1樓:
1.①緊張 ②焦急 ③若無其事 ④極不情願2.著急 不願意
3.c4.c
閱讀理解天地。 我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對嚮導說:「你得想想辦法啊!」向
2樓:匿名使用者
1.叼走 嘮叨 幼兒 幻想 清淡 談話(答案不唯一) 2.大自然的規律 3.若無其事 冷淡 極不情願 4.使很多幼龜遇到不幸(意思對即可)
3樓:匿名使用者
同伴焦急地跟嚮導說,他得想想辦法。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對嚮導說,你得想想辦法啊。
4樓:蘇嘉琪寶貝
都感覺那麼緊張,
確實是挺尷尬的。
天塌了有大個子頂著,
不要想太多了。
四年級下冊第九課死什麼?
5樓:海棠夢
人教版還是蘇教版?
如果是人教版,就是自然之道。
自然之道課文
我和七個同伴及一個生物學家嚮導,結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅遊。在這個海島上,有許多太平洋綠龜在築巢孵化小龜。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜長大後在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出,爭先恐後爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時,已近黃昏,很快就發現一隻大龜巢。突然,一隻幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇不前時,一隻嘲鶇突然飛來,,它用尖嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對嚮導說:「你得想想辦法啊!」嚮導卻若無其事地答道:
「叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。」嚮導的冷淡,招來了同伴們一片「不能見死不救」的呼喊。嚮導極不情願地抱起那隻小龜,朝大海走去。
那隻嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。
然而,接著發生的事讓大家極為震驚。嚮導抱走幼龜不久,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很憶明白:
我們幹了一件愚不可及的蠢事。那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那隻幼龜被嚮導引向大海,巢中的幼龜得到錯誤資訊,以為外面很安全,於是爭先恐後地結伴而出。
黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結隊而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
「天啊!」我聽見同伴說,「看我們做了些什麼!」這時,數十隻幼龜已成了嘲鶇,海鷗,鰹鳥的口中之食,我們的嚮導趕緊摘下棒球帽,迅速抓起十多隻幼龜,放進帽中,向海邊奔去。
我們也學著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補救吧。
不一會兒,數十隻食肉鳥吃得飽飽的,發出歡樂的叫聲,響徹雲霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。嚮導一邊走一邊發出悲嘆:「如果不是我們,這些海龜根本就不會受到危害。」
[語文s版第十一冊課文]
我和七個旅行同伴及一個生物學家嚮導,結隊來到南太平洋加拉巴哥島。在這個海島上,有許多太平洋綠海龜在築巢孵化小龜。我們去那裡的一個目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜的體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一,幼龜一般在四五月間離巢而出,爭先恐後爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為嘲鷹等食肉鳥的食物。
那天上島時,已近黃昏,我們很快就發現一隻大龜巢。突然,一隻幼龜把頭探出巢穴,卻又欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇(chóuchú)不前時,一隻嘲鷹突然飛來,它用尖嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地跟嚮導說:「你得[děi]想想辦法啊!」嚮導卻若無其事地答道:
「叼就叼去吧,自然界之道,就是這樣的。」嚮導的冷淡,招來了同伴們一片「不能見死不救」的呼聲。嚮導極不情願地捧起那隻小龜,把它送往大海。
那隻嘲鷹眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。
然而,接著發生的事卻讓大家極為震驚。嚮導抱走幼龜不久,成群成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:
我們幹了一件愚不可及的蠢事。那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」,一旦遇到危險,它便會返回龜巢。現在那隻幼龜被嚮導引向大海,巢中的幼龜得到錯誤資訊,以為外面很安全,於是爭先恐後地結伴而行。
黃昏的海島,陽光仍很明媚(mèi)。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無擋,成百上千的幼龜魚貫而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
「天哪!」我聽見同伴說,「看我們做了些什麼!」這時,數十隻幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹(jiān)鳥的口中之食。
嚮導趕緊摘下頭上的棒球帽,迅速抓起十幾只幼龜,放進帽中,向海邊奔去。我們也學著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補救吧。
不一會兒,數十隻食肉鳥已吃得飽飽的,發出歡樂的叫聲,響徹雲霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。似乎在我們中間,一切都寂然靜止了。
終於,嚮導發出了他的悲嘆:「如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害。」
人是萬物之靈。然而,當人自作聰明時,一切都可能走向反面。
6樓:花兒美麗的盛開
是《自然之道》 自然之道課文
我和七個同伴及一個生物學家嚮導,結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅遊。在這個海島上,有許多太平洋綠龜在築巢孵化小龜。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜長大後在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出,爭先恐後爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時,已近黃昏,很快就發現一隻大龜巢。突然,一隻幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇不前時,一隻嘲鶇突然飛來,,它用尖嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對嚮導說:「你得想想辦法啊!」嚮導卻若無其事地答道:
「叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。」嚮導的冷淡,招來了同伴們一片「不能見死不救」的呼喊。嚮導極不情願地抱起那隻小龜,朝大海走去。
那隻嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。
