1樓：最愛秋天的傳說
浪費時間，e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333337373638
就是浪費生命。所以，時間的管理尤為重要。時間管理在這裡可以理解為時間分配。
做好時間管理就是高效的利用有限的時間，實現學習目標。很多中小學生還沒有形成時間管理觀念，沒有自主的時間管理意識，那將會是一件很危險的事，因為時間管理將會陪伴人的一生，如果在青年時期沒有養成良好的時間管理習慣，對於今後的學習、工作是非常不利的。那麼，我們該如何高效的進行時間的管理呢?
其實，我們每個人的智力是沒有多大差別的，成績的差距主要是因為我們在時間管理上不同而造成的。每個人的時間都是一樣的，有的同學通過高中三年的學習，最終可以步入理想的大學校園，而有的同學卻只落得個名落孫山，多數人的智力相差無幾，而時間管理的差距卻可以造就完全不同的人生。對於一個高中生，在短期內提升智力基本是不太可能的了，但任何人都可以在短期內提升自己的時間管理意識，從而實現學習上的跨越。
小貼士：一天中四個學習的高效期
第一個學習高效期：清晨起床後，大腦經過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經處於活動狀態，沒有新的記憶干擾。此刻學習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如外語、定律、歷史事件等。
有時即使強記不住，大聲念上幾遍，也會有利於記憶。
第二個學習高效期：上午8點至10點，人的精力充沛，大腦易興奮，嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力較強，此刻是攻克難題的大好時機，應充分利用。
第三個學習高效期：下午6點至8點，也是用腦的最佳時刻，不少人利用這段時間來回顧、複習全天學過的東西，加深印象，分門別類歸納整理，也是整理筆記的**時機。
第四個學習高效期：入睡前一小時。利用這段時間來加深印象，特別對一些難於記憶的東西加以複習，則不易遺忘。
2樓：三變戰士
前提是目標，不是為了時間合理而去管理
你對目標管理,時間管理如何理解? 20
3樓：華恆智信諮詢
目標管理mbo (management by objective)是美國管理大師彼得•德魯克（peter drucker）2023年在其名著《管理實踐》中最先提出的概念。它是一種以目標為導向，以人為中心，以成果為標準，而使組織和個人取得最佳業績的現代管理方法。
德魯克認為，並不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以「企業的使命和任務，必須轉化為目標」，如果一個領域沒有目標，這個領域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過目標對下級進行管理，當組織最高層管理者確定了組織目標後，必須對其進行有效分解，轉變成各個部門以及各個人的分目標，管理者根據分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。
目標管理一種程式或過程，它使組織中的上級和下級一起協商，根據組織的使命確定一定時期內組織的總目標，由此決定上、下級的責任和分目標，並把這些目標作為組織經營、評估和獎勵每個單位和個人貢獻的標準。目標管理指導思想上是以y理論為基礎的，即認為在目標明確的條件下，人們能夠對自己負責。
目標管理的特點：
l、重視人的因素。
目標管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理制度，也是一種把個人需求與組織目標結合起來的管理制度。在這一制度下，上級與下級的關係是平等、尊重、依賴、支援，下級在承諾目標和被授權之後是自覺、自主和自治的。
2、建立目標鎖鏈與目標體系。
目標管理通過專門設計的過程，將組織的整體目標逐級分解，轉換為各單位、各員工的分目標。從組織目標到經營單位目標，再到部門目標，最後到個人目標。在目標分解過程中，權、責、利三者已經明確，而且相互對稱。
這些目標方向一致，環環相扣，相互配合，形成協調統一的目標體系。只有每個人員完成了自己的分目標，整個企業的總目標才有完成的希望。
3、重視成果
