我家種了一株植物,剛開始象竹筍一樣的冒出來,然後就長好高了

2021-04-14 08:31:50 字數 5211 閱讀 1901

1樓:匿名使用者

不知道是什麼就給去除掉,省的害事!

2樓:民意閒談中

蒟蒻,俗復

稱魔芋,又稱蒟蒻制芋、雷公槍、菎蒟,天南bai星科魔芋屬多du年生宿根性塊莖zhi草本植物。魔芋地下塊莖扁圓形,dao宛如大個兒荸薺,直徑可達25釐米以上,營養十分豐富,含澱粉高,以及多種維生素和礦物質元素,還含有人類所需要的魔芋多糖,並具有低熱量、低脂肪的特點。魔芋地下塊莖可加工成魔芋粉供食用,並可製成魔芋豆腐、魔芋掛麵、魔芋麵包、魔芋肉片、果汁魔芋絲等多種食品。

魔芋食品不僅味道鮮美,口感宜人,而且有**健身、治病抗癌等功效,所以近年來風靡全球,並被人們譽為「魔力食品」、「神奇食品」、「健康食品」等。但魔芋全株有毒,以塊莖為最,中毒後舌、喉灼熱,癢痛,腫大,民間用醋加薑汁少許,內服或含漱可以解救。因此魔芋食用前必須經磨粉、蒸煮、漂洗等加工過程脫毒。

重慶山區栽培較多。一些山區地方小苗特別多,已是農田雜草。

3樓:隻眼看世界

是魔芋,它叢生,慢慢的會生出好多顆魔芋。其根部的果實可以做魔芋豆腐,菜市場都有賣的,葉子可以餵豬。生長環境需土肥,耐乾旱,喜多石頭。

精子成活率低,吃素好還是吃葷好

4樓:匿名使用者

指導意見:精子成活率低可以嘗試中藥調理,在飲食上可以吃一些牛羊肉可以增加成活率,但是效果不如中藥調理。

關於大熊貓的資料(外形特點 , 生活習性,100字)

5樓:追風少年瀟灑哥

大熊貓外形特徵:

大熊貓體型肥碩似熊、豐腴富態,頭圓尾短,頭軀長1.2-1.8米,尾長10-12釐米。

體重80-120千克,最重可達180千克,飼養的熊貓略重,一般雄性個體稍大於雌性。頭部和身體毛色黑白相間分明,但黑非純黑,白也不是純白,而是黑中透褐,白中帶黃。

大熊貓生活習性:

大熊貓每天除去一半進食的時間,剩下的一半時間多數便是在睡夢中度過。在野外,大熊貓在每兩次進食的中間睡2-4個小時,平躺、側躺、俯臥,伸展或蜷成一團都是它們喜好的睡覺方式。

6樓:匿名使用者

大熊貓學 名:ailuiopodidae melanoleuca

別 名:花熊 華熊 竹熊 花頭熊 銀狗 大浣熊 峨曲 杜洞尕 執夷 貊 猛豹 猛氏獸 貘 食鐵獸 貓熊

英文名:giant panda

分類地位:食肉目 carnivora、熊科 ursidae、大熊貓亞科ailurinae

外形特徵:大熊貓體型肥碩似熊,但頭圓尾短,頭部和身體毛色黑白相間分明。

生境與習性:大熊貓棲長江上游各山系的高山深谷,為東南季風的迎風面,氣候溫涼潮溼,其溼度常在80%以上,故它們是一種喜溼性動物。它們活動的區域多在坳溝、山腹窪地、河谷階地等,一般在20°以下的緩坡地形。

這些地方土質肥厚,森林茂盛,箭竹生長良好,構成為一個氣溫相對較為穩定,隱蔽條件良好,食物資源和水源都很豐富的優良食物基地。

除發情期外,常過著獨棲生活,晝夜兼行。巢域面積為3.9-6.

4km2不定,個體之間巢域有重疊現象,雄體的巢域略大於雌體。雌體大多數時間僅活動於30-40公頃的核域內,雌體間的核域不重疊(胡錦矗等,1985)。食物主要是高山、亞高山約50種竹類,偶食其它植物,甚至動物屍體。

日食量很大,每天還到泉水或溪流飲水。性成熟期是6.5-7.

5歲,多於4月發情。一般於當年9月初在古樹洞巢內產仔,每胎多產1仔,偶爾也產2仔。幼仔隨母體一歲半後才離開母體。

野外雌雄性比約為1:1。

繁殖:在野外,成年熊貓不論雄雌都參與繁殖。雌性可以和幾隻爭偶的雄**配,同時一隻雄性會尋找處於發情期的不同的雌性。

交配的季節在春季三至五月份,通常不超過2-4天。懷孕期大約為5個月。野外偶爾會有孿生的情況出現,但是雌性熊貓一般只餵養一隻幼崽。

圈養種群中,孿生的情況較多。分娩之前,雌性個體尋找空樹的根部和洞穴生產。它在這種庇護所裡和附近要呆上三個月,用它寬大的手掌小心地照料幼崽。

在大熊貓幼仔出生幾天到一個月之後,母熊貓會把幼仔獨自留在洞中或樹洞裡外出覓食。母獸有時會離開2天或者更長時間。這並不意味它t丟棄幼仔,而是養育幼仔過程中很自然的一部分。

幼仔在12個月左右開始吃竹子,但是在此之前,它們完全依賴於母親。野外的幼仔死亡率比圈養要低,約40%左右。

如果每天都是自己家裡面炒幾個素菜 吃點飯 營養會不會太單一啊?

