1樓：藍色狂想
沒有錯，但是身為女生吃飯還是裝點假好，中國傳統決定的嗎！
關於童年的好句
2樓：伽雨軒
1.童年是無畏的，無忌的，以及無知的。
2.童年總是快樂，童年總是遺忘，童年總是短暫。
3.童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……
4.童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼……
5.童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
6.童年就像河裡的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶湧澎湃的波濤；
7.童年也似生活之小溪是大海的童年，花兒是果實的童年，過去是未來的童年。 8.
童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是座標，記錄著人生的起點。
9.童年是風，吹來朵朵天雲；童年是雲，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
10.人生宛若一條綴滿珠寶的項鍊，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，而童年是一朵最動人的浪花；生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉；歲月像似花園，而童年是一株最豔麗的鮮花。 中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣
3樓：愛清新短裙
好詞摘錄：
昏暗 發抖 恐懼 利索 頻繁 唸叨 依舊 膽怯 汽笛 沮喪 炫耀 溫和 清晰 打顫 駁船 流暢 灶神 沉默 籠罩 忽如其來 飄忽 興趣盎然 熠熠生輝
好句摘錄：
1 母親下葬後幾天,外祖父對我說:
"喂,列克謝,你不是獎章,不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."
於是,我去了人間.
2 陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天裡，我曾不止一次在樹林裡迷過路。當你已經遠離了大路，又身心疲憊找不到小路時，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩，徑直向前。這樣，最終你總能走上寬闊的大路！
就這樣，我做出了決定。
這一年的秋天，我要到喀山去了，抱著也許在那兒能讀大學的熱望。
3 伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
4 那曲子激昂中含著憂傷，彷彿是從高山奔流而下的河水，激盪在房間中。
5 歌唱中，外祖母時而前進，時而後退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
6茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團火焰般地跳動起來：兩手高高揚起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動著，像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著，彷彿開啟門讓他出去他就能跳遍全城！
在漫長的空虛無聊的歲月裡，打架鬥毆就是過節，失火反倒可以開心解悶；在呆板的毫無表情的臉上，傷痕也能給人增添光彩。
7「醒一醒吧，人都有一死，這算得了什麼，小鳥不是也要死嗎？」
8燈影不再搖曳，月光清楚地印在地板上，顯得那麼淒涼而又安詳。
9 寬廣筆直的大道你的寬產敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落。
10 陽光斜著射進來，照在桌子上，盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個長頸瓶，泛著暗綠的光。
11 外面在雪亮得刺眼。我的小鳥在籠子裡嬉戲，黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
12 秋雨綿綿，秋風嗚嗚，樹枝搖曳，外面又冷又溼，裡面卻是溫暖如春，大家緊挨著坐著，氣氛和諧。大家都被他感染，跟著他顫動起來。
13 從那時起我懷著不安的心情觀察人們，彷彿我心上的外皮給人撕掉了，於是，這顆心就變得對於一切屈辱和痛苦，不論是自己的，或別人的，都難以忍受的敏感。
14 各人不過有各人的名字，而權利人人都一樣。
15 官像頑皮的孩子，走上來就把一切法律破壞了。
16 在無窮無盡的工作日曆，憂傷也是節目，鬧火災就是逗樂，在一無所有的臉上，連傷痕也是點綴……
17 怨恨是塊冰，遇暖就融化。
18 她的一連串「後來」，我似乎覺得是一架梯子，它離開她深深地往下面什麼地方延伸著，一直到黑暗的地方，到孤獨的地方。
19 不要管大人的事!大人都學壞了；上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅，指示你應當做什麼，領你走那應走的道路。
懂不懂?至於什麼人犯了什麼過失——這不是你的事。這讓上帝來判斷，懲罰。
這要他來管，不是我們!1.伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
20.我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
21.那曲子激昂中含著憂傷，彷彿是從高山奔流而下的河水，激盪在房間中。
22.經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶
4樓：匿名使用者
每個人的童年都發生過很多事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像是一滴滴小水滴，匯聚成了一條河，在童年裡緩緩流淌，一件件的趣事繪成了一幅美麗的童年畫卷。
5樓：匿名使用者
童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，之後未來的路；童年是路，使我們遠離童年。
6樓：呀喲耶
※1、少年易學老難成
2、黑髮不知勤學早
3、白首方悔讀書難
4、少壯不努力，老大徒傷悲
5、花開又落時，人生容易老
6、大翻譯家傅雷為培養長子傅聰說過的一段名言: 你可以沒有一個快樂的童年,但是你會有一個快樂的成年。
7、美學大師朱光潛的一句名言:有錢難買幼時貧8、少年不知勤學早,百首方悔讀書遲
9、世上無難事只怕有心人
(⊙o⊙)
**智慧，孩子純真。-----蒲柏
給孩子一點愛，就會獲得豐厚的回報。---羅斯金孩子變好的最佳方法是給予他們快樂。-----王爾德孩子和傻瓜，生活樂哈哈。-----諺語
孩子和傻子不會說謊。-----諺語
世上最可愛，最純潔的是幼我。
樹葉之與森林，猶如兒童只於世界。-----朗費羅輕信是**的缺點，卻是孩子的力量。-----蘭姆
在小學的時候學過一篇文章,是說長征路上一個小紅軍和一個老紅軍的故事的,請問有誰記得文章的具體內容嗎
7樓：匿名使用者
是《倔強的小紅軍》，講一個小紅軍拒不吃陳賡將軍的唯一干糧，被餓死的事，讚美了這個小紅軍的捨己為人的美好品德。
簡短的「紅色故事」有哪些？
8樓：小貓咪的
《**的扁擔》、《黃繼光》、《一袋乾糧》、《少年英雄》、《雞毛信的故事》等等。
我們中國的歷史有一段是紅色的，也可以說是血色的!那個事情的故事，我們稱為紅色故事!以黨的光輝歷程為背景，以理想信念、黨的宗旨和優良傳統作風為主線，以革命、建設、改革各個歷史時期的動人故事為主要內容，講述了人民英模——陳延年、兩彈元勳——鄧稼先、血色青春——李家發、不拿槍的上將——李克農、智勇雙全——彭雪楓、錚錚鐵骨——王步文、愛兵模範——王克勤、一人頂幾個師——熊向暉、軍中鐵將——許繼慎、鐵漢戰將——葉挺等革命先烈們生前的英勇事蹟，生動地再現了不同時期共產黨人為實現心中的理想而無私奉獻的英雄壯舉，展現了中國共產黨人高昂的革命鬥志和高尚的道德情懷。
9樓：相愛
簡短的紅色故事，你可以用來敘述江姐或者是其他的革命人物，這樣也會有親近力或者是用紅軍長征十年的故事也可以。這個比較家喻戶曉一些。
高中有什麼好的學習方法(具體的),怎樣學習效率才會高?
