1樓：匿名使用者
我覺得盤古是個堅持不懈的人，因為盤古開天劈的後，怕天和地再合攏，於是就站在天和地專之間，不敢屬挪身一步。就這樣，他一共堅持了12023年，終於使地和天都變得非常牢固了。可是他自己卻因勞累過度而倒下了。
我還覺得盤古還是個無私奉獻的人，因為他死後，還惦記著我們：他口裡的氣變成了風和雲;他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮;手和腳變成了高山;血液變成了江河;筋脈變成了道路;頭髮和鬍鬚變成了天上的星星;肌肉變成了土地;牙齒和骨骼變成了金屬、堅石、珍寶，就連身上的汗水也變成了雨。
是盤古那堅持不懈、無私奉獻的精神創造了現在的世界，這種精神真值得我們學習呀!
2樓：駱展冬
盤古開天闢地，很多很多年以前當天了地還沒有分開的時候的景獻
3樓：陽媽媽
混沌 甦醒 遙遠 揮舞 渾濁 忍辱
《中國上下五千年》第一篇盤古開天闢地讀後感 100字
4樓：這神馬年代
有兩個：
讀了《盤古開天地》這個神話故事，我知道了：盤古是為了給人類創作一個美麗的宇宙而獻出他的寶貴生命的。他為了不讓天和地合在一起就用頭頂著天，用腳蹬著地，這樣堅持了很多年。
我無法想象當時的盤古有多累，有多疲勞，我只知道，最後他終於累得倒下去了，再也起不來了，再也看不到這美麗的宇宙了。我想：這是多麼偉大的人，多麼有愛心的人，多麼勇敢的人，為了人類而不惜犧牲自己。
我佩服盤古的勇氣，我更佩服盤古那堅定的意志。盤古，你是我一生中最佩服的人。你為了給人類創作一個美麗的宇宙而不惜犧牲自己的生命。
盤古，我們會永遠記住您，我還要學習你那種奉獻精神，現在，我要努力學習，將來為祖國多做貢獻！
今天，我讀了《盤古開天地》這篇文章。讀後，我的心情久久不能平靜，我被盤古那捨己為人的精神所感動。
文章的主要內容是這樣的：從前，天、地是連在一起的，整個宇宙到處都是漆黑，混沌一片。有一天，盤古醒來了，他發現什麼都看不見，就用一把大斧把天、地劈開。
盤古為了人類的光明，為了讓天空固定，就昂起頭頂住天空，一頂就是一萬八千年啊！終於天、地固定了，而盤古也筋疲力盡了，他合上了雙眼，永遠長眠。這是何等可貴的精神啊！
在現代社會裡，也有許多人像盤古一樣，為了確保他人安全寧願捨棄自己生命。2023年5月12日四川大**，**中所有的樓房坍塌。正在教學中的老師為了學生安全，不顧自身安危，幫助學生快速安全地撤離。
譬如苟曉超老師，在**中他三次衝進教學樓急救學生，當他第三次剛把兩名學生推出去，不幸的事情就發生了，本身就岌岌可危的樓房再次坍塌，把苟老師埋在了廢墟里……苟曉超老師這樣的人，他們不就是當代的盤古嗎？
讀了《盤古開天地》，我深刻地體會道：不要把自己時刻放在第一位，一個人不僅要有愛心，而且還要有博大的胸懷
盤古開天闢地作文讀後感500字怎麼寫
5樓：匿名使用者
古開天bai闢地的情景
檢視全du
部4個回答
zhi我來答
我來答 檢視dao全部4個回答
13057534926
lv.4 2008-11-01
【盤古專的傳說—天地
屬開闢】