然而,接著發生的事讓大家極為震驚。嚮導抱走幼龜不久,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很憶明白:
我們幹了一件愚不可及的蠢事。那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那隻幼龜被嚮導引向大海,巢中的幼龜得到錯誤資訊,以為外面很安全,於是爭先恐後地結伴而出。
黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結隊而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
「天啊!」我聽見同伴說,「看我們做了些什麼!」這時,數十隻幼龜已成了嘲鶇,海鷗,鰹鳥的口中之食,我們的嚮導趕緊摘下棒球帽,迅速抓起十多隻幼龜,放進帽中,向海邊奔去。
我們也學著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補救吧。
不一會兒,數十隻食肉鳥吃得飽飽的,發出歡樂的叫聲,響徹雲霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。嚮導一邊走一邊發出悲嘆:「如果不是我們,這些海龜根本就不會受到危害。」
[語文s版第十一冊課文]
我和七個旅行同伴及一個生物學家嚮導,結隊來到南太平洋加拉巴哥島。在這個海島上,有許多太平洋綠海龜在築巢孵化小龜。我們去那裡的一個目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜的體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一,幼龜一般在四五月間離巢而出,爭先恐後爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為嘲鷹等食肉鳥的食物。
那天上島時,已近黃昏,我們很快就發現一隻大龜巢。突然,一隻幼龜把頭探出巢穴,卻又欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇(chóuchú)不前時,一隻嘲鷹突然飛來,它用尖嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地跟嚮導說:「你得[děi]想想辦法啊!」嚮導卻若無其事地答道:
「叼就叼去吧,自然界之道,就是這樣的。」嚮導的冷淡,招來了同伴們一片「不能見死不救」的呼聲。嚮導極不情願地捧起那隻小龜,把它送往大海。
那隻嘲鷹眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。
然而,接著發生的事卻讓大家極為震驚。嚮導抱走幼龜不久,成群成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:
我們幹了一件愚不可及的蠢事。那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」,一旦遇到危險,它便會返回龜巢。現在那隻幼龜被嚮導引向大海,巢中的幼龜得到錯誤資訊,以為外面很安全,於是爭先恐後地結伴而行。
黃昏的海島,陽光仍很明媚(mèi)。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無擋,成百上千的幼龜魚貫而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
「天哪!」我聽見同伴說,「看我們做了些什麼!」這時,數十隻幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹(jiān)鳥的口中之食。
嚮導趕緊摘下頭上的棒球帽,迅速抓起十幾只幼龜,放進帽中,向海邊奔去。我們也學著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補救吧。
不一會兒,數十隻食肉鳥已吃得飽飽的,發出歡樂的叫聲,響徹雲霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。似乎在我們中間,一切都寂然靜止了。
終於,嚮導發出了他的悲嘆:「如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害。」
人是萬物之靈。然而,當人自作聰明時,一切都可能走向反面。
9自然之道
7樓:匿名使用者
一、帶著問題來讀書。
1、a2、b
二、課內語段閱讀。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一e68a8462616964757a686964616f31333264633465
位焦急地對嚮導說:「你得想想辦法啊!」嚮導卻(毫不猶豫若無其事)地答道:
「叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。」嚮導的冷淡,招來了同伴們一片「不能見死不救」的呼喊。嚮導極不情願地抱起那隻小龜,朝大海走去。
那隻嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好(頹喪 灰心)地飛走了。
1、若無其事 頹喪
2「自然之道」指的是____(自然的規律)________。嚮導的話的意思是_____(這是大自然的規律,是太平洋綠龜防備天敵、自我保護的手段。)___________文中這句話的作用是___點明課文的主題______________。
3文中「極不情願」的意思是( b )a同伴的話,讓嚮導極不高興。
b嚮導瞭解自然規律,他不想破壞規律,不得以而救之
4「不能見死不救」中引號的用法是_____(用於行文中直接引用的部分)_______。
細讀課文深感悟。
然而,接著發生的事情讓大家極為震驚。嚮導抱走幼龜不久,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:
我們幹了一件愚不可及的蠢事。那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那隻幼龜被嚮導引向大海,巢中的幼龜得到錯誤資訊以為外面很安全,於是爭先恐後地結伴而出。
「嚮導一邊走一邊發出悲嘆:「如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害。」
1、「悲嘆」一詞突出了嚮導____(傷心難過)________的心情。嚮導明明知道「我們」的想法會害了幼龜,卻沒有制止,因為___(嚮導是想通過自己的舉動,來告訴大家,違背自然之道,後果不堪設想。)___。
2、根據意思在文中找出恰當的詞語。
a像游魚那樣一個接一個地出去。( 魚貫而出 )
b爭著向前,唯恐落後。( 爭先恐後 )
c形容人極端愚蠢。(愚不可及 )
3、「我們幹了一件愚不可及的蠢事」指的是 (「我」和同伴強迫嚮導把一隻幼龜抱到海邊,使成群幼龜成為食肉鳥的口中食。)
4、文中「偵察兵」中引號的作用是_____(表示特殊含義)________________。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對嚮導說,你得想
都感覺那麼緊張,確實是挺尷尬的。天塌了有大個子頂著,不要想太多了。閱讀理解天地。我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對嚮導說 你得想想辦法啊!向 1.叼走 嘮叨 幼兒 幻想 清淡 談話 答案不唯一 2.大自然的規律 3.若無其事 冷淡 極不情願 4.使很多幼龜遇到不幸 意思對即可 同伴焦急地...
我的顯示器也是像你的一樣看著眼睛疼死了
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縮句一條清澈的小河奇蹟般地出現在我的眼前
縮句 小河出現在眼前。試分析這個句子 一條清澈的小河奇蹟般地出現在我的眼前。一條清澈的 小河 奇蹟般地 出現 在 我的 眼前。主語部分是 一條清澈的 小河 謂語部分是 奇蹟般地 出現 在 賓語部分是 我的 眼前。其中,在 是動詞,與 出現 一起構成謂語中心詞,有補充謂語的功能,但並不與 我的眼前 構...