1樓：匿名使用者
（二）報考條件
1.申請參加幼兒園教師資格考試，師範類畢業生應具版備中等幼兒教育專業畢業權及其以上學歷，非師範類畢業生應具備專科畢業及其以上學歷。
2.申請參加小學教師資格考試，應具備大學專科畢業及其以上學歷。
3.申請參加初級中學、高階中學和中等職業學校教師資格考試應具備大學本科畢業及其以上學歷。
4.申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試應具備大學專科畢業及其以上學歷。
5.高等學校應屆畢業生，可以持畢業證明書報名參加教師資格考試。
上述各類考生還應具備《教師法》、《教師資格條例》及《教師資格條例》實施辦法》規定的其他條件。
2樓：匿名使用者
大專在大城市有人都不一定能進幼兒園。。。。
想在職教中心上班 教師資格證應是初中還是高中?
3樓：中小學教師資格考試
職教中心應該是中專，你可以考中專的教師資格證，初中的肯定不行，部分高中的可以交部分中專，但是相對來說還是中專的最好。
中等職業教育老師的前景如何啊？如果中等職業教育的老師去高中及其以下的學校教書有問題嗎
4樓：
有沒有問題關鍵在於你自己，我這裡給出我自己的看法，僅供參考
1、資格，你的教師資格證是中職教育的，其級別低於高中教師資格證，高於初中教師資格證，你去教初中，只需到教育局換證即可，要去教高中就可能會被要求重新考教師資格證，這裡說可能，關鍵要看你們當地的教育局是怎麼管這個事的。
2、工作壓力，中職教育教師的工作壓力主要是管理學生的壓力，中學教師的壓力主要是教學壓力，這中間有很大的差異，你要考慮能否適應這種轉變。
3、職稱，中學裡晉升職稱的壓力遠高於中職學校，競爭的劇烈程度是中職教師很難想象到的。
4、收入，國家和學校給的工資部分就不說了，現在大家的工資都「陽光」了，沒多少差別。我說說創收，和教育教學相關的創收。中職教師在教育教學領域的創收手段主要是培訓認證考試產業鏈，特點是錢少、容易、客戶群要麼自己有收入，要麼享有國家專案資金，相對穩定；中學教師的創收手段主要是中考高考產業鏈，特點是錢多、難度大、客戶群都是學生，……此處省去100字。
歡迎各位教師同仁補充
5樓：匿名使用者
稍微規範點的城市，中等職業教育專業的老師是不能去高中或初中教書的，要求專業對口！
如果能找到規模大點的中專技校前景還是不錯的，尤其很多規模大的中專技校最後都會升級可以招收大專生！
我有高階中學的**教師資格證書，請問可以用於職業教育嗎
6樓：
高中的教師資格證可以和中等職業教育（也就是中專）的教師資格證通用，但是不能用於高等職業教育，如果你所說的職業教育是高職的話，應該申請高等教育教師資格證。
7樓：匿名使用者
高階中學與中等職業教育（中專，職高，技校，職專）處於同一層次，根據《教師資格條例》，普通高中與中等職業學校的教師資格證是通用的。目前，高等職業教育（通常名為xx職業技術學院）師資的要求沒有法律規定，有些地方或學校採取與高等教育教師資格同樣的要求。
8樓：蒯讓寶靜
可以的，我問了當地的教育局，高中降級初中可以，但是不能降級到小學。你去問下你當地的教育局。
在職業教育學校裡，教師的職稱怎樣評定的 啊？
9樓：匿名使用者
教師職稱評定的標準條件及實施情況
一、申報條件
凡申報評審中、小學教師高、中級專業技術職務的人員，必須擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學習馬列主義、毛*澤*東思想和鄧*小*平理論；認真履行職責，積極完成本職工作，成績顯著；遵紀守法，教書育人，為人師表；能夠堅持正常工作，積極為社會主義現代化建設服務。
二、學歷、資歷條件
(一)中學高階教師 具備下列條件之一者，可以申報評審中學高階教師職務任職資格： 1．博士研究生畢業後，取得中學一級教師職務任職資格，並從事中學一級教師工作二年以上； 2．碩士研究生畢業後，從事教學工作八年以上，取得中學一級教師職務任職資格，井從事中學一級教師工作五年以上； 3．大學本科畢業後，從事教學工作十年以上，取得中學一級教師職務任職資格，並從事中學一級教師工作五年以上； 4．大學專科畢業後，從事教學工作十二年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，並從事中學一級教師五年以上； 5．參加工作後取得本專業或相近專業的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學一級教師職格，並在職後取得達標學歷後從事中學一級教師工作五年以上。 (二)中學一級教師 具備下列條件者，可申報評審中學一級教師任職資格：
1．博士研究生畢業，或碩士研究生畢業後並從事教學工作三年以上，經考核合格可認定為中學一級教師。 2．獲得雙學士學位或研究生畢業後，從事本專業技術工作三年以上，取得中學二級教師任職資格，並從事助教工作三年以上； 3．大學本科畢業後，從事教學工作五年以上，取得中學二級教師任職資格，並從事中學二級教師工作四年以上； 4．大學專料畢業後，從事教學工作七年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，並從事中學二級教師工作四年以上； 5．參加工作後取得本專業或相近專業的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學二級教師職務任職資格，並在職後取得達標學歷後從事中學二級教師工作四年以上。 （三）小學(幼兒園)高階教師 具備下列條件之一者，可以申報評審小學（幼兒園)高階教師職務任職資格：