10樓：郭思天藏州
為考大學做準備..
學習要安排一個簡單可行的計劃,
改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,
一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
11樓：丙新月駒嘉
一、提高聽課的效率是關鍵。
學習期間，聽課的效率如何，決定著學習的效果，提高聽課效率應注意以下幾個方面：
1、課前預習能提高聽課的針對性。
預習中發現的問題，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難，有助於提高思維能力；預習還可以培養自己的自學能力。
2、聽課要全神貫注。
全神貫注就是全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結。
眼到：就是在聽講的同時看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作。
心到：就是用心思考，與老師的教學思路保持一致。
口到：就是主動回答問題或參加討論。
手到：就是在聽、看、想、說的基礎上記下講課的要點以及自己的感受。
3、作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點等作出簡單扼要的記錄，以便複習。
二、及時複習。
複習不是一遍遍地看書或筆記，而是採取回憶式的複習：先回憶上課老師所講的內容，然後開啟筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，補起來，這樣就把當天內容鞏固下來，同時也檢查了當天聽課的效果，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
三、認真完成作業。
有不少同學把提高數學成績的希望寄託在大量做題上，這是不妥當的，重要的不在做題多，而在於做題精，效率要高。在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。另外要講究做題的效率，即做題後有多大收穫，這就需要在做題後進行一定的「反思」，思考一下本題所用的基礎知識，數學思想方法是什麼，是否還有別的解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過，把它們聯絡起來，你就會得到更多的經驗，更重要的是養成善於思考的好習慣，這將大大有利於今後的學習。
當然沒有一定量的練習就不能形成技能，也是不行的。
四，培養自學的能力。
如果不自學、不靠閱讀理解，將會失去一型別習題的解法。另外，科學在不斷的發展，考試在不斷的改革，數學題型的開發在不斷的多樣化，近年來提出了應用型題、探索型題和開放型題，只有靠學生的自學去深刻理解和創新才能適應現代科學的發展。
五，建立良好的學習數學習慣。
習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕鬆。數學的良好習慣應是：
多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。
另外，做題應把準確性與常規解法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，這也是學好數學的重要問題。
六，培養良好的學習興趣。
兩千多年前孔子說過：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」意思說，幹一件事，知道它，瞭解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。
「好」和「樂」就是願意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性。隨之信心也就會增強，學好數學也就水到渠成
男生請女生吃飯，女生問還有下次嗎，男生笑著說看你表現，是什麼
基本是暗示性的 一種說法了 注意比較直接了 同時看請客吃飯 點的菜也可以看出 男人的心態 如果是吃中餐的話 葷菜佔的比例較大 那目的很明顯了 那得看你們是啥關係啊，如果是一般朋友，或剛認識的，也許他對你還沒那麼大興趣，如果是準備追你，那也許就是他用了自認為很風趣而又高明的方式在回答你，也可能是真的不...
男生請女生吃飯，吃飯的時候女生帶著帽子吃飯，男生問為啥不摘了帽子，弄的女生很尷尬，男生還說女生的
戴帽子吃飯在一些地方文化教育中屬於不禮貌的行為，對於約會，會讓對方覺得沒有家教，如果確實有隱情可以說出來。記憶中小時候爸爸總是微笑的，即使有時媽媽跟他吵他也總是笑著迎過去。有次我媽氣得不行，轉身進屋就要關門，爸爸把三歲的我推到門縫中間。我見爸爸笑吟吟的，沒明白要幹什麼，呆乎乎的站在門口抬眼望著媽媽，...
女生回請男生的問題，男生請女生吃飯，完後女生說要回請是什麼意思
男生那天和你一起去看電影了吧，分開的時候，男生很大聲的說再見。男生也許是很開心的跟你說再見，再見的意思是，下次再見或者是以後不要再見，你可以看看以後的發展呢，男生有沒有跟你主動聯絡的，如果他主動聯絡你就說明男子這還是想跟你有進一步發展，如果男生都不主動聯絡你了，那說明你們是沒有以後了。不管你是男生還...