7樓:匿名使用者

不會啊 可以用豆類取代肉類 蛋白質高還沒有膽固醇 製作方法可以用清炒、清燉、蒸的方法取代紅燒、煎炸,清淡可口不長肉

一篇200至300左右的作文(作文裡要有描寫,記敘,抒情,議論的語句)內容最好為植物呀,動物

8樓:藍色水精靈

梅花 小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。

在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春與夏交接的季節。陽光明媚,奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實是一個萬物復甦的季節。

她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席捲而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。

夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌豔,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。

而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。

在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打……

這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至於人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象徵的精神,卻遠比那夏天中豔麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之後,留下的只是一灘汙跡,華而不實,虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶著一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的樸質與素雅,也不是常人能所及的。

你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?

難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象徵了我們的革命戰士們,象徵了他們那種頑強不屈,勇於拼搏,渴望著暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質嗎?

人們讚美牡丹,是因為它的富貴,讚美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我讚美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪鬥霜的精神,同時也象徵了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

大自然是美的, 那鬱鬱蔥蔥、四季常青的樹木,那千姿百態、萬紫千紅的花卉,以其色彩、情態、形狀、功能裝點著犬自然,也裝點著人們的生活,為我們創造了一個美麗宜人、多姿多采的環境,為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存、生活離不開植物,花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。

描寫植物的文章,無論是記敘文,還是說明文,都離不開「狀物"、「詠物"。詠物言志,按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法,就叫作「應物斯威,意物吟志",這句話的意思是z見到外界事物,觸發了某種思想,於是藉助描述外界事物,來表達自己的感受。例如,同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著)、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮讚》(茅盾著〉等,都是詠物言志的臉炙人口的佳作。

那麼,怎樣描寫植物呢?

首先,要仔細觀察,抓住植物的特徵進行具體的描繪。

同樣是花,春蘭、夏荷、秋菊、冬梅,各顯丰姿,即使是同一種花舟,在不同季節〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨、中午、晚上〉,其形狀、顏色、氣味也不相同。同樣是綠色,也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。同樣是香,也分清香、淡香、:

香等。各類植物的生長都有一定的規律,一般都是由萌發、-芽、出葉、抽枝、開挖到結果。描寫的時候,就應把植物i『外形特點有壩序地記下來。

北京史家衚衕小學丁燁小朋友:了一篇幾百字的文章,題目叫《含羞草》,小作者觀察得很才細:「莖上長出一根根堅硬的東?

",「每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉",「莖頂部開花",「像一個個小絨球",「1輕一碰,一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來,內容具體,知識性強。

描寫植物今既要抓住植物的靜態,又要抓住植物的動態如同樣是描寫翠竹,「它在隆冬深秋,涉霜雪,鬥風雨,修j挺拔,寧折不彎,它節節剛正,竿竿應心,亭亭玉立,神3.飄逸",以其獨特的風貌,言其靜態。「每當春風吹綠大江?

岸,桃李爭芳鬥豔的時候,家鄉竹園裡泥土就東一塊百一1地向上拱起,這是春筍聽到了春風的召喚,開始萌動了。i些春筍以頑強的生命力衝破重重阻力,從泥土中鑽出來,.經春市滋潤,一夜之間就能竄高許多。

雨後的清晨,家鄉自竹園分外秀美。朝陽初升,一抹金色的陽光首先照亮竹梢,1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿,筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠......"以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林, 狀其動態而無論是描寫翠竹的靜態還是動態,在小作者的筆下,都!

現出一種美的境界。

其次,要託物言志,情景交融。

人在生活中觀察世相,常常發現「人"和「物"的某種聯絡於是,由物生情、託物言志的文幸由此產生。比如,花是蘭的,但美是千姿百態的。人的性格美、品質美,表現也是j彩紛呈。

一人們寫花,便產生對花的評價p這並不是說花有千麼性格,實際上是人之性格移在花上表現出來而已。上面說到的《翠竹情》一文,作者時而描寫家鄉的竹園,時而介紹翠竹的用途,時而歌頌竹子「鋼骨虛心"的品格,時而讚美家鄉人民的創造精神,敘述、描寫、議論、抒情溶於一體,揮墨自如,使這篇優美的抒情散文除了給人以美的享受之外,還讓人領悟到一個更深的立意:是那青青的翠竹「裝點了家鄉的土地,使江洲大地成為長江上的翁翠,正是這塊翁翠裝點了祖國母親的王帶,使我們偉犬祖國分外妖燒。

"筆端灌注了作者熱愛家鄉、熱愛祖國的真摯、濃烈的感情。又如,同樣是詠梅的文章,有的讚揚梅花的「旗幟鮮明"、「敢為物先"的精神,在那「眾芳搖落"、「雪壓冰封"的艱苦寂寞時刻,梅花能獨樹一幟,鬥冰雪,迎接春天,有的讚揚梅花的廉潔獻身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏麗和幽香送給人們,在春光裡,她悄然隱退,把春天和溫暖留給人間,有的讚揚梅花的謙遜品格,嚴冬裡,她面對霜的淫威,昂首挺胸,凜然怒放,向百花報告春的訊息,「待到山花爛漫時,她在叢中笑,'。作文的表現方法不同,聯想與情思各異,但都表現了梅花高尚的情操和品格,給人以思想上的啟示,感想上的共鳴。

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