1樓：菊子晴天
我認為有很大的關係，這跟我們許多人英語學了十幾年也學不好的原因是一版致的，語言學習非常權需要一個大環境，這跟身邊接觸的人、事物等等有很大的關係。語文學習不僅僅需要老師在課堂上的正確引導，更需要在課餘和平時的日常生活中陶冶文學情操。如果你要真正理解一篇文章，一部作品，就需要看很多其它的文章和作品，通過比較，體味，思考，從而得出你個人的觀點；如果你想學好語言，就要多觀察人們日常的交流和文學書面上的交流，通過實踐提高自己的語言表達和運用水平。
如果只顧埋頭做題，背教科書，是學不好語文的。
2樓：成功登入
環境只能是影響一部分的時間，當學習步入正軌後，就會拋開外在因素了。
比如說語言學習，廣東人平時所在的環境說的聽的都是廣東話，但是一出門，和別人交流就自然就說普通話了。
3樓：匿名使用者
與大環境有關係來。一是國家語文源教育的規
bai劃要更加有針對du性，實施細則更加實用zhi
，有更大的可操作性dao；二是語文教育要從娃娃抓起抓好，要規避外來語種教育對漢語教育的衝擊和影響，學外語要先學好母語；三是及時對網路語言加以關注、整理，有價值的及時予以梳理、規範、入典，避免語言的亂用濫用。
4樓：可愛de小蔣
有些關係吧，現在已經很難再出大師了。不過語文的學習，最終我們是用它來交流的。
5樓：匿名使用者
現在的社會都是以金錢至上，誰還關注文學啊。你可以看看現在還有多少以國學為事業滴，心靈都被金錢給催眠麻木了。汗汗
我上初二了，語文學的很不好，對語文不是特有興趣...關鍵是我一直搞不明白語文學的是什麼
6樓：一隻喝茅臺的魚
親，語文學的是中文，是我們的母語。其實文字篇章的背後，培養的是我們的言談舉止和思想與修養。潛移默化的學習背後，提升的是我們的素質。
其實語文並不難，認真去聽語文課，跟著老師的思路走，認真學習、做題，這就是有效的方法，語文不像數學，需要你做大量的聯絡，語文在於內心的感悟和理解，只要你認真去體會，就會得出答案。
字詞方面，要掌握準確；古詩辭賦，要求背誦的要背牢固；閱讀理解多看文章；作文要多讀多寫。
當你花在某一學科上的時間越多，慢慢地你就會喜歡上這門學科，是用心地去學習，才能夠喜歡上這本科。當你告別了精準奇妙的數學，在投入感性易懂的中文，這其實也是一種美麗。
7樓：水過無印痕
親愛的學弟你好，從你的講述我看出你應該是理科生思維，以後很有可能學習理科，我本人就是理科，可是很多人都跟我說我不學文可惜了，因為我與其他理科生不同的是，我的語文特別好，一般一百五十分的考試題我在一百三左右，語文中作文最好，作文中文言文最好。那麼，為了你方便理解，我從理科性思維講一下如何學語文。語文學什麼？
一，學基礎知識，漢字的讀音，書寫，含義；成語的運用；句式的正確與否等等。要想語文成績好，要求前面的選擇等基礎知識過關，我上初中高中時，語文成績總和其他同樣的尖子生拉開幾分甚至將近十分的差距，就是基礎知識題基本不錯。你可以整理一個筆記本來積累，比如說，「其」的含義，通常指他，可以是前文的人或事物，還可以是介詞，和語氣詞，然後後面加上例句。
二，閱讀題，從理科性思維看，語文答題有邏輯，或是說技巧，更可以說是公式，中國式考試我們都知道有弊端，比如說一篇散文的原作者來答題，竟然分數很低！所以說，閱讀類題型，不是純理解性題型。應該這樣：
這句話的作用？一，渲染**氣氛，二，突出主人公**形象，三，交代時代背景，四，為後文做鋪墊。這四點必不可少，所以說，答題如果老師看不到有明顯四句話三個分號一個句號，那麼他就會扣你分。
同樣，這樣的套路很多，多看標準答案，會總結出來。
三，古詩文默寫及古詩文閱讀，不多說，就是詩詞記憶，背下來，能理解最好，對以後長大的修養有幫助，當然考試不驗證你理不理解，但絕對驗證你背沒背下來。
四，作文這個看平常積累，多看書自然出口成文，但是作文有很大技巧。看頭三行字，就是第一自然段，不要長，可以抒情，或是記事，太長不好，除非你文章異常好，但是考試不要太冒風險。而且最好三行字直接吸引住老師，太關鍵了！
然後議**，必須！！！必須要每自然段第一句話是中心思想！！！！比如說議**寫夢想，開好頭一自然段，第二段第一句，夢想是美好的，然後啥啥啥啥啥啥。
第三自然段第一句，追求夢想需要堅持，然後啥啥啥啥啥啥。第四自然段第一句，沒有夢想就沒有未來，然後啥啥啥啥啥啥。千萬不要開段第一句「我們都知道……………」或是「有些人。。。。。
」然後半天不知道你要說明個啥！
還有很多其實老師會跟你講，只要你耐心，這些規律不難，我當時作用自如，相信你也可以。要知道，語文拉開分數的題只有一個，就是作文，但是最多拉開也就十分，如果你和第一的成績拉開太大，只能說基礎知識不過關，或是答題技巧沒掌控好。
語文中樂趣無窮，他是一生的科目，也許你以後大學了，分專業了，工作了，身邊沒人再提起勾股定理，做用力反做用力，氧氣氫氣化學方程式，但是語文會伴隨你一生，一個字一個成語一位作家一首詩，到哪都會有機會提起。
另外，關於英語，初中英語全是知識點，沒有什麼修養方面的東西。主要是記憶。但是，請你記住，和去思考：
英語不是學科，是一門語言！語言的學習最重要的是說！寫！
根本不需要理解，你不必問為什麼好是good？不必問為什麼主語放在謂語前面？這不是規律，也不是公式，更不是學問，他只是們語言，再怎麼說，它就是門語言，學好英語，就是背！
說！寫！
希望這些對你真心有幫助(大半夜趴在床上拿手機純手打。。。)
8樓：
我對數學一直沒有興趣 但語文還好 我認為語文既然是咱們的母語 就沒有理由學不好 而且國文是我們血液裡的東西 骨子裡的東西 我很羨慕我們班出口成章的那位才女 我覺得 至少跟別人相處時 拽出幾句詩詞歌賦來 是件兒挺長面子的事 退一步說 你真的很難有興趣的話（就像我的數學= =）至少你面臨著中考 遠一點還有高考 雖說挺令人無奈的 不過這兩道坎擺在那 這就完全與興趣無關了.希望能幫到你^_^
9樓：匿名使用者
您好，雖然我的語文也不是很好，但我希望能幫到你。我個人認為語文就是為培養我們的文化底蘊而設定的學科同時它也很實用，你想呀，現今你離得開文字嗎？出門辦事你離得開說話嗎？
