1樓:手機使用者
不聽勸告喝了十八碗酒
2樓:浪漫a心情
還寫了武松喝酒,上岡,下岡。這篇課文就是事情發展順序,他們是分不開的。
景陽岡這篇課文除了寫武松打虎,還協力哪寫內容?這些內容與打虎有什麼關係?
3樓:可愛活潑的公主
還寫了武松喝酒,表現武松豪放、倔強的性格,無所畏懼的英雄氣概(老師說的)
肯定對希望對你有幫助
謝謝選我為最佳吧!
給我分吧!
4樓:笑羽天娜
還寫了 上崗、吃酒、下岡 不僅情節需要 也表現出武松勇敢無畏、豪爽,也起了鋪墊作用
5樓:金芒果凍
體現出了武松的豪爽、什麼都不怕的性格。還有為後文做鋪墊,在打虎的經過,武松是在耍酒瘋,才會那麼凶猛無常,在與店家對話的時候,也體現出了武松的謹慎多疑。
6樓:語y朵朵
還講了武松喝酒,很豪爽倔強。有關係,這樣為下面武松打虎的經過做了鋪墊。希望你學習進步!
7樓:匿名使用者
武松喝酒,上岡,下岡。
8樓:匿名使用者
武松上崗,打虎上山。
9樓:穎穎ai愛你
武松喝酒,豪爽倔強。為下文做鋪墊,埋伏筆!加油
景陽岡這篇課文除了寫武松打虎,還協力哪寫內容?這些內容與打虎有什麼關係?
10樓:厙成盍醜
還寫了武松喝酒,表現武松豪放、倔強的性格,無所畏懼的英雄氣概(老師說的)
肯定對希望對你有幫助
謝謝選我為最佳吧!
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11樓:改梅連棋
還寫了武松喝酒,這樣寫的好處是不僅是情節的需要,而且表現了武松豪放倔強、無所畏懼的英雄形象
肯定對希望對你有幫助
謝謝選我為最佳吧!
12樓:威秀珍闕緞
還寫了上崗、吃酒、下岡
不僅情節需要
也表現出武松勇敢無畏、豪爽,也起了鋪墊作用
景陽岡 這篇課文出了些武松打虎,還寫了哪些內容,這些內容與打虎有什麼關係
13樓:飄過
武松聽了,笑道:「我是清河縣人,這條景陽崗這條景陽崗少說也走了一二十遭,幾時聽說有大蟲!你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲,我也不怕。」
這段話寫出了武松的英勇無畏,豪爽的表現。為下文打虎作了鋪墊。
14樓:飛過各地的天使
還寫了武松吃酒的情景,不僅是事情發展的需要,還為下文打虎作了鋪墊。
15樓:匿名使用者
寫武松吃酒18碗
襯托武松的厲害,豪爽啊
16樓:費桂花碧壬
還寫了武松喝酒,這樣寫的好處是不僅是情節的需要,而且表現了武松豪放倔強、無所畏懼的英雄形象
肯定對希望對你有幫助
謝謝選我為最佳吧!
這篇課文出了些武松打虎之外,還寫了哪些內容,這些內容跟打虎有什麼關係
17樓:兮櫻奈雪
這篇課文除了寫武松打虎外,還寫了武松上崗前喝酒,為下文做了鋪墊,突出武松喝酒後打虎的英勇的氣概。
望採納~我們老師就是這麼說的~樓主五下吧,我們也正學到這篇課文呢。
18樓:匿名使用者
自己再去看一遍啊 我也不知道啊
武松打虎教案
19樓:匿名使用者
學習目標
1.瞭解武松打虎的經過,理解課文的主要內容。
20樓:超神柱
約2280個字。
三七 武松打虎
上海市虹口區北郊學校 張勤
教學目標
1、 有感情地朗讀課文,瞭解武松打虎的經過。
2、 通過對武松言行的描寫,體會他英勇無畏、機智勇敢、豪放倔強的性格。
說明:本文選自施耐庵的《水滸傳》,它是我國第一部以農民起義為題材的長篇**。**歌頌了起義英雄的鬥爭,成功塑造了武松、林沖、魯達等眾多英雄形象。我們這篇課文就節選自**的第23回「橫海郡柴進留賓,景陽岡武松打虎。
雖然課文的篇幅較長,但故事性極強,能引起學生的閱讀興趣。教師在教學中可抓住武松「打虎」這個重要情節,通過學生的自讀以及重點語句的朗讀分析,讓學生了解武松的英雄性格。課後,教師可以建議學生去閱讀《水滸傳》的其它章回,感受**的魅力。
教學重點與難點
1、 重點:深入文字,引導學生以朗讀來了解武松打虎經過。
2、 難點:通過分析武松的言行,體會他英勇無畏、機智勇敢、豪放倔強的性格特點。
說明:這是一篇學生感興趣的課文,它的情節曲折生動、扣人心絃。在教學中教師要充分調動學生的學習積極性,引導學生運用多種方式來朗讀課文,從而瞭解、感知課文。
