1樓：如是我聞
〔唐〕bai
顏真卿《勸學du》：
「三更燈火五更zhi雞，正是dao男兒讀書時。黑髮不知勤學早回，白首方悔答讀書遲。」
〔唐〕王貞白《白鹿洞詩》：
「讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。」
〔唐〕杜荀鶴《閒居書事》：
「窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。」
〔宋〕蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》：
「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。」
〔宋〕陸游《冬夜讀書示子聿》：
「古來學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」
〔宋〕朱熹《讀書有感》：
「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。」
〔宋〕陸九淵《讀書》：
「讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。」
〔明〕于謙《觀書》：
「書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。」
2樓：紫羅夢藍
問渠那得清如許？為有源頭活水來 朱熹《觀書有感》
2。白金換得青松樹，君既先栽我不栽。
3樓：匿名使用者
問渠哪得清如許，為有源頭活水來
4樓：匿名使用者
問渠哪得清如許？
為有源頭哪得清如許，為有源頭活水來。
《觀書有感》這首詩中用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界的詩句是什麼
5樓：求策瑜
《觀書有感》這首詩中用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界的詩句是：
問渠那得清如許，為有源頭活水來。（部分版本寫為「問渠哪得清如許」）活水亭觀書有感二首·其一
[作者] 朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
［名句賞析］（問渠那得清如許，為有源頭活水來）源頭活水：比喻知識是不斷更新和發展的，從而不斷積累，只有在人生的學習中不斷地學習、運用和探索，才能使自己永保先進和活力，就像水源頭一樣。該句借水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知識。
因此人們常常用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界。人們也用這兩句詩來讚美一個人的學問或藝術的成就，自有其深厚的淵源。讀者也可以從這首詩中得到啟發，只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流。
這兩句詩已凝縮為常用成語「源頭活水」，用以比喻事物發展的源泉和動力。
6樓：hh平凡的小草
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
7樓：我愛蔣佳億
祕密說了就不是祕密了所以不告訴你就不告訴你
有些人的出現只是要告訴我們有些人不是你真對他好他也會對你好。他只認為你是犯賤
那樣的人就敬而遠知吧 是的 這樣的人不知道你對他好，保持一般禮貌就行 有些人對你好是因為你對他好，有些人對你好是因為他懂得你的好這句話什麼意思 不知道lz從 看來的這句話。我第一次看到這句話是在我朋友的空間，她的一篇日誌，她是這麼說的 我們，不要去羨慕別人的幸福。我們沒有的，可能在來的路上 別人有的...
告訴我們要勤奮學習的成語是
關於勤學的成語 懸樑刺股 廢寢忘食 鑿壁偷光 囊螢映雪 學而不厭 勤學苦練 聞雞起舞 專心致志 韋編三絕 全神貫注 牛角掛書 半部論語治天下 半工半讀 閉門讀書 博學篤志 博學審問 不恥下問 不愧下學 不求甚解 不知肉味 不足為法 藏修遊息 朝益暮習 車在馬前 撐上水船 春花秋實 春華秋實 春誦夏弦...
時間可以讓我們學到更多的知識嗎，告訴我們要多學習才能學到更多知識是哪一句？
有時間學習那只是能學到知識的必要條件 而自身願意學知識是是學到知識的充要條件 必須兩者結合才行哈！不過，如果你真心的想學習知識，那就算你再忙你也會擠出時間去學習，其實閒暇的時間是很多的，遍佈每天的分秒中，只要你耐心收集，那會是一大把時間，如果你真想學到東西，在有限的時間裡必定會激發你自己的潛能，讓你...