1樓：亡命的我
s正=10*10=100 s扇-1/4πr平方=50
r=200/4π約等於63.39
af=r=根號63.69約等於8.0米
一塊邊長為10米的正方形草地，在相對的一對頂點上各有一棵樹，樹上各
2樓：匿名使用者
就是求黃色部分面積，
π×10×10÷4×2-10×10=3.14×10×10÷4×2-10×10=57（平方米），
都可以吃到的面專積是57平方米。
——屬————
**不對了？
中間黃色部分不是橢圓！！！相當於兩個半徑10米的四分之一扇形，減去正方形面積。
四分之一扇形面積=π×10²÷4=25π=3.14×25=78.5（平方米），
正方形面積=10²=100平方米，
黃色部分面積=78.5×2-100=57（平方米）
3樓：匿名使用者
1/4 π * 10 * 10 * 2 -10*10=50* 3.14 -100=57
4樓：臭臭媽媽
半徑為十的半圓的面積就ok
5樓：匿名使用者
就是求黃色部分面積，
π×10×10÷4×2-10×10=3.14×10×10÷4×2-10×10=57（平方米），
如圖，校園裡有一塊邊長為10米的正方形的草地，中間是一條寬1米的小路，那麼這塊草地的面積是______平方
6樓：聖澤瑾年
據分析可知，草地的面積為：
（10-1）×（10-1）=81（平方米）；
答：這塊草地的面積是81平方米．
故答案為：81．
學校有一塊邊長為10米的正方形草地，現在準備將它的一邊增加x米，另一邊減少2米，改為長方形．請按要求回
7樓：兩腿泥不多
考點解析
本題考點：
一次函式綜合題．
問題解析：
（1）一邊增加x米，變為（10+x）米；回另一邊減答少2米，變為10-2=8米；草地面積=長×寬=（10+x）×8．
（2）由題意，可得y=8x+80，x≥0；x=0時，y=80；x=1時，y=88．利用描點畫圖即可．注意x的取值．
（3）正方形草地的面積為10×10，長方形草地的面積和原來的正方形草地的面積一樣，即8x+80=10×10，解出x即可．
（1）由題意，得：y=（10+x）（10-2）；
∴y=8x+80即草地的面積y（平方米）與x的關係式．
（2）∵y=8x+80x≥0；
∴x=0時，y=80；
∴x=1時，y=88．
如圖所示．
（3）由題意，得：8x+80=10×10，
∴x=2.5
答：當x為2.5米時，所得的長方形草地的面積和原來的正方形草地的面積一樣．
8樓：313傾國傾城
解：（1）由題意，得抄：baiy=（10+x）（10-2）；
所以y=8x+80即草地的面積duy（平方米）與x的關係式．（2）因zhi
為dao y=8x+80x≥0；
所以x=0時，y=80；
所以x=1時，y=88．
如圖所示．
（3）由題意，得：8x+80=10×10，所以x=2.5
答：當x為2.5米時，所得的長方形草地的面積和原來的正方形草地的面積一樣．
9樓：熱處理與健康知識鋪
學校草地面積不變，可列出如下等式：
10 x 10 = （10-2） x （10+x）
求得： x=2.5米
一個公園裡有一個花壇（如圖），中間是一個邊長為10米的正方形，四周各是一個半圓。小紅爺爺散步，繞這
10樓：匿名使用者
一個公園裡有一個花壇（如圖），中間是一個邊長為10米的正方形，四周各是一個半圓。小紅爺爺散步，
大約走了多少米，是求這個花壇的周長
(3.14+2)*5=25.7
25.7*4-10*4=62.5
62.5*10=625
面積=10*10*10=1000m2
半圓的面積=3.14*5*5=78.5m2半圓一共有四個=78.5*4=314m2
花壇全面積=1000+314=1314m2
11樓：匿名使用者
如圖，圖形最外面一週，相當於4個直徑10米的半圓，
3.14×10÷2×4=62.8（米），
繞一週長度是62.8米。
12樓：p蘿3莉k大5秀
致華為mate7網路能刷不？俸
缸那麼，如何有效的鼓勵自己呢鶴
一塊麵積是1公頃的正方形綠化草地，如果邊長增加100米後仍是正方形，那麼草地的面積增加了多少公頃
100 100 200 米 200 200 40000 平方米 4 公頃 4 1 3 公頃 答 增加了3公頃。你好本題已解答,如果滿意 請點右下角 採納答案 1公頃 10000平方米 100x100 10000 平方米 1公頃 邊長從何而來？這需要列個算式吧？邊長100米的正方形面積是1公頃 100...
要給一張邊長是10分米的正方形桌面配一塊桌布，桌布四周下垂2分米，求桌布的面積和周長
桌布的面積為180平方分米，桌布的周長為56分米。解 由題意可知，該桌布為一個邊長為10分米的正方形與四個長為10分米 寬為2分米的長方形組成。180平方分米。桌布的周長 4x10分米 8x2分米 56分米。即桌布的面積為180平方分米，桌布的周長為56分米。擴充套件資料 1 長方形性質 1 長方形...
學校有一塊邊長為30m的正方形草坪，在四周種樹，角都種，相鄰兩棵樹間隔五米，一共要種幾棵樹急
30 4 5 120 5 24棵 乘法的計演算法則 數位對齊，從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊 1 十位數是1的兩位數相乘方法 乘數的個位與被乘數相加，得數為前積，乘數的個位與被乘數的個位相乘，得數為後積，滿 十前一。2 個位是1的...