1樓：
各有利弊我的高中就是一所專門針對高三補課還有藝術生文化課補習的，我們這邊一年兩萬多，沒幾個能考上，主要看自己
校考結束後，藝術生的文化課是回學校學習好還是去藝考文化課培訓學校好
2樓：匿名使用者
作為一個過來人，我勸你還是去文化課培訓學校吧，如果你的基礎特好回學校也可以，但是你的文化課在300分左右，再加上好幾月為了學習專業沒有看過文化課，其實現在達不到這個成績，去培訓學校會好一些。
我曾經就吃過這樣的虧，校考後，跟我一起學習專業的學生，他們好多都報班了，我覺得無所謂在學校一樣可以學好，但是回到學校，我學習特吃力，先不說老師講的快，關鍵是重要的一輪複習我都沒有趕上。考上一個大專，又復讀的 。我復讀的時候文化課在北師特學校的。
很後悔，如果一開始就去北師特學校學習文化課的話，我現在已經大二了。
3樓：川外英院
成¹都¹戴¹氏¹教¹育¹電¹話¹： 028-66000365``
```當前，高校食堂經營者面臨嚴峻的挑戰。 一方面，高校食堂要保證飯菜**穩定；另一方面，由於國內外經濟因素影響，原材料、燃料、人工等要素**不斷**，高校食堂成本管理水平整體落後。 以杭州下沙大學城的高校食堂為例，普遍狀況是：
高校食堂員工的成本意識薄弱，專業水平普遍較低；成本控制手段落後，忽視了事前的**和預算分析，以及事後的反饋與總結，採購與物流過程的內控和監督不完善，基礎核算工作薄弱，影響高校食堂的成本控制；考核主體不明，責權利考核脫鉤。 面對**穩定和成本**的雙重壓力，實施預算管理、加強成本控制成為高校食堂破解這一難題的必然選擇， 是高校食堂維持正常經營和持續發展的根本途徑。 本文基於高校食堂成本管理現狀，提出了高校食堂加強預算管理與成本控制的對策與措施。
1建立和完善高校食堂的預算管理體系
預算管理是涉及企業方方面面的目標管理體系， 是整合企業物流、資金流、資訊流和人力資源的必要經營機制。 預算管理是一項系統工程，需多部門、多環節、多層次共同完成，要求部門之間、上下級之間，團結協作、密切配合，建立責任中心。 預算管理要以人為本，責權利相統一，圍繞責任中心，建立管理組織、管理制度與方案、考核獎罰機制等相配套的管理體系，關注結果與監控過程相統一。
預算管理是內部控制的重要組成部分，健全的預算管理能促進內部財務控制的有效實施，內部財務控制的實施水平又在一定程度上影響預算管理水平，因此預算管理是企業內部財務控制有效實施的衡量標準和重要的管理手段。
在高校食堂的成本管理中，評價考核矛盾突出。 一些單位沒有實行成本責任中心管理，沒有形成一套以責任預算、責任核算和責任分析為主要內容的管理體系，沒有與食堂經濟責任制密切結合。 成本控制如果不能落實到具體的責任主體，考核也就無從談起。
預算管理體系的建立和完善，將有效地解決此類問題。
2樹立全員成本控制理念
（1）領導重視，全員參與。高校食堂管理者應向全體員工宣傳成本控制理念，如某高校食堂負責人在每年的工作計劃中都把成本控制作為重要的工作來部署， 各食堂負責人也通過每日例會、宣傳海報等進行成本管理的宣傳教育，培養全員成本控制意識。
（2）樹立全員成本控制理念，實施內部責任成本制度，多級分解。通過確定量化控制標準，多源頭逐級分解成本控制指標，落實到各部門、班組和個人，最終實現歸口分級管理，充分調動廣大職工參與成本控制的積極性、創造性。 每月責任成本考核做到公正公開，使每個責任成本管理單位都能重視成本控制工作，每個員工都關心成本。
3做好成本預算管理的基礎工作，夯實成本控制基礎
部分高校食堂成本管理基礎工作薄弱，給成本控制帶來極大困難。例如：入庫材料資原始記錄較詳盡，而驗收、盤點、領退料各個環節的嚴密性和準確性不夠。
由於基礎資料不完整並缺乏真實可靠性，不僅導致用料上的隨意性和浪費現象的產生，更重要的是嚴重製約了成本計劃、成本決策的制定。基於此，高校食堂應從以下幾個方面做好成本預算管理的基礎工作， 夯實成本控制基礎。
（1）建立健全成本管理的各項制度 ，如材料採購 、入庫驗收 、出庫領用、物品盤點、監控考核等制度，對管理者和員工的行為起指導和約束的作用。 在各項成本預算管理制度中，建立和完善高校食堂原材料採購管理的內控和監督制度是至關重要的。 首先，要完善食堂原材料採購部門的內部管理制度，編制規範的工作流程，明確崗位分工，確定崗位職責，把每個環節落實到人，責任明確到人。
其次，加強資訊化建設，建立和完善採購資訊系統，將採購資訊系統與財務系統對接，不僅提高了採購部門的工作效率和質量，也給財務部門的成本核算帶來了便捷。再次，實施採購部門的績效考核制度，採用量化指標和日常工作表現相結合的方式進行考核，將考核與員工績效薪酬掛鉤。通過績效考核制度，可以增強員工的責任心，以積極負責的態度來對待工作，減少日常工作的差錯率，保證了材料核算原始資料的準確性。
最後，建立合理有效的採購監督體系， 防止利用關係交易或賄賂手段獲取供貨資格，影響食堂原材料的採購**和質量。
（2）加強成本資訊化管理，做好成本的原始記錄。高校食堂消耗的原
4樓：成都戴氏教育
藝術校考後普通的選擇有以下三種:
一、回原學校繼續複習
二、藝術生文化課專業培訓機構
三、自學
普通來說除了家庭條件十分好的家庭，大區域性藝術生都不會選擇自學。要麼是回原學校要麼是去專業的藝術生文化課培訓學校。
那麼回原學校的情形可能是這樣的:
1、跟不上學校普通生的複習節拍
上課的時分，孩子跟一幫普通高中生在一同，課程內容的進度、吸收的水平致使理解力，還有後考試的內容都是有差異化的，對藝術生是不公平的。在那種環境下，藝術生持續打敗仗，持續沒有自信，藝術生終的成果還能考好嗎?