傳說在天地還沒有開闢以前，宇宙就像是一個大雞蛋一樣混沌一團。有個叫做盤古的巨人在這個「大雞蛋」中一直酣睡了約12023年後醒來，發現周圍一團黑暗，盤古張開巨大的手掌向黑暗劈去，一聲巨響，「大雞蛋」碎了，千萬年的混沌黑暗被攪動了，其中又輕又清的東西慢慢上升並漸漸散開，變成藍色的天空；而那些厚重混濁的東西慢慢地下降，變成了腳下的土地。盤古站在這天地之間非常高興。
盤古很怕天地再合攏起來還變成以前的樣子，他就用手撐著青天，雙腳踏著大地，讓自己的身體每天長高一丈，天地也隨著他的身體每天增高一丈。這樣又過了12023年，天越來越高，地越來越厚，盤古的身體長得有90000裡那麼長了。
6樓：匿名使用者
課文盤古開天地
來讀後感300字自
今天，我讀了《盤古開天地》這篇文章。讀後，我的心情久久不能平靜，我被盤古那捨己為人的精神所感動。
文章的主要內容是這樣的：從前，天、地是連在一起的，整個宇宙到處都是漆黑，混沌一片。有一天，盤古醒來了，他發現什麼都看不見，就用一把大斧把天、地劈開。
盤古為了人類的光明，為了讓天空固定，就昂起頭頂住天空，一頂就是一萬八千年啊！終於天、地固定了，而盤古也筋疲力盡了，他合上了雙眼，永遠長眠。這是何等可貴的精神啊！
在現代社會裡，也有許多人像盤古一樣，為了確保他人安全寧願捨棄自己生命。2023年5月12日四川大**，**中所有的樓房坍塌。正在教學中的老師為了學生安全，不顧自身安危，幫助學生快速安全地撤離。
譬如苟曉超老師，在**中他三次衝進教學樓急救學生，當他第三次剛把兩名學生推出去，不幸的事情就發生了，本身就岌岌可危的樓房再次坍塌，把苟老師埋在了廢墟里……苟曉超老師這樣的人，他們不就是當代的盤古嗎？
讀了《盤古開天地》，我深刻地體會道：不要把自己時刻放在第一位，一個人不僅要有愛心，而且還要有博大的胸懷
7樓：匿名使用者
一個，一個碰我，他會發屁
盤古開天闢地讀後感50字數
8樓：匿名使用者
有兩個：
讀了《盤古開天地》這個神話故事,我知道了：盤古是為了給人類創作一個美麗的宇宙而獻出他的寶貴生命的.他為了不讓天和地合在一起就用頭頂著天,用腳蹬著地,這樣堅持了很多年.
我無法想象當時的盤古有多累,有多疲勞,我只知道,最後他終於累得倒下去了,再也起不來了,再也看不到這美麗的宇宙了.我想：這是多麼偉大的人,多麼有愛心的人,多麼勇敢的人,為了人類而不惜犧牲自己.
我佩服盤古的勇氣,我更佩服盤古那堅定的意志.盤古,你是我一生中最佩服的人.你為了給人類創作一個美麗的宇宙而不惜犧牲自己的生命.
盤古,我們會永遠記住您,我還要學習你那種奉獻精神,現在,我要努力學習,將來為祖國多做貢獻!
今天,我讀了《盤古開天地》這篇文章.讀後,我的心情久久不能平靜,我被盤古那捨己為人的精神所感動.
文章的主要內容是這樣的：從前,天、地是連在一起的,整個宇宙到處都是漆黑,混沌一片.有一天,盤古醒來了,他發現什麼都看不見,就用一把大斧把天、地劈開.
盤古為了人類的光明,為了讓天空固定,就昂起頭頂住天空,一頂就是一萬八千年啊!終於天、地固定了,而盤古也筋疲力盡了,他合上了雙眼,永遠長眠.這是何等可貴的精神啊!
在現代社會裡,也有許多人像盤古一樣,為了確保他人安全寧願捨棄自己生命.2023年5月12日四川大**,**中所有的樓房坍塌.正在教學中的老師為了學生安全,不顧自身安危,幫助學生快速安全地撤離.
