1樓:匿名使用者
13歲到18歲之間的孩子已經到了青春期和叛逆期了,青少年逆反心理大致有以下幾種型別:
1.自主逆反:如果教師家長在對待孩子時過分地運用控制手段,使孩子感到自己的行動自由受到威脅,這時,他們就有可能拒絕辦本來願意辦的事,甚至故意去做與要求相反的事,這種現象就是自主逆反。
2.平衡逆反:當教師家長學生之間情緒比較對立時,即使教師家長所持的立場、觀點與孩子一致,孩子也可能產生抵制甚至故意表現出相反的態度,以顯示自己與教師的不合拍,從而維持心理平衡,這就是平衡逆反。
3.信度逆反:教師家長的所作所為隨時隨地都受到孩子嚴格的監督,倘若教師家長本人的行為舉止與他平時所作的宣傳教育相悖,就會造成孩子對家長教師的不信任態度,這就是信度逆反。
4.情境逆反:在特定的機會、場合,學生個體有不同的「心理熱點」,處於一種不同的情感和情緒狀態,如果教師家長不顧及孩子當時處的情境,就會誘發孩子的情感障礙,使孩子緊閉心扉,對家長教師的教育採取排斥的態度,拒絕接受本來可以接受的東西,這就是情境逆反。
5.超限逆反:這是由於教育的容量過大、時間過長,或者教育內容機械地、無時間間隔地重複而產生的一種逆反態度。
6.禁果逆反:人們往往有一種傾向,越是禁止的東西,如果沒有說明可能為人們接受的充足的禁止原因,禁止本身就會引起假設、推測,反而常常誘使人們產生好奇並引起探反射,產生與禁止相悖的意向,這就是禁果逆反。
7.歸因逆反: 假如孩子瞭解大人行為的動機不是利他而是另有所圖時就會產生心理對抗,這就是歸因逆反。
8.評定逆反: 這是一種因大人與孩子之間評定差距過大而導致的逆向反應。大人在教育孩子時,過分渲染、誇大其詞等都可能誘發孩子產生這種逆反反應。
9.投射逆反: 大人把工作成敗的原因主觀地集中到少數物件身上,撇開與此有關的其他因素而引起的逆反態度,這是投射逆反。
那麼家長與老師應該以什麼樣的態度來對待逆反心理的孩子呢?
和青春叛逆期的孩子相處,應該注意的幾個問題:
一:寬容的對待孩子,原諒孩子的錯誤;
二:瞭解孩子,做高明的父母,學會傾聽;
三:著重培養孩子的非智力因素髮展; 非智力因素的內容 ,由於非智力因素是指智力以外的對學習活動起著起動、導向、維持和強化作用的個性心理,因此,心理學家們把那些個性心理作為非智力因素的主要內容。大多數心理學家認為,非智力因素的主要內容有:
1.興趣與愛好; 2.愉快的情緒、對事業的熱情; 3.對挫折的忍受性與意志力; 4.活潑的性格、寬闊的胸懷; 5.自信心與好強心; 6.遠大的理想與目標; 7.高抱負; 8.焦慮。
四;別與青春期孩子較勁,作好孩子成長航程中的舵手,放手但不放縱,讓孩子去尋找自己,找到的才是自己;
五:幫孩子養成好習慣;
六:堅決杜絕揭孩子短的行為,不能放縱自己用錯誤行為應對孩子的無知犯的錯誤.
引導孩子制定自己的行動計劃,父母不包辦代替.
引導孩子思考自己的活動方式,父母不指手劃腳.
引導孩子解決自己面臨的問題,父母不急於求成.
引導孩子正視自己行為的後果,父母不怨天憂人.
引導孩子反思自己存在的缺點,父母不嘮叨誇大.
引導孩子迎接自己未來的挑戰,父母不擔憂顧慮.
對青春期孩子,家庭教育最忌諱的是:
消極評價,無情斥責,無端猜疑,無理苛求,空洞說教,自私溺愛.
