1樓:執念瀧
【小題1】請按照時間順序,梳
理文中黑槐樹的經歷。(3分)
時間 (1) 今年由春到夏 今年暑假
經歷 一樹槐米皆被鄉里街坊們盡數採取 (2) (3)
【小題2】從修辭角度,賞析文中第②段畫線的句子。(4分)黑槐樹開不出驚世駭俗的豔絕麗絕之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那麼小心。那麼內斂,那麼自得,默默地開著自己的花。
【小題3】「我」推想「今年黑槐林拒絕開花已成定局」的原因有哪些?(4分)【小題4】文章使用什麼方法來凸顯「一棵樹的智慧」?請結合文章內容,具體分析「智慧」的內涵。
【小題1】(1)去年七月(2)沉默,沒有花開(3)次第捧出各自的花蕾,黃綠綠地靜默著。【小題2】運用擬人,排比的修辭,生動形象地寫出了槐花不爭豔,不媚俗的特點,表達了作者的喜愛之情。【小題3】去年斷枝斷骨,妻離子散,換了誰都會**。
不給花貌,不給笑容。養了三年的牡丹用不開花的方式**被移了魂、切了骨。【小題4】對比(襯托 插敘)黑槐儘管去年受到傷害,但今年仍然開出又美又密的花蕾,體現了它漠視痛苦,淡然寧靜,盡職盡責,堅守自己的生存智慧。
【小題1】試題分析:審題後從前往後讀文章,第一個空的時間標誌很明顯,直接提取即可。二三個空,要根據選文內容加以概括。
第二個空是對課文中間內容的概括,第三個空有明顯的語言標誌。考點:本題考查學生的概括和提取能力。
點評:概括文章內容與情節,應把文章分成有機的幾個部分,將每部分的內容概括清楚即可.概括的模式一般為:
寫人的,要寫出有關誰,什麼事.有的也要寫出背景和事件的結果;寫物的,要寫出有關什麼事物,有什麼特點。【小題2】試題分析:
「那麼小心。那麼內斂,那麼自得」是排比,「小心」等詞語運用了擬人,結合語句和上下文語境可知,生動形象地寫出了槐花「不爭豔,不媚俗」的特點,表達出作者對它們的喜愛。考點:
本題考查學生對語句(詞語)的賞析能力。點評:語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻、擬人、誇張、反問、設問、排比等)、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言、動作、心理、神態)句式、手法、內容、情感等。
對於修辭,不僅能判斷,而且要會結合語境作正確的賞析。【小題3】試題分析:審題後到原文去提取,可以看到相關的語句,如九段「我想,今年黑槐林拒絕開花已成定局。
去年斷枝斷骨,妻離子散,換了誰都會**」,「 任我怎樣澆水施肥,它也只是長些綠葉,不見開花。移了它的魂,切了它的骨,它變成了冷美人,不給花貌,不給笑容。它靜默著**,用不開花的方式」。
根據這些語句,可概括出正確答案。考點:本題考查學生對文章內容理解能力。
點評:結合文章的內容,揣摩其中的原因,運用得體的全面的語言作答。一般要到題幹中的問題句附近去尋找相關語句,仔細揣摩後擬出切題的答案。
注意一定要切題作答,不可所答非所問。【小題4】試題分析:審題後,首先理解「一棵樹的智慧」 的內涵,即倒數第二段的「但黑槐們和牡丹不同,它們選擇了繼續開花,並且用開得更好更美的方式去**往年的不公,同是用靜默**,牡丹貞潔,千年冷漠,誓死不理;黑槐智慧,漠視痛苦,淡泊寧靜。
它默默地活好在自己的季節裡,盡職盡責,按時開花,活好在當下,用最自然最樸素的方式」。結合原文內容可知,文章把牡丹和黑槐進行了對比,突出了「智慧」的內涵。考點:
本題考查學生對文章寫作手法的理解能力。點評:我們要知道寫作手法有哪些,各有什麼特徵,如懸念、情景交融、襯托、對比、託物言志、比喻象徵、借景抒情、反覆、諷刺誇張、以小見大等。
