來之不易，（ 所以 ）應當有所追求。
比爾·蓋茨（ 不僅）在學習、計算機方面天賦比加別人高，（ 而且）他善於把知識變為財富。3)這句話是說：人的生命只有一次，並且時間短暫，應當有所追求，不能碌碌無為，不管做什麼都要盡力而為，力爭精益求精，不留遺憾！
不到10歲的小比爾參加50英里徒步行軍。兩天之後，他的鞋子破了，腳裂開了口子，走一步一個血腳印，每邁一步都十分困難，疼得他大汗淋漓。但他不哭，而是咬著牙前進。
老師看到這種情況，擔心發生意外，就勸他上車。他卻誰的話都不聽，仍然 頑強地前進。第二天，老師只好把他的母親叫來，在母親的勸說下他才上車。
4）文中的老師是指無限的追求，不是真正的老師，而是虛幻的，所以要加引號。
5）第一件事:參加童子軍的活動。
第二件事:11歲的比爾進入了私立湖濱中學。
第三件事:湖濱中學的負責人找到比爾，讓他編一套課程安排程式。
第四件事:在上中學的比爾和保羅於2023年成立了「交通資料公司」。
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