2、普通生所用教材不適宜根底比較薄弱的藝術生
普通來說學校運用的都是涵蓋了高中一切需求學習的學問，這對根底比較薄弱的藝術生來說是很不公平的。而高考對藝術生文化課的成果央求也比普通的高考生要低很多。所以關於大區域性藝術生而言，只需求把該控制的根底學問點控制，拿到80%的分數就足夠了。
3、心理壓力大，沒有氛圍
藝術生回到原學校複習文化課，接受多的還是心理壓力。原本和本人成果差不多的同桌成果曾經拉本人一大截，每次考試他人的成果都是不時在進步，而藝術生由於沒有及時的複習文化課，成果沒有調高之外，反而有所下滑。慢慢的孩子心理上回產生自卑感。
招致學習肉體不夠、焦慮、失落。成果更是一降再降，構成惡性迴圈。
相比較而言藝術生文化課專業培訓學校的優勢和缺陷也隨之顯現了出來。
美術生考完後文化課是回學校學還是專門的補習班好啊?
5樓：
美術生考完專業統考後，文化課是回學校學還是專門去的補習班好要看考生基礎掌握程度和自學能力。如果基礎知識掌握很牢固，在學校就完全可以跟上老師的複習節奏，就可以回到學校複習。
如果反之，文化課成績預計達到省控線不是很容易，還是找一個補習班加強一下文化課的學習，力爭在最後幾十天時間裡把文化課成績提高。
6樓：高調呃呃呃
學校吧氛圍好，補習班。。不建議如果有條件可以請家教啊
藝術生考試完到底回學校上課比較好還是出去補習比較好！
7樓：匿名使用者
這麼跟你說
來吧，我當年就是自考慮到回學校怕跟不上才找
了專門的藝術類文化課補習班。但是那裡的老師畢竟只是按課時拿錢，不象學校裡的老師學生考的好有獎金拿。所以補習班的老師都不太負責任。
補習班裡都是藝術生也都不愛學習一點學習氛圍也沒有。後來我就回學校了。跟著學校裡緊張的備考氣氛想不學都難，最後我高考考了512（我那年還是75滿）。
所以我還是建議你回學校吧
藝術生專業考試結束後，文化課的學習是回學校還是報班啊
8樓：匿名使用者
額，不bai
回學校，根據往屆du經驗，回到學校，第一輪復zhi習都結束了，我肯dao定會跟不上課的專，本來學習就屬不好，那樣學的更不好了，我在外面培訓學校學，報的班，北師特學校。
不知道你們是打算的，我是學美術的，大家可以交流下啊，我是在北京。我高三開學時候就打算外面學了，我是經過仔細篩選並且在北師特試聽了幾節課之後確定報名的。最重要的是他們一輪複習時間比較長，打基礎嘛，比較適合我我覺得，況且我也問了這個學校的學長學姐瞭解了情況。
高三藝術生在學校學習好,還是在外補課好
9樓：蘇翎尹
您好抄，既然你選擇了藝術這條襲高考之路，
bai就應該凝du神聚力先保證藝術zhi過關再說，學dao習的話，如果不衝擊你的專業課那就在學校上，如果衝擊，就在外面上，但不得不提醒你的是✔外面補課並竟不可能和學校那樣，老師不一定盡力，學生不一定盡心
10樓：雨樂原創
在學校學習文化，然後按照你老師的要求補習藝術，祝你高考大吉大利！
11樓：儒雅的話說一
你的成績bai建議在外補課哈，你努du力下話，成績應該zhi
可以更可觀dao的，你去管專的嚴的地方，不僅封屬
校考結束後，藝術生是回學校好一些還是培訓機構好一些
看你校考成績，如果成績好，就卡在文化課上，那建議你找家文化課補習班，突擊文化課，如果校考成績一般，並不是什麼好大學，建議還是回學校上課。學校的話教育內容比較具體詳細，培訓機構的比較偏社會化，與社會接駁。校考之後時間不多，我建議去外面機構，畢竟學校班級人多，老師不好管理，學生自覺性也差，外面機構人少 ...
藝術生校考，在北京設定考點的有哪些學校呢
1 表演及攝影類 於1月2日開始網上報名，現場確認時考生本人必須到場，現場照相，現場確認時間見各專業報名時間。2 美術類 承認個省聯考成績，具體專業可參照我校招生簡章 2 月 2 3 日2月4日表演 表演 010 62321818 2 月 8 9 日2月10日表演 舞蹈 2 月 15 16 日2月1...
我是美術生，請問校考完後再來學文化可以嗎？會不會有點晚
這個你是高中生吧，這個文化美術應該一起抓的，只不過是在集訓期間離校一段時間，但是這個文化課不能放棄，一般美術集訓地還有專門補文化課的呀，你美術過關了，文化課不過關不是還是不行嗎？所以要一起抓，切記切記。美術生一般的來說文化課的水平會差一些。應該說你是一個上進的學生。想先考專業，然後補文化課。這樣很好...