1樓：張二
書是人類進步的階梯，能使人類進步。
書是人類的營養品,能使人類健康.。
書是一艘船,能載著我們在知識的海洋裡遨遊。
書是藥，可以醫愚。
《煮書》答案
2樓：匿名使用者
（1）書可以怎麼煮呢？你對「煮書」是 怎樣理解的呢？ 答：
煮書就是反覆鑽研、反覆品味書本。「煮書」其實就是反覆地讀書。要大聲朗讀，讀出聲音、讀出感情。
（2）是不是所有書都要「煮」？你覺得那些書要「煮」，那些書不要「煮」？ 答：
對我們學習有益處、有幫助，能讓我們增長見識的書要「煮」，比如百科全書、古詩詞，這一類的書；對我們學習沒有幫助，反而有害我們學習的書不要「煮」。 (3) 你覺得該怎麼「煮書」呢？ 答：
反覆鑽研、反覆品味書本。
3樓：匿名使用者
3.古今中外優秀的文學作品以及其它文章所反映出來的多種知識浩如煙海、博大精深。唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳餚鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。
只有博讀，才能使學生從富有邏輯性的論辯文章中不斷地認清真理和謬誤，認識社會的真善美和假惡醜，這對培養學生觀察、認識、分析事物的能力，樹立正確的世界觀、人生觀有著重要的作用。
只有博讀，才能使學生從記載著無數科學知識的書籍中接受歷史上無數生活經驗的結晶、豐富的科學知識，提高學生的智力，發展其想象能力。
只有博讀，才能使學生通過古今中外無數著名作家的作品來豐富自己的文學知識，吸收他們清新、優美、犀利、辛辣等各種風格的語言特色，使學生從一首詩歌、一篇散文、一則寓言、一部遊記中得到美的享受，受到美的教育，而這種美育，則對培養學生奮發向上純正無私等、高尚的品德情操，起著非凡的作用。
《煮書》的答案急急急急急急急急急超急
4樓：匿名使用者
朋友你好：
文章的結尾說「爺爺的話使我豁然開朗」，作者「豁然開朗」了什麼？
答：要學好語文，就得反覆誦讀品味，這樣可以幫助我體會文章的情感，積累妙詞佳句 ，說話和寫文章就會得心應手了。
結合短文內容，寫出你對「讀書破萬卷，下筆如有神」這句話的理解。
答：讀書要反覆誦讀，多讀書，而且要把書讀熟讀透，才能夠真正提高自己的語文素養，再寫東西就會變得很輕鬆、自如 。
讀了這篇短文，以後我也要這樣去「煮書」，這樣我就也能做到：「讀書破萬卷，下筆如有神」了。
行不？希望能幫你
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