放手不是放縱,而是積極的約束,不把中學生看成小孩子,給他鍛鍊的機會. 對青春期孩子的教育,要多加思考,採用科學的方法,行之有效的解決他成長中遇到的問題. 過去曾經想用不讓兒子吃飯的辦法讓兒子認識錯誤,然而沒有效果,為了贏得兒子的心,無論什麼情況,必須保證兒子吃好,吃飽。
要想使不聽話的孩子變得「聽話」,做父母的在細心分析孩子不聽話的原因之後,要採取相應的辦法。知道了管教孩子的科學方法,並能巧妙地加以運用,孩子會「聽話」起來的不聽話是孩子的一種獨特心理現象,也是一種必然的生理現象,父母大可不必為此憂心忡忡,只要父母找準孩子不聽話的根源,以科學的家教藝術予以正確的引導,就能化孩子不聽話為求知上進的動力,促使孩子健康成長。
如何有效地教育不聽話的孩子?
一、春風化雨:矯正孩子叛逆的對抗心理對逆反的孩子,父母應當經常與其保持溝通,促使孩子把所想所感都傾訴出來。然後,通過循循善誘,對症下藥,把孩子引導到正確的人生道路上來。
1.化解孩子心中的逆反,治標莫如治本 2.積極引導:讓孩子宣洩情緒 3.理解關心:緩解孩子的心理重負 4.面對「代溝」衝突,以正確的方法去化解 5.平等相待,讓孩子從對著幹到愉快合作 6.尊重孩子隱私,不要干涉孩子的合法權利 7.解除高壓政策,傾聽孩子的心聲 8.教孩子正確對待和接受老師的批評 9.幫
2樓:kiwi育兒學堂
注意這3點,順利度過孩子叛逆期!
3樓:睿爸育兒記
孩子到了叛逆期家長要怎麼做?#星知計劃#
4樓:喻倩鄲夢寒
哎,我家寶寶現在處於似懂非懂的時候,也不知道該怎麼教育,.
怎樣教育叛逆的孩子?
5樓:良藏蟻愜
所謂逆反心理並不是一種異常現象,它是由於父母與孩子之間的價值觀不一致產生的心理過程。一般來說孩子在生長髮育過程中,由於兒童自我意識的發展,說話、運動、認識事物能力的發展,他會感到有些事情自己可以做了,所以跟父母親的觀點會產生衝突。兒童逆反心理如不正確引導和對待,對孩子的健康成長危害匪淺,一是不利於其身心健康,久之會導致病態;二是不利於其改善和協調人際關係,容易把自己孤立起來;三是不利於其成長進步,重者會釀成嚴重後果。
對待逆反期的寶寶不能採取硬碰硬的方式,這樣只能讓他逆反心理更強烈。要想應付逆反的寶寶,我們需要掌握一些技巧。
一、要滿足寶寶的好奇心:
寶寶的叛逆行為,很多都是探索行為,要儘量滿足他們的好奇心,比如說他不睡覺,非要到雨地裡去玩,你就給他穿上膠鞋去玩吧;他非要掃地,哪怕越掃越髒………其實寶寶的實踐,也是在積累經驗,體會歡樂,他得到滿足了,就不愛和父母說反話了。
二、利用寶寶的逆反心理:
當想要寶寶去做某件事情的時候,反著說出要他完成的任務,這時候,他可能就會按照你實際的要求去做了,不僅輕鬆的達到了目的,而且減少彼此的摩擦。
三、採用冷處理的辦法:
比如寶寶說:「我不尿尿」,媽媽就說可以啊,但行動上要給寶寶脫下褲子,讓她蹲下,如果有屎,她也就屎了。如果寶寶說:
「我要玩娃娃,不睡覺」,媽媽就說「那你抱著娃娃躺著玩吧「,不一會兒,她就閉上了眼睛。如果寶寶不聽從父母的建議,不要理睬他,撤消父母對他的注意,過一段時間他就會明白這樣不是吸引父母的好方式了。
四、給寶寶兩種選擇:
當想要寶寶去做某件事情的時候,最好給他兩個選擇,一個是你要他做的事情,另一個就是他不喜歡做的事情,通常寶寶就會選擇你要他做的那件事情。比如說「等你看完動畫片就去洗澡,好不好「,而不要說」不許再看動畫片了「。這樣既維護了孩子的的自尊,孩子又樂意聽你的話。