譬如苟曉超老師,在**中他三次衝進教學樓急救學生,當他第三次剛把兩名學生推出去,不幸的事情就發生了,本身就岌岌可危的樓房再次坍塌,把苟老師埋在了廢墟里……苟曉超老師這樣的人,他們不就是當代的盤古嗎?
讀了《盤古開天地》,我深刻地體會道：不要把自己時刻放在第一位,一個人不僅要有愛心,而且還要有博大的胸懷
9樓：塞格菲
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讀《盤古開天闢地》有感800字數
10樓：筆有千秋業
讀bai《盤古開天闢
du地》有感
中華文明璀zhi璨奪目，中
華民dao族智慧偉大，回中國歷史源遠流長答，在這片古老的華夏大地上，演繹了一幕幕激動人心的故事，湧現出一個個叱吒風雲的歷史人物，留下了許多可歌可泣的豐功偉績在這些故事中我最喜歡的故事就是《盤古開天闢地》。
傳說在萬物之初，一隻雞蛋包含著整個宇宙。雞蛋裡漆黑一團而在這片黑暗之中，卻孕育了創造世界的盤古。他用斧頭將天和地闢開，為了不讓它們再和到一起，他就用手頂天腳踏地支撐了一萬八千年，他也在熟睡中死去了，他的血變成奔流不息的江河，他的汗毛變成了森林的花草樹木，他的氣息變成了天上飄浮的白雲，他的眼睛變成了太陽和月亮，他的身軀變成了寬闊的大地，他的四肢變成了四季。
讀完了這篇文章讓我想到了生活中的很多像盤古一樣無私奉獻的人，正如我們的老師，她用知識為我們點亮了人生的啟明燈，讓我們在知識的海洋裡自由翱翔，她就像一根蠟燭，燃燒自己照亮別人，在我們迷失方向的時候，為我們指引前進的道路。
盤古這種自我犧牲的精神讓我深深感動也值得我學習，從現在開始就讓我們做一個，願意為家人、為朋友、為祖國無私奉獻的人吧！
11樓：善良的
這幾天我讀了《中國神話故事》，通過那些生動離奇的故事，瞭解了我們祖版先對宇宙與自然萬權物形成過程的奇妙想象。
其中《盤古開天闢地》給我的感受最深。故事講述了盤古把宇宙分開，對宇宙做出的貢獻。宇宙形成之初天地沒有分開，通過三萬六千年的不斷努力後盤古歷盡艱辛分開了天與地，，為了不讓天失去支撐而垮塌，他又拼盡最後一口氣用四肢永久地支撐在天地間，兩隻眼睛變成了太陽和月亮，頭髮變成了繁星，吐出的氣變成了風雲，聲音變成了雷霆閃電，肌肉變成了土壤，骨頭和牙齒變成了礦產和寶藏，血液變成了江河變成了汗水化作雨水和甘露，汗毛變成了花草樹木，精氣變成了鳥獸蟲魚，從此宇宙間誕生了一個新的世界。
盤古讓我們見證了什麼才是真正的偉大。只有堅持不懈，能夠為他人幸福而自我犧牲的人是高尚的，是值得我們永遠崇敬的。
盤古開天闢地答案
1.三方面。第一 宇宙最初的景象 第二 天地的形成 第三 萬物的形成 2.變 字 3.通過想象和聯想 將形似的兩者轉化 4.十二個 變成 排比的修辭 有力的表現出老祖宗盤古獻身的精神 萬物之初，一隻雞蛋包含著整個宇宙。雞蛋裡是一片混沌，漆黑一團，沒有天地，沒有日月星辰，更沒有人類生存。可是，在這片混...
盤古開天闢地的故事
很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有個叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬八千年。有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天 重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。天和地分開以後，盤...
要很多讀後感讀後感，《盤古開天闢地》的讀後感，感要多一點，故事不要那麼多！
開學第一課 作為一節中小學的必修課，無疑具有警世作用。知識守護生命 開學第一課對中小學而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳...