1樓：手機使用者
準備一些水果丁，如草莓丁，西瓜丁，芒果丁等等···再準備幾包不同口味的qq糖和一些牙籤，讓同學們做「水果串串燒」，比一比。
或「左手夾玻璃珠子」，「踩氣球」等等····
希望能幫到你
2樓：行走的魚肉罐頭
殺人遊戲 就是翻牌找殺手的遊戲
求一些好玩搞笑的班級集體遊戲～
3樓：匿名使用者
（一）我是誰
目標：提供一個新穎的方法來互相認識。
過程： 1、向團隊解釋本練習的目標是通過各人選擇代表自己的某一物件來達到互相認識的目的。
告知他們每人有15 分鐘的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特徵或表達自己身份的物件（包括教室內、教室外、只要可以獲得的），並 把它帶到課來。 讓每一個參加者展示他/她所選的物件並解釋其所表達的含義。（例如：
我選了一塊石頭，因為它堅硬、光滑、色彩豐富、古老等。）
討論問題： 1、你從其他參與者身上學到了什麼？ 2、什麼為你在各式各樣的物品中選擇此類物品，時間要求：大致需30分鐘，具體時間取決於團隊大小。
（二）猜猜我是誰
道具：不透明的幕布一條
1、 參加的人員分成兩邊
2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
3、 訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下
4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然後放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽 號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。
5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊
一、二、三，然後放下幕布，兩位成員靠組內成員提示（不可說出姓名、綽號）， 以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。
6、 活動進行至其中一組人數少於三人即可停止。
注意事項： 1、 選擇的幕布必須不透明，以免預先看出夥伴而失去公平性及趣味性。
2、 成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。
3、 訓練員應制止站立或至側邊**的情況發生。
4、 組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產生撞擊。
5、 組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性。
（三）萬花筒 比賽專案：50 人混合團體比賽
比賽規則：
所有的參賽者務必記住以下的7 條口訣： 牽牛花1 瓣圍成圈；杜鵑花2瓣好做伴； 山茶花3 瓣結兄弟；馬蘭花4瓣手拉手； 野梅花5 瓣力氣大；茉莉花6瓣好親熱； 水仙花7 瓣是一家。
50 人隨意站立在指定的圈內，遊戲開始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時回停止，當主持人喊到"山茶花"時，場內的參賽者，必須迅速包成 3 個人的圈，當喊到"水仙花"時，
要結成7 個人的圈，"牽牛花"就只要1 個人站好就可以，凡是沒有能夠與他人結成圈，或者數字錯誤的，都被淘汰出局， 到最後圈子裡剩下的為贏家。 評：要求你的反應敏捷，動作迅速，當然記憶力要相當的好
獎勵方法：
（4）抱團打天下
1.讓全體人員肩膀搭肩膀（或手拉手）圍成一圈，或站成一排。
2.培訓師站在中間，
遊戲規則
比如我說5，大家要迅速湊成5 人5 人的組合，這5 個人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入；說9，要湊成9 人組合。每次都請被擠出局的人站在一邊。 團隊成員都蹲下，一二三看哪個組起得快。
玩過幾次之後，請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
主持人請出局和未出局的人談一下感想；請起得最快的團隊談一下感想，根據他們說的，總結遊戲後的感悟。
（五）不管三七二十一