課文之所以能把武松打虎的經過寫得如此具體、精彩,這主要歸功於作者善於捕捉人物的動作。武松的「閃、躲、掄、劈、打」等一系列動詞的貼切運用,寫出了當時情況的危急,有力地突出了武松的機智、勇敢和無畏,所以在教學中應把它作為教學難點來突破。
21樓:爾玉蘭葛辛
看看歷史上真實的武松就知道了《臨安縣誌》《西湖大觀》《杭州府志》《浙江通志》等史籍都記載了北宋時杭州知府中的提轄武松勇於為民除惡的俠義壯舉。上述史籍中,武松原系浪跡江湖的賣藝人,「貌奇偉,嘗使技於湧金門外」,「非盜也」。杭州知府高權見武松武藝高強,人才出眾,遂邀請入府,讓他充當都頭。
不久,因功被提為提轄,成為知府高權的心腹。後來高權因得罪權貴,被奸人誣諂而罷官。武松也因此受到牽連,被趕出衙門。
繼任的新知府是太師蔡京的兒子蔡鋆,是個大奸臣。他倚仗其父的權勢,在杭州任上虐政殃民,百姓怨聲載道,人稱蔡鋆為「蔡虎」。武松對這個奸臣恨之入骨,決心拼上性命也要為民除害。
一日,他身藏利刃,隱匿在蔡府之前,候蔡婆前呼後擁而來之際,箭一般衝上前去,向蔡鋆猛刺數刀,當即結果了他的性命。官兵蜂擁前來圍攻武松,武松終因寡不敵眾被官兵捕獲。後慘遭重刑死於獄中。
當地「百姓深感其德,葬於杭州西泠橋畔」,後人立碑,題曰「宋義士武松之墓」。
歷史上武松打的是「蔡虎」(蔡京的兒子蔡鋆),這段真實的記載,想必施耐庵是看過的,將其中的幾個細節充分渲染,便成了**中的武松。
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武松打虎教案
22樓:匿名使用者
看看歷史bai
上真實的武松就知道了《du臨安縣誌》
zhi《西湖大觀》《杭dao州府志》《浙江通回志》等史籍都記答載了北宋時杭州知府中的提轄武松勇於為民除惡的俠義壯舉。上述史籍中,武松原系浪跡江湖的賣藝人,「貌奇偉,嘗使技於湧金門外」,「非盜也」。杭州知府高權見武松武藝高強,人才出眾,遂邀請入府,讓他充當都頭。
不久,因功被提為提轄,成為知府高權的心腹。後來高權因得罪權貴,被奸人誣諂而罷官。武松也因此受到牽連,被趕出衙門。
繼任的新知府是太師蔡京的兒子蔡鋆,是個大奸臣。他倚仗其父的權勢,在杭州任上虐政殃民,百姓怨聲載道,人稱蔡鋆為「蔡虎」。武松對這個奸臣恨之入骨,決心拼上性命也要為民除害。
一日,他身藏利刃,隱匿在蔡府之前,候蔡婆前呼後擁而來之際,箭一般衝上前去,向蔡鋆猛刺數刀,當即結果了他的性命。官兵蜂擁前來圍攻武松,武松終因寡不敵眾被官兵捕獲。後慘遭重刑死於獄中。
當地「百姓深感其德,葬於杭州西泠橋畔」,後人立碑,題曰「宋義士武松之墓」。 歷史上武松打的是「蔡虎」(蔡京的兒子蔡鋆),這段真實的記載,想必施耐庵是看過的,將其中的幾個細節充分渲染,便成了**中的武松。
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武松打虎教案,武松打虎課文分析
學習目標 1.瞭解武松打虎的經過,理解課文的主要內容。約2280個字。三七 武松打虎 上海市虹口區北郊學校 張勤 教學目標 1 有感情地朗讀課文,瞭解武松打虎的經過。2 通過對武松言行的描寫,體會他英勇無畏 機智勇敢 豪放倔強的性格。說明 本文選自施耐庵的 水滸傳 它是我國第一部以農民起義為題材的長...
武松打虎中武松的形象和性格,武松打虎,可以看出武松的性格特點?
景陽岡打虎,武松這一英雄形象立時光彩起來,轉眼成為威震四方的英雄。而景陽岡打虎一節也將前文武松外形描寫所作的鋪墊淋漓盡致地發揮出來。其間體現了武松剛勇豪爽,毫無畏懼的英雄氣概。先是在 三碗不過岡 酒家的豪飲。這番描寫超出了讀者的想象,也是作者的神來之筆。既然三碗不過岡,武松非凡人,飲個五七六碗也不過...
武松打虎會是真的嗎,武松打虎是真的嗎
可能是真的,以前古人的身體素質在惡劣的環境下鍛鍊真的很不錯,尤其是武松這種猛將,剛喝了酒,吃了純天然的醬牛肉,酒足飯飽,打一個幾天沒吃飯,餓的頭腦發昏的老虎,絕對手到擒來 武松打虎是真的嗎?只能說有可能,野蠻 古代人身體素質比進化後的 文明 現代人高出接近2倍左右,試想一下泰森打出的拳力量x2,現代...