1樓:相思無為
不對,前面應該是4個3,用3×4表示,後面是3個4,用4×3 表示
2樓:青州大俠客
不對,前者3x4,表示4個3
4十4十4可以寫成4x3,也可以成3x4.對不對
3樓:儒雅的
當然了,4是一份,3是份數,明白問題的本質後,形式就不要太教條
4十4+4是表示3個4相加對嗎,用乘法算式表示是4x3對嗎?
4樓:匿名使用者
對。首先,4+4+4=12,代表3個4進行相加的加法運算;
其次,4×3=12,代表3個4疊加到一起的乘法運算;
3+3+3+3用乘法計算3*4或4*3都對。如果問3*4的意義只能說是4個3了。你認為呢?
5樓:匿名使用者
不是 4*3 既可以是4個3, 又可以是 3個4, 這在概念上沒有約束。
只是理解角度的問題。
6樓:匿名使用者
在很早很早以前,是這樣規定的:4×3不是3個4相加;3×4表示4個3相加,二者不能混。
現在的通用教材已經不再區分它們,即二者的含義是一樣的。
4+4+4+3改寫成乘法算式是4×3+3對嗎
7樓:匿名使用者
對4+4+4+3=(4+4+4)+3=(4×3)+3=15
意義:3×5表示5個3相加,5x3表示3個5相加。
「×」是乘號,乘號前面和後面的數叫做因數,「=」是等於號,等於號後面的數叫做積。
10(因數) ×(乘號) 200(因數) =(等於號) 2000(積)
因數也叫乘數。
注意:1、在如上乘法表示什麼中,常把乘號後面的因數做為乘號前因數的倍數。
2、參見wiki中對乘數和被乘數的定義
擴充套件資料
1、乘法交換律:ab=ba,注:字母與字母相乘,乘號不用寫,或者可以寫成·。
2、乘法結合律:(ab)c=a(bc)
3、乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
8樓:adds碌碌
可以也可寫成 4x4-1答案
9樓:潤風
以上答案不對,連加改寫成「乘加」的形式,
4+4+4+3改寫成乘法算式是3×4+3才對,
我們二年級這幾天在學課本的這裡。
10樓:匿名使用者
4x3+3可改寫成5x3
所以應該是5x3
滿意請採納!
11樓:匿名使用者
是的,可以的
也可以用4×4-1=15
就是這樣算
12樓:匿名使用者
對的,奧力給=5*3
3十4學校比上高中好嗎,3十4學校是什麼意思
綜述 3 4學校比普通高中要輕鬆一些。3 4學校比普通高中要輕鬆,3 4前三年畢業會有一個轉段考試,但是這個考試相對於高考來說就是小兒科了,雖然3 4對口的本科院校不是很好,但是相比較於對考不少大學的同學來說,至少是一個捷徑和機會,並且3 4的同學對比參加高考的同學來說,輕鬆很多。3 4高職簡介 3...
1十2十3十4十5十6十7十8十9十十20簡單演算法
1十復2十3十4十制5十6十7十8十9十.十20 1 20 x20 2 21x10 210 朋友,請採納正bai確du答案,zhi你們只提問,不採納正確答案,回答都沒有勁 dao 朋友,請 採納答案 您的採納是我答題的動力,如果沒有明白,請追問。謝謝。1十2十3十4十5十6十7十8十9十.十20 2...
4分之3十5分之2一4分之1十5分之3二
解 原式 3 4 2 5 1 4 3 5 3 4 2 5 1 4 3 5 3 4 1 4 2 5 3 5 2 4 5 5 1 2 1 1又1 2 分析 主要考察結合律的運用。4分之3十 5分之2一4分之1 十5分之3二 3 4 2 5 1 4 3 5 3 4 1 4 2 5 3 5 1 2 1 1....