規則:從1 開始報數，每逢7 和7 的倍數不能說出。速度要快，犯規者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到 勝出者產生。
（六）雨點變奏曲：
搓手——微風；打響指——小雨；鼓掌——大雨；用身體的任意部分敲擊以發出最大的聲音（可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子）——狂風暴雨。
雨點變奏曲
⑴開始前，可讓學員利用身體的任意部分碰撞發出聲音，會發現有各種各樣的聲音出來，場面一片混亂；
⑵然後讓學員認為自己最擅長的方式發出聲音（這時，會發現學員的聲音會進行匯合，形成幾個主流的聲音）；
⑶引導學員形成上面所提的四種聲音。
⑷培訓師慢慢地引導，從微風——小雨——大雨——狂風暴雨，或者再回落，最後在狂風暴雨中結束。
團隊節奏
把大家隨機分成若干組，比如1、2 月出生的人為a組，3、4 月出生的人為b組等，然後每個組讓他們用不同的方式發出聲音，如a組鼓掌，b 組跺 腳，c 組發出「哈哈」的聲音等，事先準備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發出相應的聲音。
團隊的交響樂開始神奇般地展現了。 注：a）每組規定各自的節奏 b）正式開始前一定要分組反覆演練，否則全場噪音一片，培訓師失去威信，下面的人也會推動興趣 c）同時可舉好幾塊牌子，
有變化（可找人來幫忙舉） d）事先強調要聆聽，不要只顧自己，這很重要 e）中途找些學員來擔任你的角色指揮 f）有很多理念可分享，如團隊精神、個人與團隊、分工協作、領導力等。
變通玩法：
隨機分組（如報數等），按參訓人數分成幾組，10 人左右為一組最宜；
每個組研究一句口號或表演方式，在30 秒之內，口號中一定要包括「嘉信」兩字，可配之以舞蹈、動作或其餘節奏，參與表演的可以是小組 全體也可以是個人；
舉牌要求每組表演，有時間的話可以搞一個評獎活動。 找出興趣共同點 適用人數：20 人以上，可分組也可不分組，特別是彼此之間並不太熟悉
操作方法：
在限定的時間（如10 分鐘）內尋找他人，找到5 個兩人之間的共通點（可以是興趣或其它方面），然後再尋找下一位。
相同時間內尋找 到最多人的人為優勝者。 小技巧：可事先寫好一些備選項，以供他人選擇，則程序會快很多。另外，注意要他人簽名一定要清晰。
（拓展回答）
團隊遊戲（team games）是指需要團體協作來共同完成任務的遊戲。通過團隊遊戲可以促進團隊成員相互之間的溝通，幫助團隊成員學會人與人之間的信任，然後通過多人團隊遊戲的形式來表現團隊成員之間的協作能力
參考資料
求一些適合在班級集體活動時玩的小遊戲
4樓：匿名使用者
殺人遊戲
1．參加人數及警匪配置
參加人數限定在11~16人範圍內。
其中玩家數在11~14人為3警3匪配置，15~16人為4警4匪配置。
2．基本原則
1）警察：找出殺手並帶領平民公決出殺手。
2）殺手：找出警察並在天黑時殺掉。
3）平民：幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。
3．遊戲流程（以12人遊戲為例）
1）裁判將洗好的12張牌（其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什麼牌。
2）裁判開始主持遊戲，眾人要聽從裁判的口令。
3）裁判說：天黑了，請大家閉眼。
4）等大家都戴好面具後，裁判說：殺手請睜眼。
5）抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下，辨認自己的同伴。
6）確認完同伴後由任意一位殺手或眾殺手統一意見後示意裁判殺掉某人，如果意見無法完全統一，則由裁判取其中多數人的意見（不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見）。注意不要發出聲音讓別人察覺。
7）裁判在示意確定死亡的人是誰了之後說：殺手請閉眼。
8）（稍後）裁判說：警察請睜眼。
9）抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛，相互確認自己的同伴。
10）確認完同伴後由某一個警察或警察們統一意見後指出一個其認為是殺手的人，並由裁判給出相應的手勢來告知***指認人的準確身份。
11）（指認完成後）裁判說：警察請閉眼。
12）（稍後）裁判說：天亮了，請大家睜眼。
13）待大家都睜眼後，裁判宣佈這一輪誰被殺，同時，裁判指示被殺者留遺言。
