1樓：我笑春風
1課《草原》
5課古詩詞三首
《牧童》
《舟過安仁》
《清平樂.村居》
10課《楊氏之子》
我只能給你說題目，如果想要內容，在網上搜題目
2樓：匿名使用者
在買一本吧，在不我借你一本。
3樓：把我變成回憶彬
1課bai
《草原》
5課古詩詞三du首
《牧童》
唐 呂岩
草鋪橫zhi野六七裡， 一葉漁船兩dao小童回，笛弄晚風三四答聲。 收篙停棹坐船中。
歸來飯飽黃昏後， 怪生無雨都張傘，
不脫蓑衣臥月明。 不是遮頭是使風。
舟過安仁
宋 楊萬里
一葉漁船兩小童，
收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，
不是遮頭是使風。
清平樂 村居
宋 .辛棄疾
茅簷地低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬
五年級下冊語文書第10課的意思和鑑解
4樓：匿名使用者
分類：五年級下冊知識點歸納
第10課 《楊氏之子》
生字詞生詞
樑國 聰惠 造詣 乃 曰 家禽
讀讀寫寫
詞語積累
多音字wéi（為人） yìng（應付）
為 應
wèi（因為） yīng（應該）
理解含義深刻的句子：
1、樑國楊氏之子九歲，甚聰惠。
譯文：樑國一戶姓楊的人家中有個九歲的孩子，很聰明。
我的理解：這句話點明瞭文章要講的人物，以及人物的特點，起到總起全文的作用。
2、孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
譯文：（有一天，）孔君平來拜見他的父親，恰巧他的父親不在家，孔君平於是把這個孩子叫了出來。
我的理解：從孔君平來拜見孩子父親一事課看，兩家的關係很好，常來常往，所以當得知孩子的父親不在時，孔君平並沒有馬上離開，而是叫出了這個孩子，可見孔君平和孩子很熟悉。
3、為設果，果有楊梅。
譯文：（孩子）給孔君平端來了水果，其中有楊梅。
我的理解：從這句可以看出孩子很有禮貌，很會招待客人。
4、孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
譯文：孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。」孩子立刻回答：「我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥。」
我的理解：這是故事的重點部分。孔君平看到楊梅，聯想到孩子的姓，就故意逗孩子：
「這是你家的水果。」意思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛！這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。
孩子的回答也在孔君平的姓上做文章，但巧妙地採用了否定的方式婉轉對答，既表現了應有的禮貌，又表達了「既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果」這一意思，使孔君平無言以對。孩子語言的精妙之處就在於「以彼之道還治彼身」。
寫作結構
（寫作順序、 文體的特點、段落劃分等）
1、故事情節簡單，語言幽默，頗有趣味。
2、行文簡潔，不足百字，但古今字義不同，注意註釋中「通假字」的含義，如「惠」，同「慧」；注意「日」和「曰」的書寫區別。
主要內容
本文講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩，與客人巧妙、委婉的對話。
注意事項
1、初次接觸文言文，要學會正確朗讀課文，學會文言文朗讀的停頓節奏。
2、學會根據註釋、插圖和聯絡上下文，理解每一句話的意思,對於文中的註釋要牢記。
3、課外閱讀《世說新語》，瞭解其他關於言語表達的小故事。
5樓：匿名使用者
理解含義深刻的句子：
1、樑國楊氏之子九歲，甚聰惠。
譯文：樑國一戶姓楊的人家中有個九歲的孩子，很聰明。
2、孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
譯文：（有一天，）孔君平來拜見他的父親，恰巧他的父親不在家，孔君平於是把這個孩子叫了出來。
3、為設果，果有楊梅。
譯文：（孩子）給孔君平端來了水果，其中有楊梅孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
譯文：孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。」孩子立刻回答：「我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥。」
一年級語文下冊課文第10課編成個小童話故事
6樓：杯子杯子杯子帥
《冰雪女皇》內容簡介：冰雪皇后為了解除下在自己身上的咒語，帶走了卡伊，小噶爾達歷經千辛萬苦，找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。 在生活中，我們或許會遇到一些困難，我們的朋友也會遇到一些麻煩。
這時需要我們用一顆善良而熱情的心去面對，就像噶爾達那樣堅持到底，那麼好多困難都會消融掉，留給我們的會是一個美麗的結局。 《跳蚤與教授》內容簡介：這是一個跳蚤與教授通過自己的智慧成功離開野人國的故事，這個故事告訴我們要樹立自己的理想，並且為了這個理想，要一直堅持不懈，不畏艱辛，充分發揮自己的聰明才智和特長，只有這樣才能實現自己的理想的。
蘇教版五年級下冊語文第14課課文
秦兵馬俑 舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。它出土於西安以東30千米的臨潼。兵馬俑規模巨集大。已發掘的三個俑坑，總面積達19120平方米，足有50多個籃球場那麼大，坑內有兵馬俑近8000個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米。坑裡的兵馬俑也...
蘇教版五年級下冊第10課課文全文
二泉映月 無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉，人稱 天下第二泉 有一年中秋之夜，小阿炳跟著 來到泉邊賞月。水面月光如銀，靜靜地傾聽著泉聲。突然，他問小阿炳 你聽到了什麼聲音？小阿炳搖了搖頭，因為除了淙淙的流水，他什麼聲音也沒有聽見。說 你年紀還小，等你長大了，就會從二泉的流水中聽到許多...
五年級下冊語文第5課小練筆，五年級下冊語文第5課小練筆300字
牧童將短笛插在腰間,望著連綿不斷的草地.老牛在不遠處吃草,牧童忍不住寂寞,將短笛吹起來,徐徐的晚風將笛聲帶到很遠很遠的地方.牧童心想,在那遙遠的地方,會不會有人聽到他的笛聲呢?夕陽下山,牧童趕著牛回到家中,桌上早有家人準備好的飯菜.牧童趕了一天的牛,肚子已經餓了,就先吃起來.等他吃完,天邊還有一摸淡...