2樓:匿名使用者
這個得自己讀了才能體會的深刻
一棵樹的智慧閱讀答案
3樓:筱柔星
【小題1】(1)去bai年七月(2)沉默,沒du有花開(zhi3)次第捧出dao
各自的花蕾,黃綠綠地靜默版著。
權【小題2】運用擬人,排比的修辭,生動形象地寫出了槐花不爭豔,不媚俗的特點,表達了作者的喜愛之情。
【小題3】去年斷枝斷骨,妻離子散,換了誰都會**。不給花貌,不給笑容。養了三年的牡丹用不開花的方式**被移了魂、切了骨。
【小題4】對比(襯托 插敘)黑槐儘管去年受到傷害,但今年仍然開出又美又密的花蕾,體現了它漠視痛苦,淡然寧靜,盡職盡責,堅守自己的生存智慧。
4樓:黑白世界的瑜
時間 (1) 今年由抄春到襲夏 今年暑假 經歷 一樹槐米皆被鄉里街坊們盡數採取 (2) (3)18.從修辭角度,賞析文中第②段畫線的句子。(4分) 黑槐樹開不出驚世駭俗的豔絕麗絕之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那麼小心。
那麼內斂,那麼自得,默默地開著自己的花。19.「我」推想「今年黑槐林拒絕開花已成定局」的原因有哪些?
(4分)20.文章使用什麼方法來凸顯「一棵樹的智慧」?請結合文章內容,具體分析「智慧」的內涵。
17. (1)去年七月 (2)沉默,沒有開花 (3)次第捧出各自的花蕾,黃綠綠地靜默著。(3分)18.運用擬人、排比的修辭方法,寫}h了槐託不爭豔、不如俗的特點,表達丁作者制槐花的喜愛之情。(4分)19.去年黑槐斷枝斷骨,妻離子散,換了誰都會**;養了三年的牡丹受到傷害後,用不開花的方式**被移魂切骨。
(4分)20.對比(插敘、襯托):黑槐儘管去年受到傷害,但是它今年仍然開出更美更密的花蕾,體現它漠視痛苦、淡泊寧靜、盡職盡責、堅守白已的生存智慧。(4分)
急求閱讀題《一棵樹的前世今生》答案
5樓:啥名字好呢呢呢
1你認為標題中的「一棵樹」是指哪棵樹?
華山東峰頂上長著的華山鬆
2「一棵樹」與其他同類的樹有什麼不同,根據文意從他的生長環境和外形特徵來回答.
生長環境:離群索居
外形特徵:挺拔偉岸
3你喜歡哪種樹,理由.
我喜歡松樹,因為松樹堅強不屈.傲立於蒼穹.
《一棵大樹》閱讀答案 15
6樓:匿名使用者
1.合文意即可。
3.談看法時要有明確的內容和觀點,針對男孩子的索取,或針對大樹的給予,語言通順即可。
4.符合「奉獻」和「關愛」主題的即可。參考:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹;誰言寸草心,報得三春暉。
5.表現男孩兒貪得無厭或悔過自新的內容均可。
7樓:匿名使用者
1.合文意即可。參考:幸福源於無私奉獻!
3.談看法時要有明確的內容和觀點,或針對男孩子的索取,或針對大樹的給予,語言通順即可。
4.符合「奉獻」和「關愛」主題的即可。參考:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹;誰言寸草心,報得三春暉。
5.表現男孩兒貪得無厭或悔過自新的內容均可377
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11 生長環境極其惡劣 外形矮小 纖弱 樸實 忍受苦痛,頑強生長。12 運用擬人手法,寫榆樹 攔 不住雨水,挽留 不住露珠,表現了它忍受著乾旱和貧瘠的苦痛。將老人遠去的形象比喻成行走著的 永恆的雕塑 讚美了那種不畏艱辛 樂觀生活的精神品質。13 引出這棵樹的生長年齡,突出其頑強的生命力 由寫樹到寫人...
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