1樓：吥說結束
泛舟書海，其樂無窮，足不是戶方可知達天下,隨李清蓮夢遊天姥攀援蜀道，伴白樂洋尋江頭夜賞琵琶，簪一支意安小令於發間，沿餘秋雨的腳步尋文化的苦旅。
讀史使人明智，讀詩使人攜永，哲理使人深刻，演算使人精煉，倫理使人有修養，邏輯思維使人心思縝密，在讀書中體驗心路成長。
在書海中遨遊，我盡情的飽覽祖國山河的壯美，從「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」的江南，遨遊到「千里冰封，萬里雪飄」的北國，領略了「亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪」的長江，欣賞了「九曲黃河萬里沙，浪淘顛自天涯」的黃河；我愛坐在書桌前聽著窗外的鳥鳴，做著《一簾幽夢》，看著《煙雨朦朦》，吹著《剪剪梅》。
寧靜以致遠，詩意而悠揚，春融融時握一卷書於花下，秋月淡淡處品詩韻於竹前，或抒情或記景的散文，或寫意或寫實的小詩，或愉悅或悲傷的紅塵故事，或深刻或淺顯的人生哲理，無不是我們的良師益友。
讀書使我們充實，讀書使我們愛生活，讀書使我們明智，在文字中體驗人生百態，在文字中參大千世界，在文字中識芸芸眾生。
讀書使我們的生命大放異彩，迴避公式式的生活，拒絕喧鬧，透過一行行文字，體驗生命乃至世界的旅程。遨遊於書海之中，天南地北，四極五嶽，來往自由，於古今賢士遊覽天下，於睿智大師思考人生，於作者，於書中人物一起嘻笑怒罵，滄海桑田。
讀書使我有了「少無世俗韻，性本愛丘山」的情感，讀書使我有了「窮雖志堅，不墜青雲之志」的信念，讀書使我有了「行賢自去賢之心，焉往而不美」的做事準則。
2樓：百度使用者
去死吧，我自己作文都沒寫完你還急！
3樓：匿名使用者
空間的開始空的好機會能刺激程度
求1篇寫關於讀書的作文！！！400~500字！！！急！！急！！急！！ 40
4樓：匿名使用者
我讀書 我快樂 我成長
5樓：10品大老爺
廁所讀書記
我從小就愛讀書。我讀書不分場合，專愛在廁所讀書。這很可能是遺傳，爸爸也一樣。
媽媽知道我們倆有這種小癖好，專門在廁所裝了個小櫃子供我們放書，我親切地稱它為「小書櫃」，「小書櫃」裡放著花花綠綠的書，琳琅滿目。所有的書摞起來有一米多呢！
記得一個星期六的下午，媽媽正在做家務，我寫完作業後，正在想該做什麼了，忽然，覺得肚子的壓力有點增大，忙奔向廁所。剛坐穩，我就習慣地抄起小書櫃上的一本書，翻開看了起來。我不禁被有趣的故事吸引住了。
5分鐘過去了，上廁所的實質性任務早已完成，可是，我卻不願起身，這故事實在太精彩了。美妙的語言，生動的人物，跌蕩起浮的情節，深深地吸引了我。我決定繼續看下去。
時間一分一秒地流逝著，我的心時而為主人公身處險境而提心吊膽，心跳加快；時而又不主人公機智勇敢，化險為夷而眉頭舒展，歡心鼓舞。這個世界彷彿只有我和書中的人物。他們將人間的善惡美醜，演義得淋漓盡致。
我彷彿成了唯一的觀眾，被它們奪去了我所有喜怒衰樂的情感。此刻，時間已經超越了我身處的時空，彷彿只服務於故事情節的發展而延伸。書在我的手中變得越來越薄。
這時，我對時間已失去了概念，只有全神貫注地讀著。我越讀越有勁，情緒更加激動了。我像喝醉了酒一樣，整個世界對我來講好像已經消失了，只剩下我一個人和我的書。
突然，彷彿從遙遠的地方傳來了媽媽的呼喚聲「成成，你在**？」這時，我才意識到我已在廁所這間「書房」裡「工坐」了太長的時間。我戀戀不捨地把書放回「小書櫃」。
我剛一站起來便「啊！」地大叫一聲，又坐了回去。媽媽聽到了我的叫聲，奔向廁所，關切地問我「怎麼了？
」我痛苦地說：「腳，腳，麻--麻了！媽媽急忙一邊為我按摩，一邊嗔怪地說：
「看你這孩子，都已經在馬桶上看了兩個多小時了，腳能不麻嗎？」以後不許在廁所裡看這麼長時間的書了！」我的腳依然很麻，但對媽媽的警告我只是苦苦地笑了一下。
古人云，「書中自有顏如玉，書中自有**屋」。我們應該利用一切時間，抓緊讀書，就像滴滴雨水匯聚成知識之海，在廁所讀書這個「臭毛病」將陪伴我一生。
關於讀書的作文，500字左右
6樓：匿名使用者
「書是全人類進步的階梯。」這是高爾基心目中的書；「書是全人類的營養品。」這是莎士比亞心目中的書；「讀過一本好書就像交了一個益友。
」這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個佈滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過
書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨遊在無邊無際的知識海洋裡。
《童話世界》豐富了我的想象力；《分類作文》慢慢的提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《三國演義》等一些名著，讓我領悟到了大作家的風采。
我為我出生在這金色的童年裡感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。
7樓：匿名使用者
讀《綠野仙蹤》有感
一本非常有趣的書——《綠野仙蹤》我一連讀了兩遍仍難以放手。
書中講述了在美國堪薩斯的一位小姑娘多蘿西被龍捲風捲到一個叫夢奇金的地方。她在翡翠城的路上先後遇到了稻草人、鐵皮樵夫、小膽獅，他們結伴而行。他們為了實現各自的夢想，克服種種困難最終實現了各自的願望。
當讀到，多蘿西乘龍捲風來到一個美麗的世界時，我真為她高興。心想：多蘿西真幸運。
龍捲風狂傲無比，給人們帶來多少災難，然而給多蘿西帶來的卻是一次免費的旅遊。龍捲風還是蠻可愛嗎！再往後一讀見多蘿西為了重返家鄉是那麼的艱難。
方知，乘龍捲風旅遊凶多吉少，並非好玩之事。
讀到「氣球上天」那一章。看到多蘿西回堪薩斯的希望落空。那個笨氣球，令我十分失望。
頓時，我產生了一個強烈的願望。心想：何不發明一種高科技的新型飛艇。
飛艇前端是五人座艙，後端是動力艙。飛艇靠熱泵從大氣中吸取熱能，化為升力和動力。不燒任何燃料，無廢氣排放，既節能又環保。
gps導航系統確保晝夜不迷航，升降進退操縱自如。它還能探測到龍捲風並及時避開……很快這本書，又被我讀了一遍。
讀完了這本書，我明白了一個道理。多蘿西他們最終能實現各自的願望，靠的是堅忍不拔的毅力。它們的這種精神，深深地感動了我。
讓我更加堅信，只要我們不斷刻苦地學習文化知識，打下牢固的基礎。
將來，那高科技的飛艇一定會造福人類，發明人就是我們這一代。
參考資料：原創
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
8樓：轉角↓等你
《海底兩萬裡》的作者儒勒•凡爾納是一個想象力驚人的科幻作家，他的驚
