1樓:匿名使用者
0.58÷1000×100
=0.00058×100
=0.058
答:原來這個小數是0.058。
移動火柴的數學題
2樓:樂為人師
把「19」中「9」左上角的那根火柴移到「3」的左上角,使「19」變成「13」,「3」變成「9」;
算式變成:13-9=9-5
3樓:匿名使用者
一種:移動4根火柴,將一個3*3的正方形變成3個1*1的小正方形。
二種:火柴棍數學題 111+1+1=4 動一根 使等式成立
由火柴組成的數學題:22÷2=11 所有的數字均由火柴組成,要求移動其中一根火柴,使等式仍成立。
4+4=9 移動一根火柴使等式成立
三種 1)用24根火柴排成一大一小兩個正方形,讓他先移**中的4根火柴,使兩個正方形成為3個;然後再移動8根,是圖形成為9個全等的正方形;最後在拿掉8根,使圖形變為5個正方形。
(圖形為兩個一大一小的正方形,並且小正方形在大正方形的正中間。像個"回"字)
| ̄  ̄ ̄  ̄|
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移動4根
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|___|_|
2)由8根火柴棒搭成1個正方形,你能移動火柴棒(不減少火柴棒總數)新圖形面積是正方形面積的1/2
如果沒有移動根數的限制,可移動一條對角線上的四根火柴,
這樣就形成兩個由四根火柴組成的小正方形
大體形狀如下:
口 ...口
3)下面是一道火柴遊戲:怎樣移動一根火柴,使等式成立:11+1+1-111=4
114+1-111=4
4)11+7=2如何只移動一根火柴使公式成立
將2的最下面火柴移到兩個1中間,變成:
1-1+7=7
5)用火柴棒搭成4-3=8,怎樣移動一根火柴棒使等式成立?
把4當中一根移下來,11-3=8
一定是這樣
4樓:匿名使用者
火柴棍數學題 111+1+1=4 動一根 使等式成立
由火柴組成的數學題:22÷2=11 所有的數字均由火柴組成,要求移動其中一根火柴,使等式仍成立。
4+4=9 移動一根火柴使等式成立
5樓:匿名使用者
移動4根火柴,將一個3*3的正方形變成3個1*1的小正方形。
6樓:天文痴迷者
用6根長度相同的火柴棒,你最多能擺多少個三角形?
7樓:匿名使用者
如:9+5=9
移動一根火柴使之正確。
答案:3+6=9或3+5=8
8樓:匿名使用者
9+5=9
比較簡單吧
9樓:
你這問的...
難道是求題???
10樓:匿名使用者
圖呢?????????????????
數學移動小棒
11樓:真de無上
第二問也一樣 把中間兩個取出來 補到左下角
形成一個大正方形和一個右上角的小正方形
12樓:匿名使用者
第一個,把中間的兩根移上去,就可以變成一個大三角形
行動通訊技術專業要學數學和物理麼
13樓:匿名使用者
行動通訊技術專業要學
數學和物理麼?
親,通訊技術專業數學是肯定要學的,物理就不一定了。這個專業對於女生來說是比較難學的,你可得考慮清楚。
網優:對已存在的網路環境進行優化,從而提升網路執行的效率、安全指數等。
做網優對專業知識是有很高要求的,必需有很深的認識才能對現行網路進行改進與優化。
如果回答能幫助到你,請給個最佳,你的肯定是我的動力,謝謝!
14樓:匿名使用者
當然要學了 大一很累的 各種理論知識
小數,如果將小數點向左移動兩位,所得到的新數比原來少0 693。原來的小數是
一個小數,如果將小數點向左移動兩位就是縮小了100倍。縮小100倍就等於將原數減小99倍。0.693 99 0.007 縮小後1倍的數 0.007 100 0.7 原數 答 原來的小數是0.7 0.7 用方程就可以了 一個小數的小數點向左移動一位,得到的數比原數少2.52,這個小數是多少 這個小數是...
小數點向右移動兩位再向左移動三位再乘10然後除以100再
相當於小數點向左移動了三位,你的題目沒有發完。一個小數的小數點兒向右移動一位,所得的數比原來的數大,8.1,那麼原來這個小數應該是多少?一個小數的小數點兒向右移動一位 那麼所得的數就是原數的10倍,原數是原數的1倍,所以,所得的數就比原數大 10 1 倍,所以,原數是 8.1 10 1 0.9.小數...
小數的小數點向左移動兩位,所得的數比原數小四點四五五,原
1 原數是現數的100倍 原數100份,現數1份 原數比現數多 100 1 份 2 現數 4.455 100 1 0.045 3 原數 0.045 100 4.5 一個小數的小數點向左移動兩位所得到的新數比原元數小三點五 原數是多少 小數點向左移動兩位則是原來的0.01倍 3.564 1 0.01 ...