1樓：佳
應聘教師都是要進行試講的，你可以準備十分鐘的課件，面試的時候試講。
2樓：匿名使用者
試講 就跟給學生上課一樣
面試十分鐘試講是講課還是說課 教師面試試講10分鐘
3樓：贛州中公
面試十分來鍾試講指的是講課不自是說課。
補充：bai
教師資格面試一共由三du個環節組成，分別是結構zhi化dao答題、試講和答辯。結構化答題和答辯的規定時間為5分鐘，試講時間為10分鐘，由於結構化答題和答辯的環節是由評委老師提問，考生進行回答，時間還相對比較好控制，而試講則需要學生在10分鐘內完整的講出一節課的內容，並且還要講得清晰、完整。
教師資格更多疑問可以檢視：教師資格報考指導
請問，面試培訓機構，通知要準備初中數學的，10分鐘的試講，「試講」是直接上課還是隻是說課呢？
4樓：匿名使用者
我開辦文化輔導學校，一定要試講，準備好一節課，主要是看你的表達能理，講課的水平怎麼樣，數學，推薦一篇教案：
教師招聘面試是試講還是說課呢，有什麼區別？
5樓：心雪之夢哥
說課，你肯定知道，就是把你要上的一堂課，用語言繪聲繪色的完整描述下來。
試講呢則是把你準備的一堂課從開始就跟上課一樣進行，不一定要講完整堂課。
6樓：夢迴諾曼迪
說課與試講是山西教師招聘面試考試中最常見也是最常考察的兩種形式
「說課」與「講課」是有區別的：
1、「說課」是一種課前行為;「講課」是一種課堂行為
2、「說課」在於說明對一定的教學課題「怎樣教」和「為什麼這樣教」的教學設計思想的分析、概括，原則上是對教案的設計闡述;「講課」是通過現場課堂教學實踐來體現教學設計、分析與教學技能 也就是說
3、「說課」是指教學的設計及其分析，「講課」是指教學的設計及其分析的實施;
4、「說課」重在闡述、說明，「講課」重在講述、解疑;
5、「說課」的物件是教師、教研人員，「講課」的物件是學生;
6、「說課」的聽課人數和場地不一定嚴格受限;「講課」的聽課人數和場地嚴格受限;
7、「說課」屬於教學研究範疇，「講課」屬於課堂教學範疇等
8、「說課」闡明的是教學課題的教學設計，以及為什麼要這樣設計的教學分析。
7樓：中國爾爾
老師面試中說課與試講的區別就是說課」是一種課前行為，「試講」是一種課堂行為。兩者詳細區別如下：
（一）說課和試講的定義
說課」是一種課前行為。「試講」是一種課堂行為; 說課前寫的是說課稿，試講前寫的是教案。通俗地講，說課就是說說自己要怎麼講，為什麼這麼講。而試講是模擬真實情境來進行課堂教學。
（二）說課與試講的關係
共同之處：主題相同。說課是對課堂教學方案的**說明，
上課是對教學方案的課堂實施，兩者都圍繞著同一個教學課題。
不同之處：要求不同。試講主要解決教什麼，怎麼教的問題，說課則不僅解決教什麼，怎麼教的問題，還要說出「為什麼這樣教」的問題。
（三）說課的內容
說課的內容包括：說教材，說教法、學法，說教學過程。
1. 說教材： 說教材包括三個方面內容：教材簡析；教學目標；重點、難點分析。
2. 說教法： 情景教學法；目標導學法；演示實驗法；比較法；討論法；歸納法；閱讀法等。
3. 說學法：觀察法；歸納法；閱讀法；聯想法；推理法等。
4. 教學過程：匯入；授課；練習；作業；研究性學習等。
（四）試講的內容
1．匯入：可以採用體育故事、歌曲、名言、明知故問等形式。
2．講解：在講解的過程中，需要考慮的問題主要有：
①教師通過什麼方式提出哪些問題，如何促進學生積極思考，教師起到什麼作用，學生參與到什麼程度。
②不同的教學內容應當採用何種教學方法更有效。
③採用什麼樣的教學**來展現教學內容。
3．板書：板書的設計要遵循以下幾個原則：目的性、準確性、簡潔性和直觀性。
4．教學評價：教學評價常見形式有課堂練習和提問。
5．總結：總結的意義在於對知識進行梳理，強化學生記憶。
馬上要去面試小學英語老師，試講二十分鐘，求高人指點
沉著應試 注意語言發音儘量標準 注意教態 注意肢體語言的運用 充分準備 避免緊張 願您能輕鬆過關 親們，緊急求助啊！明天要去面試初中英語老師，人家讓我進行20分鐘的試講，可是我只做過家教。抓緊時間找一章初中英語教材，簡單準備下，實話說20分鐘也講不了什麼。肯定會有些緊張，如果緊張就儘量放慢速度，把發...
老師您好！今年面試都4次了，次次都是倒數的成績。一上場就邏輯
不必灰心氣餒，失敗是成功之母，你雖失敗四次，但你總結出了寶貴的教訓。面試時，首先是有信心。其次，針對面試官的問題，要冷靜考慮，給出有條理的回答，比如你可以用 首先 其次 再次 等詞語表明語言的條理。當然，如果說犯邏輯混亂的毛病，那除了你太緊張外，就是不懂邏輯。比如你可以這樣組織語言，我認為 屬於 的...
《老師去學習了》小學作文，《老師去學習了》小學作文,50字
新的學期開始了，校園裡散發出迷人的香味，那些美麗的月季花還站在那一動也不動。新的同學越來越多了，我交往的朋友也越來越多了，我學到的知識也比以前越來越深了。上課的時候認真的聽講，下課的時候盡情歡樂。高高興興上學，平平安安回家，老規矩。可是比以前還快樂。我把校園當成我的家，我把老師當成我的親戚，我還把每...