目標管理以制定目標為起點，以目標完成情況的考核為終結。工作成果是評定目標完成程度的標準，也是人事考核和獎評的依據，成為評價管理工作績效的唯一標誌。至於完成目標的具體過程、途徑和方法，上級並不過多幹預。
所以，在目標管理制度下，監督的成分很少，而控制目標實現的能力卻很強。
目標管理的優缺點：
目標管理在全世界產生很大影響，但實施中也出現許多問題。因此必須客觀分析其優劣勢，才能揚長避短，收到實效。
1．目標管理的優點
①目標管理對組織內易於度量和分解的目標會帶來良好的績效。對於那些在技術上具有可分性的工作，由於責任、任務明確目標管理常常會起到立竿見影的效果，而對於技術不可分的團隊工作則難以實施目標管理。
②目標管理有助於改進組織結構的職責分工。由於組織目標的成果和責任力圖劃歸一個職位或部門，容易發現授權不足與職責不清等缺陷。
③目標管理啟發了自覺，調動了職工的主動性、積極性、創造性。由於強調自我控制，自我調節，將個人利益和組織利益緊密聯絡起來，因而提高了士氣。
④目標管理促進了意見交流和相互瞭解，改善了人際關係。
2．目標管理的缺點
在實際操作中，目標管理也存在許多明顯的缺點，主要表現在：
①目標難以制定。組織內的許多目標難以定量化、具體化；許多團隊工作在技術上不可解；組織環境的可變因素越來越多，變化越來越快，組織的內部活動日益複雜，使組織活動的不確性越來越大。這些都使得組織的許多活動制訂數量化目標是很困難的。
②目標管理的哲學假設不一定都存在。y理論對於人類的動機作了過分樂觀的假設，實際中的人是有「機會主義本性」的，尤其在監督不力的情況下。因此許多情況下，目標管理所要求的承諾、自覺、自治氣氛難以形成。
③目標商定可能增加管理成本。目標商定要上下溝通、統一思想是很費時間的；每個單位、個人都關注自身目標的完成，很可能忽略了相互協作和組織目標的實現，滋長本位主義、臨時觀點和急功近利傾向。
④有時獎懲不一定都能和目標成果相配合，也很難保證公正性，從而削弱了目標管理的效果。
鑑於上述分析，在實際中推行目標管理時，除了掌握具體的方法以外，還要特別注意把握工作的性質，分析其分解和量化的可能；提高員工的職業道德水平，培養合作精神，建立健全各項規章制度，注意改進領導作風和工作方法，使目標管理的推行建立在一定的思想基礎和科學管理基礎上；要逐步推行，長期堅持，不斷完善，從而使目標管理髮揮預期的作用。
時間管理
時間管理不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時間，時間管理的目的除了要決定你該做些什麼事情之外，另一個很重要的目的也是決定什麼事情不應該做;時間管理不是完全的掌控，而是降低變動性, 時間管理最重要的功能是透過事先的規劃，做為一種提醒與指引。
介紹幾種時間管理的方法：
1、做事情要有計劃，重點是在時間上的安排，不會計劃時間的人，等於計劃失敗。
2、目標明確。目標要具體、具有可實現性。
3、將要做的事情根據優先程度分先後順序。80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情是值得做的，應當享有優先權。
因此要善於區分這20%的有價值的事情，然後根據價值大小，分配時間。
4、將一天從早到晚要做的事情進行羅列。
5、每件事都有具體的時間結束點。控制好通**的時間與聊天的時間。
6、遵循你的生物鐘。你辦事效率最佳的時間是什麼時候？將優先辦的事情放在最佳時間裡。
7、做好的事情要比把事情做好更重要。做好的事情，是有效果；把事情做好僅僅是有效率。首先考慮效果，然後才考慮效率。
8、區分緊急事務與重要事務。緊急事往往是短期性的，重要事往往是長期性的。必須學會如何讓重要的事情變得很緊急，是高效的開始。
9、每分每秒做最高生產力的事。將羅列的事情中沒有任何意義的事情刪除掉。
10、不要想成為完美主義者。不要追求完美，而要追求辦事效果。
11、 巧妙地拖延。如果一件事情，你不想做，可以將這件事情細分為很小的部分，只做其中一個小的部分就可以了，或者對其中最主要的部分最多花費15分鐘時間去做。
12、學會說"不"。一旦確定了哪些事情是重要的，對那些不重要的事情就應當說"不"。
4樓：瘋子也害羞
其實我覺得抄吧，目標管理和時間管理是有連線性的..
有了目標，就會對目標分析，分析完了是不是得為目標設定時間..
什麼時間做什麼樣的事情，也就是時間管理..
那怎樣設定目標呢？
我教你個辦法參考..
