《自然地理》如果你一直有層出不窮科學新發現，你肯定就是比較合適做科研的科學工作者，如果你很少有科學

1樓：ceie電信青協

科學這跟化學的一樣都是在自然地裡面，不斷的發現新科學。然後請你不如你行一時為基礎推進人類文明的進步。

《自然地理》只要你擁有了大量的科學新發現，你就是學術最高權威，你就是諾貝爾獎的獲得者，你就是叱吒

2樓：匿名使用者

光新還不夠，得是重要的影響深遠的才行。最高權威也談不上，學科細分很多，最多就是你那方向的權威。

3樓：匿名使用者

孫堅字文臺，吳郡富春人，孫武后人，孫策、孫權之父。少年時，因殺賊有功，被薦為專校尉。黃巾起義時，孫堅屬率一千五百餘人（據《三國演義》 [68] ）隨朱儁到中原鎮壓黃巾，後轉戰於涼州和荊州江南諸郡。

董卓之亂時，孫堅參加討伐董卓的關東聯軍，在洛陽意外得到玉璽 [43] 。隸屬於袁術。在奉命進攻荊州刺史劉表之時，在峴山被劉表部下黃祖射殺。

孫策字伯符，孫堅死後，孫策統領部眾，約於194年向袁術獻玉璽後借三千兵馬離開袁術，開始向江東發展，得周瑜等人相助，逐劉繇，降王朗，殺許貢。196年獻帝遷許都以後，孫策拒袁術而聯曹操 [43] ，受封為吳侯。199年，孫策擊破廬江太守劉勳，吞併其部，並取得豫章郡地。

200年孫策出遊打獵，被許貢門客刺殺。孫權字仲謀，孫策死，孫權統眾霸江東。208年孫權由吳徙治京城，籌劃赤壁之戰，勢力達於荊州；210年吞併交趾士夑，取得東南半壁。

211年孫權徙治秣陵，次年，改秣陵為建業。219年孫權破關羽，佔有荊州六郡。夷陵之戰勝利，限制了蜀漢出峽發展。

學習環境工程專業是一種什麼樣的體驗？

4樓：匿名使用者

回答問題之前先自我介紹，本人是環境工程專業本科生在讀階段。一個

深受此專業**的苦命學生。

關於學習環境工程這個專業，我想說有好的體驗也有不好的體驗。好的就是知識廣泛，不好的就是學的累，而且學的東西特別雜，但是對於什麼都不是很精通！

說說我自己的經歷吧！其實最開始報考這個專業，是因為我看到了我們大一上學期的課表，課表上沒有物理課，作為一個物理困難戶，我果斷選擇了這個專業。

然而在進校的第一天，我就被學長嘲諷了！學長告訴我：「這是一個工科專業，怎麼可能不學物理呢！！

」當時的我猶如晴天霹靂，但事已至此，也沒有退路了，也只能硬著頭皮學下去了。

我就這樣開始了我四年苦逼的大學生活。學習環境工程專業，一定要做好心理準備，因為所有你能想象到的學科，除了大學語文，沒有不學的。驚不驚喜？

開不開心？意不意外？所有的基礎課，都要學習，而且基本學的都是最難的版本。

不過雖然我們學的多，什麼都懂一點，但是有一點很不好的就是，在就業選擇的時候，我們的問題就是學的雜但都不精。什麼都懂一點，但又都不是很精通。這樣一來，在就業方面就不是很有優勢。

所謂術業有專攻，這自然就成了我們的一個不利因素。

所以，一定要謹慎選擇自己的專業。但是話說回來如果真的一心一意想搞科研，那這個專業就是一個不錯的選擇。所以無論如何，根據自身情況，選擇一條適合自己的路才是最重要的。

5樓：匿名使用者

一個環境工程專業在讀研究生來回答一下這個問題。

本科四年期間，最大的體驗就是課多，我們專業是全校課時最多、學分最多的一個專業。

一些像毛概思修這樣的公共課就不必說了，大一大二主要上一些專業基礎課：普通化學，有機化學，分析化學，大學物理，流體力學，工程力學，cad基礎設計，畫法幾何與工程製圖，測量學，高數，線性代數，概率論，環境微生物基礎，生態學概論，環境學概論，環境工程原理，環境保**，物理化學，儀器分析等等。

大三大四上專業課：環境測量學，水汙染控制工程，大氣汙染控制工程，泵與泵站，環境化學，給水處理，排水工程，大氣汙染控制工程，噪聲控制工程，固體廢棄物處理，工業廢水處理等等。

雖然課很多，但是感覺過得很充實，學到了很多東西。

研究生期間，主要做什麼，取決於學校也取決於導師，看你自己意願。當前有能力還是選好學校，畢竟環境氛圍資源都是優等的，然後是導師，導師不同，差別很大。就我而言，我跟的導師偏研究，那就天天洗瓶子，看文獻，寫**。

但是我舍友跟的導師偏工程，自己在外還開了間公司，他的學生就能接觸工程。還有一種是聯合培養的，校內一個導師，校外一個導師，校外導師多半都是企業高層，如果是這種，那學生還可以去企業實習，聯絡工程實際來開展自己畢業設計。綜上所述，取決於你自己意願跟學校和導師。

希望對你有所幫助。