人之處不只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的**，在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，但凡爾納在《海底兩萬裡》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇。
這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪。並不是每一本科幻**都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的**，使我懂得了許多道理；但願尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去，直到永遠……
9樓：陳曉蘭女傑
時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成為了我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裡，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢遊於那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒有雜質，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。
在凡世裡生活，被海潮襲捲著，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山裡一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那麼一脈天與地的精氣衝擊我的靈魂，彷彿為生命灑滿了陽光。那種「惟我獨尊」的狂傲，那份「天地同在」的氣魄油然而生。
就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。
「呼——」你聽到風聲了嗎？風吹著浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕鬆和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬於自己的浮萍心境。
多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恆的哲理。讀書，如同爬山，「登的愈高，望的愈遠。
」當書裡的理性，擦亮了眸子，便有「會當臨絕頂，一覽眾山小」的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時，那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷湧出，沒有塵囂的嘈雜！
圖書館以它那獨有的魅力啟發著我、薰陶著我、感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我翱翔在書的殿堂中，伴隨我萌發、成長！
我愛讀書！
第二篇書為友如同與人為友，我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，從它那裡我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識，課外所找不到的歡樂。
在書的海洋中暢遊既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收穫。書是燈塔，給大海的孤帆引導方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍天中飛翔：
書是鑰匙，開啟知識的大門。
夜晚，當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到理想。
給罪人新生，書是智慧的先知：喚浪子回頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和淒涼?
如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什麼意義呢?正因如此，我才有了「發奮識遍天下宇，立志讀盡人間書」的誓言：
才有了「願乘風破刀裡浪，甘面壁讀十年書」和「讀破萬卷書屋裡，氣凌千古幽州臺」的座右銘。
在書的引導下，我領略了人間的滄海桑田；嚐盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什麼是付出，什麼是回報，懂得了什麼是淚水，什麼是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有**屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。
有關讀書的作文要，有關讀書的作文要1700字
歌德曾經說過 讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺 讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裡，使我們心曠神怡 讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！乘著一葉扁舟，我們遨遊在書的海洋裡，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。翻開厚厚的歷史書...
很急很急啊請教有關母貓生小貓的問題
1.最好先隔離，現在母貓對其他生物有敵對性。2.不能吃雞肝，原因樓上說了，可以吃點希爾斯的高能量罐頭，或白水煮雞大 胸，白水煮小鯽魚，不過要把刺挑了，也可以喝點貓奶粉。3.小貓一個月內都吃媽媽的奶，一個月後開始試著吃點幼貓貓糧，最好是皇家b34，因為顆粒小，營養均衡，不過最好在糧上撒點整腸粉，因為剛...
有關《難題》的作文（左右），有關《難題》的作文（400字左右）
在生命之初，時間便給生命留下了許多道難題。不同的人面對它便有不同的解法 有的人避而遠之，有的人望洋興嘆，有的人抱怨老天不公，幹嗎出這麼多難題，有的人苦思冥想，不知死掉了多少個腦細胞，卻終究在一棵樹上吊死，也有的人，變換思維的角度 靈活解題，換來了 柳暗花明又一村 的頓悟豪情。就拿我來說吧，曾幾何時，...