如果你現在是一個迷途的羔羊的話呢，
第一：把現在你所想要的依依列出來（也可以這樣寫：我要一次性吃6個榴蓮！^_^！）
第二：把認為不重要的依次刪掉（一定要留：所喜歡，所擅長，對的事）第三：自我分析（要知道自己的缺點和優點）
第四：一定要設定好開始目標的時間和達到目標的時間（別明天明天的開始，到頭來過了n年還是老樣子《設定了目標就馬上行動！>）
第五：開發為達到目標所需的技術了！
第六：為達到目標做一個明細安排表。
不好也參考一下吧！
談談對時間管理的理解 以及如何學習時間管理
5樓：匿名使用者
浪費時間，就是浪費生命。所以，時間的管理尤為重要。時間管理在這裡可以理解為時間分配。
做好時間管理就是高效的利用有限的時間，實現學習目標。很多中小學生還沒有形成時間管理觀念，沒有自主的時間管理意識，那將會是一件很危險的事，因為時間管理將會陪伴人的一生，如果在青年時期沒有養成良好的時間管理習慣，對於今後的學習、工作是非常不利的。那麼，我們該如何高效的進行時間的管理呢?
其實，我們每個人的智力是沒有多大差別的，成績的差距主要是因為我們在時間管理上不同而造成的。每個人的時間都是一樣的，有的同學通過高中三年的學習，最終可以步入理想的大學校園，而有的同學卻只落得個名落孫山，多數人的智力相差無幾，而時間管理的差距卻可以造就完全不同的人生。對於一個高中生，在短期內提升智力基本是不太可能的了，但任何人都可以在短期內提升自己的時間管理意識，從而實現學習上的跨越。
什麼叫時間管理？如何進行有效的時間管理
6樓：匿名使用者
時間管理很簡單，特定的時間做特定的事情，人生長了看如此，每一天也學會如此。
——德魯伊
7樓：祥符天地
那些在職場中發展得很好、工作效率很高的人無一不是把自己的時間管理得井井有條。理想的狀態是能夠日事日畢、日清日高。
一是任務的優先順序：重要的工作優先
按照四象限法則，把工作任務分為四類：重要且緊急；重要但不緊急；緊急而不重要；不緊急不重要。需要注意的是，佔據工作比重最大的應該是重要不緊急的內容，約60%；然後是重要且緊急的內容20%、緊急不重要15%和不緊急不重要5%。
二是學會切割：拆分任務目標到可行為止
任務優先順序確定好了，下一步就是拆分目標了。
首先明確任務目標，把你要做的事分解成幾個符合自己工作習慣的小任務。這裡推薦番茄工作法。只有明確了目標，把任務分配到具體的時間，任務才能最快最有效地完成。
此外，有的人上午可能更適合思考費力的問題，而有的人可能晚上更願意做這類工作。工作習慣因人而異，題主可以嘗試多種辦法來了解一下自己的工作習慣。瞭解自我、總結提升，是提升效率的最快路徑。
三是量身定製的工具：適合自己的工作節奏
在時間管理和團隊協作的工具方面，我悄咪咪自薦一下。畢竟無論是用來管理自己的時間還是長期的計劃，使用日事清都非常合適……畢竟有三個特殊的看板：計劃、日程和筆記啊，三個看板分別用來做中長期計劃、每日的任務和任務總結，兼顧了個人工作和企業團隊協作。
關於時間管理的看法，談談對時間管理的理解 以及如何學習時間管理
我認為時間管理是門課程 需要好好學習，比如保持適度緊張，為什麼保持適度緊張可以提高效率，節約時間？打個比方，人就跟燈泡或者其他電器這樣的。電器瞬間啟動的時候所消耗的能量是巨大的，工作的時候是沒有啟動時候消耗得多的 所以你如果一天之中或者某段時間一直保持適度緊張，效率是非常高的。如果放鬆後再啟動就難啟...
職場中如何做好時間管理
首先你能夠把所有的生活和工作事情按照上圖填入相應的區域，然後把你的時間按照四部分與之對應，每個區域要投入多少時間才能完成，全部做完之後，你就按照重要度區域去做裡面的事情，按照順序一件件做完，你的時間概念就可以跟實際的事件關聯起來，每天做到 就沒有時間也就知道了。個人認為時間管理只是個概念上的詞，意在...
如何提高時間管理的能力，如何提高自己的時間管理能力？
回答您好，首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週 每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂 實 就是一定要符合自己的實際情況...