五、掌握一些現場處理技巧:
如果他在公共場所發脾氣,父母應不聲不響地把他抱到僻靜處,然後蹲下來,平靜的注視著他,等待他安靜下來。當父母無論怎樣勸說寶寶,他仍然自作主張時,父母就要立刻走開,等他主動找你時,再和他講道理。面對不合作的寶寶,父母千萬不要高聲尖叫嚇他,語氣要平緩、溫柔,這樣才能讓他平靜下來。
父母平時要多抱寶寶,貼貼他們的小臉,和他們建立一種親密的關係,這樣能淡化他們的反抗意識。
六、家長心胸開闊點:
對待孩子不要摧促,不要強迫,要有一點欲擒故縱的心態,不願意就算了,沒有關係,以後機會還很多。大人在態度上隨意,孩子也就會更放鬆,反抗意識自然就弱了。
6樓:赫連代柔暴典
1父母要放下尊長的高姿態:理解孩子、學會溝通。做到溝通就必須和孩子交朋友,融入到孩子的內心世界,最起碼多聽孩子講他們自己的事。
多給孩子講快樂的事,理解和分解孩子的煩惱和憂愁。慢慢地孩子會信任你,會和你分享他的圈圈裡看法和想法。
2培養孩子廣泛的興趣愛好:社會的進步對孩子要求會越來越高,多培養孩子的興趣是對孩子的未來有用,也觸進你對孩子的愛而拉近你們的融和。孩子有了興趣自然就對生活多了許多激情和自我成長的信心。
3培養孩子的自信:做家長的必須有足夠的耐心,多給孩子一些鼓勵。站在孩子的角度看孩子,不可指責孩子的缺點與別的孩子相比,傷了孩子的自尊從而與你疏遠。
每個孩子都有自己的優點,我們不能要求的十全十美,要讓孩子去犯錯,在犯錯的過程中成長。
4培養孩子的感恩心:這要我們以身作者、尊敬長輩、關心他人、樂善好舍。以此來影響孩子:
培養孩子對家、對社會都有一種責任心,感恩的心。總之孩子是我們的希望,幫助孩子走好每一步,給他們快樂和信任是我們的責任。
5童年時期的溝通:父母與孩子間的溝通不是一朝一夕間的事,這裡需要從小培養著感情。每個人的童年只有一次,在孩子的童年時,是父母與孩子建立最好最深的感情的最紮實基礎的源地,是父母給孩子依念情感、安全感最好的時段。
這段時期的孩子需要大人們無微不至的愛,做任何事不管是對的還是錯的,孩子都渴望著大人們的理解、關懷和認可。如果孩子犯了錯,怎麼辦?我們可以把孩子的錯誤拉開距離來分析,一段一段地給孩子解說,其間要參夾著誇耀孩子的勇敢行為的做法與想法。
但是要嚴肅地給他們講清楚這是不對的,錯在那裡,會帶來什麼樣的後果和影響。你不能打了、罵了,你認識的不對而對孩子來說卻是一頭霧水,仗二和尚摸不著頭腦的事。切記這樣做會捨得其反,我們不能讓孩子糊塗著做錯事。
這打和罵也是要有藝術講究的,在文章後記我會給你們演示講清楚的。
6尊重孩子,不管從那一方面都得學會尊重孩子。其次是瞭解孩子的語言表達含義,一定要多聽、多聽、再多聽。聽孩子們講,看著他們一舉一眼神,看著他們的臉蛋每一處散發的含義和傾訴的淚和笑。
你會在不知不覺中走入了孩子的內心世界,收起了作家長的權威性的架子,成為了孩子最知心的可信賴依靠的更可貴的安全感朋友!最後在於子女交流時,在孩子給你傾訴時,不管是爸爸還是媽媽。要作實地在孩子表達最激動時,輕微地靠近他們。
輕輕地拉過孩子的手,愛撫著撫慰著孩子的頭,輕微的擁抱等。一定要隨著他們表達的內容,參入你們真摯的愛,安慰和鼓勵!
7當你真的和你的寶貝溝通了:他們會什麼都依靠你、聽從你、信賴你、
不知道對你有用不
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