1．大學本科畢業後，從事教學工作一年以上，經考核合格可認定小學（幼兒園）高階教師； 2．大學專科畢業後，從事教學工作六年以上，取得小學(幼兒園)一級教師職務任職資格，並從事小學(幼兒園)一級教師工作五年以上； 3．中等專業學校畢業後，從事教學工作九年以上，取得小學（幼兒園）一級教師職務任職資格，並擔任小學(幼兒園)一級教五年以上； 4．參加工作後取得本專業或相近專業的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得小學(幼兒園)一級教師職資格，並在職後取得達標學歷後從事小學(幼兒園)一級教師工作五年以上。
三、破格申報條件
破格申報中學高階教師職務任職資格，必須具備下列條件之二： 1．教學效果好，教育質量高，得到縣（市）級以上同行的公認，並獲得一次一等獎或兩次二等獎； 2．承擔縣級以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課三次以上，並獲得好評； 3．承擔班主任工作、團隊工作及其他學生思想政治工作，成績突出，受到市(廳)級以上教育行政部門表彰： 4．結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，公開發表不少於三篇有價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得顯著成績，在省級交流或推廣，或因教學成績特別突出，受到省級以上教育行政部門表彰。
凡破格申報晉升專業技術職務任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。各級評委會原則上不受理越級破格申報。
四、申報評審中、小學教師系列高、中級專業技術職務任職資格的人員，年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上，其中，破格申報人員，在近兩年年度考核必須有一次為優秀。
五、獲取和處理資訊的能力 對外語、計算機的要求和具體標準另行通知。 第五條 評審條件
一、專業理論水平 1、中學高階教師： 教學經驗豐富，具有本學科系統、堅實的理論基礎和一定濃度的相關學科知識，勝任本學科各年級的迴圈教學，具有較強的教學研究能力，能及時掌握本學科發展前沿動態。 2、中學一級(小學、幼兒園高階)教師：
教學基本功紮實，具有本學科牢固的基礎理論和專業知識，熟練掌握教學原則和教學方法，勝任本學科的教學工作，具有一定的教學研究能力，瞭解本學科的發展動態。
二、業績條件 積極投身教育改革，較好完成教育教學任務，注重實施素質教育，培養學生的創新、創造和實踐能力。晉升中、小學教師職務，必須承擔學校安排的教育教學任務，備課、講課，批改講解作業，從事學生學習成績的命題、分析工作、完成額定的教學工作量，承擔班主任工作或少先隊輔導員工作，指導、組織學生課外活動和社會實踐活動，能結合教學實踐寫出一定水平的教(科)研文章，在推進素質教育中取得一定的工作實績。
三、繼續教育 根據《湖北省中、小學教師繼續教育考核管理辦法》(鄂教師[1998]024號規定，中、小學教師必須參加繼續教育，並達到相就的學分(具體學分由市、州教育行政部門確定)。
四、工作能力與實踐經驗 （一)中學高階教師 具備下列條件中的兩條： 1．教學效果好，教育質量高，得到鄉鎮（區）以上教育行政部門表彰； 2．承擔鄉鎮（區）以上教育行政部門、教研部門、教育部門的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課達三次以上，並獲得好評； 3．承擔班主任工作、團隊工作及其他學生思想政治工作，成績突出，受到縣（市）級以上教育行政部門表彰。 4．結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，至少發表一篇有較**值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得較為顯著的成績，在市（城）級交流或推廣。
（二）中學一級教師小學高階教師 1．教學基本功紮實，教學效果好，能形成自己的教育特色，所教班級學生合格率、先進生轉化率較高，受到校級以上表彰； 2．承擔鄉鎮（區）以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課一次以上，且教學效果好； 3．擔任班主任工作連續三年以上，所教班級形成良好的班風，被學校授予文明班集體或本人被評為校級優秀班主任； 4．積極參加教學改革和研究，交流或發表有一定水平的本專業教育教學**一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動)，或參與編寫本專業有一定水平的教育教學方面的正式出版物。
教師評中級職稱準備什麼？教師中級職稱評定要求是什麼？
雜誌都是提前徵集版面的，現在大部分徵集下半年版面，部分徵集明年1 2月份的版面了，如果你上半年用的話得儘快確定下來了，以免耽誤你評職。具體可以聯絡天之信採編部，他們會給你詳細介紹。這個找到學校專門負責此事的人員，他常寫對此比較熟悉。然後你獲得的優秀班主任 優秀教師 道德標兵等個人榮譽的證書影印件，要...
職稱評審什麼時候開始，中級職稱評審什麼時候開始報名？
一 分別的時間 四月 文學創作翻譯工藝美術公安社科 五月 黨校會計 計劃生育 新聞播音 六月 體育公證律師審計統計 通訊工程 七月 高教中專 檔案出版自然科研及實驗 八月 工程經濟藝術群文圖資文博 九月 農業 正高工 非公職稱技校 十月 衛生 中小教 水利 二 評審條件 申報條件 1 助理級 1 大...
我的條件能破格評審中級職稱嗎，高階職稱破格評審必須符合哪些條件
破格評審中級職稱的條件 不具備規定學歷，但確有真才實學，業績顯著，符合下列條件之一的，可破格申報 1 中專畢業連續從事本專業技術工作10年以上或累計從事本專業技術工作15年以上 取得助理級職稱並從事助理級工作5年以上 2 取得市級科技進步二等獎 相應獎項 以上。3 企業及鄉鎮農業事業單位的主要技術負...