為什麼我國的崑崙山附近的那稜格勒峽谷是世界著名的五大死亡谷之

2021-04-02 04:57:12 字數 4897 閱讀 7046

1樓:天使的星辰

青藏高原上的那稜格勒峽谷,對不少人來說還相當陌生,但在探險界它卻赫赫有名。它幾乎能與前蘇聯的「死亡谷」、美國的「死谷」,以及印尼爪哇島上的「死亡洞」相提並論,是個名符其實的恐怖之地。當地人說峽谷中有一種食人怪獸,理由是有膽大者或迷路的牧民進入谷中,但大多一去不復返。

大雨過後,人們還常常看到谷中大批野生動物拋屍荒野,且屍體旁伴有焦土。種種奇異的現象,使那稜格勒峽谷顯得神祕異常,以至多年來成為人們不敢涉足的「死亡地帶」。據峽谷外的牧民說,曾經聽到過峽谷內獵人求救的槍聲和挖金者絕望而悲慘的哭嚎聲。

所以即使裡面動物眾多,牧草豐盛,人們都遠離這個地方,並把那稜格勒(太陽溝)改叫為「魔鬼谷」。

八十年代初,新疆地質局派科考人員進行了考察,發現這裡之所以人和動物經常莫名死去,有幾個原因:主要這裡是一個雷擊區,有大面積強磁性的玄武岩,還有很多個鐵礦脈及石英體。由於溼空氣受崑崙山主脈和祁曼塔格山脈的阻擋,彙集谷內,形成雷雨雲,加上地下磁場的作用,常產生「雷暴」現象。

而且雲隨時聚集,隨時可能引發霹靂。尤其是人和高大動物,一但進入這個峽谷,大動物只能冒險存活,人也難免遇難。再有這裡地表下是終年凍土,夏天表層融化,牧草覆蓋,汩汩的融水會把地下掏空或相成泥潭,不慎踏上就越陷越深。

這裡是絕對的無人區,人一旦干擾了熊、狼等動物,很容易受到野生動物的襲擊,難於逃脫。這就可以解釋為什麼人進入那稜格勒河谷後不是失蹤的毫無蹤跡,就是衣衫破碎、屍體焦糊、白骨堆堆了。

2樓:匿名使用者

這裡是強磁場區。2023年5月地質部門曾組織人員到此進行大面積考察,結果測得這裡磁場,峰值高達1000-3000伽瑪,這巨大的磁力足以讓指南針失靈,儀器不準。我們在考察中發現,這裡的地層,除有大面積火山噴發的強磁性玄武石外,還有磁鐵礦脈及石英閃長巖體,正是這些巖體和磁鐵礦才產生了這個強大的地磁異常帶。

那麼,那稜格勒峽谷每次暴雨後,為何總會出現大批動物死亡的現象呢?有人說,該峽谷實際上是個雷擊區,潮溼的空氣受崑崙山主脊的阻擋,常沿山脈向谷中彙集,形成雷電雲,攜帶大量電荷在空中構成強電場。遇到異物,便會發生尖端放電即「雷擊」現象,造**畜瞬間死亡。

儘管這話令人信服,但仍是一種科學推測。只要國家權威部門不做定論,恐怕誰也說不清這「死亡谷」形成的真正原因。或許是不下雨時,這神祕的那稜格勒峽谷,也照樣會張開「血盆大口」!

說這話並非沒有根據。有關資料介紹:「這裡是我國多年凍土層分佈區之一。

凍土層的厚度高達數百米,形成一個巨大地下固體冰庫。當夏日來臨時,近地表的上層凍土融化,便形成為地下潛水和暗河。只因地表常為嫩綠的深草所掩蓋,人們不容易發現。

當人畜誤入,一旦草叢地面塌陷,地下暗河就會把人畜拉入無底深淵,甚至使其隨水流漂向遠方,以致連屍首都無法找到。當地牧民誤入谷中,大多有去無回的原因,可能就在這裡。

3樓:匿名使用者

主要這裡是一個雷擊區,有大面積強磁性的玄武岩,還有很多個鐵礦脈及石英體。由於溼空氣受崑崙山主脈和祁曼塔格山脈的阻擋,彙集谷內,形成雷雨雲,加上地下磁場的作用,常產生「雷暴」現象。而且雲隨時聚集,隨時可能引發霹靂。

尤其是人和高大動物,一但進入這個峽谷,大動物只能冒險存活,人也難免遇難。再有這裡地表下是終年凍土,夏天表層融化,牧草覆蓋,汩汩的融水會把地下掏空或相成泥潭,不慎踏上就越陷越深。這裡是絕對的無人區,人一旦干擾了熊、狼等動物,很容易受到野生動物的襲擊,難於逃脫。

這就可以解釋為什麼人進入那稜格勒河谷後不是失蹤的毫無蹤跡,就是衣衫破碎、屍體焦糊、白骨堆堆了。

如何學習地理?

4樓:嶽恆羊緞

怎樣學好地理?

