1樓：高飛易和
因為憲法是我國的根
抄本**，是公民權利的保障書，具有最高法律效力。憲法第二章規定了公民的基本權利與義務，我們中學生應該認真學習，以便在實際中保障自己的權利。憲法規定的權利都是抽象的，具體的還是要根據其它法律。
請從權利和義務關係的角度,談談中學生為什麼要認真學習
2樓：熱帶雨林依言
權利:受教育權是每位青少年享有的基本權利,任何人都無權剝奪
義務:如今國家施行九年義務教育,義務教育階段學生上學免費,所有的教育經費都間接地來自納稅人交的稅,所以學生在依法享有受教育權的同時,也要履行受教育的義務,如果不認真學習就等於浪費納稅人的錢
這樣的理由足夠嗎?
3樓：薔薇寶貝甜甜
為了美好的將來，為了以後的成就！！！為了自己！！！
國家為什麼要把宣傳和樹立憲法權威作為法制宣傳的重要內容
4樓：剛榮
憲法是國家根本**，也就是基本法。
憲法是關於我國的政體，國體，和公民權利義務等一些基本權利為內容的。
其他的法律的制定也都在是以憲法基本法為基礎的。
三大部門法 民 刑 行政 大多數的內容都是以維護正常的社會秩序為內容的。
對於普法和法制宣傳，只有在理解了法律的**和公民所享有的權利和所承擔的義務才能更好的在社會中運用法律維護自己的權益。
所以依法治國所依的法指的是憲法，只有人人知道憲法瞭解憲法才能更好的維護自己的權益 維護社會的正常秩序。
5樓：小夢
為了跟好的管理普通人。類似與古時候的反抗皇族會族株
學習憲法,青少年怎麼做
6樓：yzwb我愛我家
青少年學習憲法要做到以下三點：
第一，應當認真學習憲法，瞭解憲法的性質和基本內容。憲法是我國的根本**，是公民權利的根本保障，是我國社會主義法律體系的基礎，是依法治國的基本依據和核心，是治國安邦的總章程。青少年只有通過認真學習憲法，才會瞭解憲法的性質和基本內容，知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。
知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的，哪些行為是憲法所禁止的，明白憲法不僅是一切國家機關、團體和組織的最高行為準則，也是全體公民的最高行為準則。從而增強憲法觀念，在社會生活中自覺運用憲法的標準去規範自己的行為。
第二，要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。青少年學生通過學習憲法和法律，掌握了紮實的法律知識，適應了時代發展的要求，為將來服務祖國、社會和人民，奠定了堅實的思想基礎。思想指導行動，學習在於運用，這就需要我們中學生在學習生活、社會生活中時時處處規範自己的行為，使自己的行為符合憲法和法律的要求，養成遵守和維護憲法的習慣。
良好的習慣的是在長期的學習和實踐中形成的。青少年要養成遵守和維護憲法的習慣，就要從日常生活中的小事做起並持之以恆，如嚴肅認真的參加升國旗、唱國歌等儀式，刻苦學習，認真完成每一次作業，珍惜自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務等。
第三，要以各種形式向群眾宣傳憲法，並同違反憲法的行為作鬥爭，時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。進行社會主義現代化建設，構建社會主義和諧社會，需要每一個社會成員的共同努力才能實現。但現實中人與人之間存在一些差異，不可避免地會有一些人，法律意識淡薄，缺乏憲法觀念。
這就要求我們青少年把所學的憲法知識，以各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識。讓周圍的群眾知道憲法的重要性，瞭解憲法的要求，共同遵守憲法，為建設和諧、美好的家園做出貢獻。當前，追求科學、文明、健康的生活方式，弘揚社會正氣，構成了我國社會生活的主流。
但與此同時，社會生活中也存在著一些消極醜惡的現象，特別是近年來隨著人們生活方式的多樣化，有些人為了追求享樂、自私自利，不惜鋌而走險，做出一些違反法律、違反憲法的行為。對於這些違法行為，我們青少年要機智勇敢地與其鬥爭，以自己的實際行動維護憲法的尊嚴。
7樓：江天南方
1、學習憲法。領會憲法的精神實質； 2、宣傳憲法，以憲法為行為的最高準則； 3、自覺遵守憲法，依法行使憲法和正確享受賦予的權利，自覺履行憲法規定的義務； 4、自覺維護憲法的權威，同一切違憲行為作鬥爭；
8樓：蘭蘭時尚店
答-憲法是國家的**，是每個公民必須遵循的，所以青少年都要學習國家頒佈的憲法，作守的好公民。
9樓：李因洪
看一些刑事案例
學習別人的經驗教訓
那可都是血的教訓啊！
10樓：匿名使用者
在 08憲|harmony|章 上簽名
11樓：投機倒高
第一，應當認真學習憲法，瞭解憲法的性質和基本內容。
第二，要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。
第三，要以各種形式向群眾宣傳憲法，並同違反憲法的行為作鬥爭，時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。
公民學習憲法有什麼重要意義
12樓：東嶽
學習憲法是學好其他法律課程的基礎，憲法是國家其他法律的立法依據，我國憲法規定：「國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相牴觸。
」憲法一個非常重要的價值功能就是其具有審查法律、法規和規範性法律檔案的合憲性，這就是我們所說的「司法審查制」。從某種角度來看，憲法和其他法律的關係，我們可以說其他法律是一國憲法在具體領域的延伸和具體化，只有學好憲法才能更好的深入的學好其他法律。尤其是對於行政法和行政訴訟法、國家賠償法這些課程更是這樣。
其所以是這樣乃是由於不管什麼具體法律、法規也都離不開對公民權益的保護，即「人權保護」。所以學好憲法對於學習其他法律是很重要的。
13樓：南宮容
懂得憲法才能更好地遵守憲法
14樓：相約世界盃
這就像是問你吃飯有啥意義 自曉
憲法是人民權利的保障書還是公民權利的保障書
憲法是公民權利的保障書 根據 中華人民共和國憲法 第三十三條 凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。公民權利是社會成員的個體自主和自由在法律上的反映，是國家對公...
我國法律保障公民權利有何意義
充分體現人民當家做主,人民是國家的主人。在政治上,有利於鞏固黨的統治地位,國家的管理,人民的團結 在經濟上,有利於創造一個良好的環境,促進經濟的發展。法律的意義很多。在這個時代,因為其他的種種原因,很多人懷疑法律的真正作用,但是法律是有它自己獨特的意義的,法律不因為司法上存在的種種問題而喪失其本來的...
公民權利是制度吸納力是正確的麼
錯誤，公民權利是國家制度吸納力的基石，制度吸納力是從國家與公民關係 執政黨與人民關係的角度來界定的國家治理能力。所謂制度吸納力，就是 通過政策供給有效滿足社會需求，獲得社會的認同與支援，從而實現 與社會關係的和諧 所謂制度整合力，就是在民主集中制組織原則基礎上有效整合 市場和社會的各種力量 各種關係...