你要是不學語文連本雜誌都看不懂。其次，想古詩，警句等等又能增加我們的文采不是嗎？
你不要有厭學心理，想開點，或許會好點~
祝你好運。如果對你用幫助請選為滿意答案，並贊一下，謝謝
10樓：一杯茶茶
我就一句話，靜下心來，去學古人那樣一首詩裡的每一個字都去專研有沒有更好的代替的字。然後你就會發現中國文字之美了
11樓：匿名使用者
是男生吧？如果是興趣問題，就建議看**吧，愛看**的人，作文有寫的，閱讀也讀得進去
不喜歡看**的話，靜下心來，多看趣味的小故事，又好玩又有作文素材
語文學習問題
12樓：匿名使用者
語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由於沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把開啟語文之門的金鑰匙。
學好語文，要注意培養 學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。我希望當你讀完這篇「爛文」後，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學習鋪上一條通天大道。
對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事，興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」。
這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，並不感興趣，沒關係，你可以從「0」開始。培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。
你還可以參加一些關於語文方面的活動，比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過：「在學校裡和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。
」正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們鬥志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎？我可以肯定回答：「不會的」。
這樣看你如何認識結果的價值。正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是**做得不好，「挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵」，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建築師。
學習習慣的好壞，直接關係到你學習質量的好壞。葉聖陶認為：「從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。
由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。
《禮記》中說「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔 ，思而不學則殆」，則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鐘。「學而時習之」，「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結，我們不妨一試（但不可盲目）。
其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師，那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
說學習方法，其實與學習習慣有許多交叉之處，比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間，等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。
我們運用語文知識可以說是包羅永珍，可用在諸方面，譬如：社交、寫作、演講……無不與我們密切相關，有人學習語文很有一套，但運用時卻是茶壺裡裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用，這是綱。
由於方法因人而異，我就不多討論了！我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣，興趣很濃，方法很對，若沒有語文學習能力那還是無濟無事。
學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂，其實就是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯絡當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。學習 要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。
「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功，需要你的恆心。
上述皆為鄙人愚見，多為淺薄之言，其實每人都有他的一本經，都有一套未發掘的（有的當然發現了）學習祕籍。
朋友，當你看完這篇文章後，掩卷沉思時，希望能使你有所受益。為語文功底差的人，改變現狀，為功底好的人錦上添花。
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