地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關係錯綜複雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得紮實而靈活。

1、學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和**,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

3、重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

4、善於地理想象

觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦

經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

①學什麼?如黃河及其水文特徵。

②在**?如黃河流經的省區和流域範圍。

③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。

④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。

⑤怎樣協調好人地關係?如怎樣使人類與黃河的關係協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。

方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。

學地理最重要的是細心。就拿一張地圖來說,上面的每一點資訊都有可能成為考試內容,稍不留神錯過一點的話很可能那張圖就白讀了。複習的時候最好是能騰出一塊完整的時間系統地讀。

先讀圖。地圖是地理的重頭戲,有時甚至會比書本還重要。山川、河流、城市,把它們的地理位置記清楚。

要爭取第一遍時就記熟。因為記地圖有一個特徵,一旦記住了就不會輕易忘記,所以與其隔一段時間複習一次,還不如剛開始就認真地記好。通過平時的應用加深印象,省去複習的時間。

再有就是看書。要理解地記憶。一般只要是你以前不懂的,看的時候印象就比較深。

地理和政治、歷史不同,常識性的東西更多些,因此記憶也不會太難。但是要記的東西也很多,要捨得花時間,自己想竅門,比如「諧音記憶法」或者「形象記憶」等等。在學自然地理時,理解的東西會多一些,因為這部分已經有點接近理科的東西了,但只要肯花時間多想一些問題,學起來也不會太難。

人文地理方面,記憶要佔比較大的成分,多背幾遍,爭取一遍比一遍用的時間少,每一遍都能發現一些以前沒有注意到的更細的東西。在考試前的那段時間裡,主要是看提綱和卷子,要特別留意那些能與當前時事聯絡起來的內容。比如某個特定的地區,或者是環境汙染這一類的問題等等。

只要你鑽進去了,就會發現地理其實是很有意思的。如果對它感興趣了,還怕學不好嗎?

學習是一個長期的準備過程,僅有方法遠遠不夠,最重要的是要靠自己平時一點一滴辛苦努力與積累。學習是一片沃土,只要灑下辛勤的汗水,就必定有豐收的一天。從現在就開始準備吧,把你的腳步邁得堅實再堅實些,祝你「笑傲考場」!

5樓:忻淑婉諫陽

1、學會使用課本

教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和**,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖

地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。

地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

3、重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

4、善於地理想象

觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

6樓:郭蘭環戌

地理既然帶個"理"

字就具有理性

需要思考

它不僅僅是需要背記還要理解

地圖是地理的基礎

重要的地圖是必須要記得

其他的很多需要理性記憶的

你可以問一下有經驗的老師請教

.常看地圖,且要有目的的看,切不可盲目的看,比如,做一道牽涉到曼德海峽的題,你不會,這是就帶著對曼德海峽的疑惑,檢視地圖,這樣,不僅解決了問題,還增加了知識量。不是嗎?

另外地理是個積累性很強的學科,不到一定的積累量是不能很好解決地理題的。所以,考試地理,有的題很細,很難,就一點點的找,一點點的積累。切不可操之過急。謹記啊!

7樓:焉合英葷乙

初中地理學習主要有兩個目的:

1、建立高中地理學習的地理背景知識:我國及世界主要地區(國家)的自然地理特點和社會經濟特徵,如地形、氣候、水文、土壤、植被、農業、工業、交通、商貿、旅遊、人口及民族、城市、科技、市場、國家政策等。

2、培養高中地理學習所需要的基本技能:讀圖提取資訊、地理特徵描述的基本術語、地理研究的基本思路等。

學習過程中需要注意的問題:

(1)初中地理重點在於理解我國和世界的基本地理特徵,在於地理現象的時空分佈。如果平時能夠注意知識的及時落實、課外知識的及時積累,實際上沒有太大的難度,而且如果平時能夠記憶一些知識,課堂上多理解一切知識,在考前複習的時候就不會覺得內容太多,無法記憶了。

(2)可能由於小學時沒有經歷過類似的學習過程,因此有許多學生可能無法快速適應,但世上無難事,只怕有心人,只要能給地理以一定的重視程度,加上認真努力的記憶,掌握好初中地理知識是不難的。按照以往的經驗,初中學生學習地理最大的難處在兩個方面:不重視,怕背書。

建議:1、課上聽講效率必須保證,這是前提條件。

2、課上積極參與教學活動,多與教師和同學交流,互相學習好的學習方式。

3、課外通過各種途徑(報紙、網路、聊天等)進行知識積累,這是最有效的捷徑。

4、平時可以通過積少成多的方式,加強知識的記憶。即平時不斷記憶,而每次記憶時不要貪多,但必須保證記憶的效率。(例如:每週記憶一至兩次,每次15到20分鐘左右即可)

給你一句忠告:學習過程中最忌諱的事情就是考前突擊。(許多初中的學生就是因為養成了這一不良習慣而在高中階段吃到了苦果,這是我多年教學中總結出來的,切記)

最後,祝你成功!

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