14）被殺者可以指認自己認為是殺手的人，並陳述理由。遺言畢，被殺者退出本局遊戲，不得繼續參與遊戲程序。但如果其仍留在包房內，則在其他活人閉眼時亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續遊戲。
15）裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點，發言必須說「過」以表示發言結束。每個人每輪只有一次發言機會，且除自己發言時間以外不得發表任何意見。
16）發言完畢，由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票，裁判叫到誰，想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會，也可棄權不投。
17）投票完畢後，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然後退出本局遊戲，此時，本局遊戲第一輪結束。
18）按照上述順序進入本局第二輪遊戲，同樣由裁判宣佈天黑閉眼，然後重複以上過程。
19）留遺言人數與警匪人數相同。即如果是3警3匪配置，則前面3個死人（包括被殺者和被公決者）可留遺言。其後死的人沒有遺言。
20）直到某一種身份者全部出局，本局遊戲結束。此時依照遊戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。
4．遊戲勝負判定方法
1）殺手一方全部死去，則警察一方獲勝。
2）警察一方全部死去，則殺手一方獲勝。
3）平民全部死去為殺手勝利。
4）平民的勝負與警察相同。即，警察贏則平民為贏；警察輸則平民為輸。
5）在投票過程中，如出現得最多票數者達到一人以上，則由平票者進行再一輪的發言，發言過後再對平票人進行投票，得票多的人出局；若再次出現平票，則由平票人以外的其他人逐一發言，之後投票，得票多的人出局；若仍然平票，則本局將被系統硬性判定為平局。
5樓：匿名使用者
公雞下蛋這遊戲也是種集體遊戲，其實也很好玩的呢?!就是拿一個紙箱剪一個比較小的洞，在裡面放許多海洋球。看誰先把所有的海洋球搖出來。
6樓：憤怒中的核桃
經常遇到你這種人。。。舉了上萬個例子。。。沒有滿意的。。。
適合班級玩的小遊戲有哪些？包括活動效果有什麼？
7樓：藍色的妖姬射手
適合班級玩的小遊戲有：拉拉手，二人手，連連看，頂氣球，矇眼作畫等。
1、老鷹做小雞，這是一款很經典的遊戲了，在做遊戲的過程中，充分的體會到了偉大的母愛，增加了彼此之間的感情。
2、丟手絹，可以鍛鍊孩子的反應能力，提高孩子的興致，不過這個遊戲最好是三個以上的人來玩。
3、練習拍球，這個年齡段的孩子還不會拍球了，可以讓孩子練習拍球，最好是可以比賽看看誰拍球比較多。
4、氣球一直是孩子們的最愛，如果能夠有五顏六色的氣球，讓孩子託著氣球玩，勢必會讓孩子更加開心。
5、一起舞蹈，放一首勁爆的**，大家一起來盡情的舞蹈，對於孩子和大人來說都是一種釋放。
6、很多遊戲沒有固定的，可以自己想一些辦法，只有適合我們的才是最好的，也許僅僅是簡單的陪伴，孩子就會很開心。
適合班會活動的集體互動小遊戲，求一些適合在班級集體活動時玩的小遊戲
每個人發張紙條寫不定向寄語或祝福或共勉 給班上的任意一位同學 並且在內容中留下線索.能使對方推測到是你.這樣不僅能加深情誼.也能使大家儘快進入狀態.你覺得呢?順便說一下.我已經試過了.效果蠻不錯的 全班一起唱歌！適時的互動，比如 一起拍手！能使全班互動的。試試吧！沈三山把西紅柿王放在一邊看來得給它另...
班級搞活動買一些零食作為活動的食物,有什麼好的零食可以
吃咣咣，它的味道很合大眾口味，所以很適合集體購買使用 搞班級活動 要買哪些零食呢 具體的說說 班級活動一般是晚會和座談會，零食的話一定離不開，花生瓜子糖，還可以買點薯片，鍋巴，蘋果橘子等一些水果。花生瓜子薯片蝦條 想吃什麼買什麼。班級搞活動要買小零食大概多少錢 200元預算，主要看買的什麼檔次的了，...
一些適合在女生名字裡的字，清新，萌的
婉珍 秀寶 佩金，銀風 玉貞 飛環 瑤芳 如芸 美理 壁君 曼豔 新秀 黛美 多麗 碧倩 赤纓 玉青 黃綺 秋湄 凌波 彩雲 微霞 麗雯 冰心 菊霜 春梅 夏蓮 秋菊 冬英 寵姐 愛偕 惠娟 喜嬌 恰紅 貞秀 淑儀 玉端 麗莊 朔倩 靜玉 慧心 可馨 一個美麗的可人兒。能與家人生活得非常溫馨 惠茜 ...