實驗報告生長素類似物促進插條生根的最適濃度,怎麼配摩爾濃度的溶液

2021-04-21 00:08:46 字數 3591 閱讀 8560

1樓:回家種紅薯去不

實驗報告

: **生長素類似物促進插條生根的最適濃度

班級姓名小組年

一、目的要求:

1、進一步學會**性實驗的一般方法和步驟,培養科學**能力,提高創新思維能力。

2、學會用**的實驗方法來研究生長素類似物促進插條生根的最適濃度。3、

理解適宜濃度的生長素可以促進生根,

體會科學理論在應用到生產實踐的過程中,

往往也有許多要

探索的問題。

二、實驗原理:

適宜的濃度的

naa溶液促進迎春條插條生根,濃度過高或過低都不利於插條生根。

三、實驗材料:

綠化樹種或花卉(如:月季、楊、加拿大楊等)生長旺盛的一年生枝條,常用的生

長素類似物:

α—萘乙酸(

naa)、2

,4-d、ip

a、iba和生根粉等。

四、實驗用具:

蒸餾水、天平、量筒、容量瓶、滴管、試劑瓶、燒杯、玻璃棒、礦泉水瓶。

五、方法步驟:

1、設定生長素類似物的濃度梯度:用容量瓶將生長素類似物母液分別配成濃度為

0.2、

0.4、

0.6、

0.8、1、

2、3、

4、5mg/ml

的溶液,分別放入礦泉水瓶中,深約

3cm。再取一礦泉水瓶,加入等量的清水,

作為對照,及時貼上相應標籤。2、

製作插條:

將準備好的枝條剪成長約

5~7cm

的插條,

插條的形態學上端為平面,

下端要削成斜面,

這樣在扦插後可增加吸收水分的面積,

促進成活;

每一枝條留

3~4個芽,

所選枝條的條件應儘量相同。3、

分組處理:

將製作好的插條,

分成10

組(每組不少於

3個枝條)

,分別將其基部浸泡在盛有清水和

濃度為0.2

、0.4

、0.6

、0.8、1

、2、3

、4、5mg/ml

溶液的礦泉水瓶中,處理幾小時至一天。

4、進行實驗:設定

10個相同的水培裝置,加入等量的完全營養液,在相同的外界條件下,分別培養

經不同濃度生長素類似物及清水處理過的插條,注意保持溫度為

25-300c

。5、定期觀察每組實驗材料的生根狀況,並記錄結果。

六、實驗結論

: 經過

5天觀察,

用濃度為

mg/ml

和mg/ml

處理過的插條生根最早,

生根數最多,

所以對於月季(或楊等)植物來說,促進插條生根的這種生長素類似物

naa(或2、

4-d等)的最適濃度是

mg/ml

(注:在環境、材料等實驗條件不同的情況下,取得的資料會有所不同,可按實際所得

的實驗資料作結論)

在**生長素類似物促進插條生根的最適濃度時預實驗要不要設定蒸餾水對照

2樓:雨中漫步

某小組開展「**生長素類似物促進插條生根的最適濃度」的實驗研究,關於這個實專驗的敘述不正確的屬是( )

a.經預實驗後,後續實驗中還需設定一組用蒸餾水處理插條的實驗作對照組b.為了保證實驗結果的可靠性,每組需要取多支插條c.

需要嚴格控制無關變數,植物材料、處理時間都要儘量做到一致d.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數量可能相同答案:a

【解析】

試題分析:預實驗後,不需設定蒸餾水處理插條,a錯誤。為了保證實驗結果的可靠性,每組需要取多支插條,求平均值,可使實驗結果更準確,b正確。

實驗過程中要嚴格控制無關變數,避免對實驗過程的干擾,c正確。在促進生根的最適濃度兩側某濃度,生根數量可能相同,d正確。

3樓:小柴

不用設定對照組。

因為在**「最適***」類實驗中,正式實驗之前已經進行過預實驗了,則只用在預設的合理變化範圍內設定實驗組即可。

**生長素類似物促進插條生根的最適濃度 實驗設計

4樓:sorry楊亞威

1.實抄驗設計:

(1)、選擇生長素類似物:2、4—d或naa(2)、配製生長素類似物母液:5mg/ml教師:配製過程中,用蒸餾水配製,加少許乙醇的目的是什麼?(學生小組討論回答)

講述:加少許乙醇的目的是為了促進生長素類似物的溶解。

(3)、設定生長素類似物的濃度梯度:用容量瓶把母液分別配成0.2、0.

4、0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/ ml 的溶液,分別放入試劑瓶,及時貼上相應標籤。

(4)、用不同濃度的生長素類似物溶液處理枝條,處理的方法有浸泡法和沾蘸法兩種。(建議各小組採用不同的方法進行實驗。浸泡法也可設定不同的浸泡時間。

**生長素類似物促進插條生根最適濃度實驗中【浸泡法、沾蘸法的區別】

5樓:書蕾表壬

浸泡法:在濃度bai比較低的溶液中du

,浸泡長zhi

度約為3cm,浸泡時間為數小時到一dao天。一般選擇在遮陰專與空屬氣溼度較高的環境中進行。

沾蘸法:在濃度比較高的溶液中,沾蘸長度約為1.5cm,時間約為5s即可。

希望對你有所幫助。

6樓:戚潔卓春

二者主要是生長素濃度的問題,就字眼來說,蘸沾法就是蘸一下就行了,所以需要的生長素濃度較高,而浸泡法則是浸泡較長的一段時間,所以要求濃度要底

7樓:侯恕柔茶

1.實驗設計:

(來1)、選擇生

自長素類似物:2、4—d或naa

(2)、配製生長素類似物母液:5mg/ml

教師:配製過程中,用蒸餾水配製,加少許乙醇的目的是什麼?(學生小組討論回答)

講述:加少許乙醇的目的是為了促進生長素害鼎憤刮蒞鈣縫水俯驚類似物的溶解。

(3)、設定生長素類似物的濃度梯度:用容量瓶把母液分別配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5

mg/ml

的溶液,分別放入試劑瓶,及時貼上相應標籤。

(4)、用不同濃度的生長素類似物溶液處理枝條,處理的方法有浸泡法和沾蘸法兩種。(建議各小組採用不同的方法進行實驗。浸泡法也可設定不同的浸泡時間。

關於探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,敘述錯誤的是(  )a.預實驗需要設定空白對照

8樓:手機使用者

a、為了避免實驗的來

盲目自性,預實驗需要設定空白對照,以確定濃度的大概範圍,而在預實驗的基礎上再次實驗可不設定空白對照,a正確;

b、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長素類似物溶液中一段時間,然後取出進行扦插讓其生根,不是在生長素類似物溶液中生根,b錯誤;

c、將枝條下端削成相同的斜面,能夠增大吸收水分和無機鹽等物質的面積,c正確;

d、實驗的自變數為不同濃度的生長素類似物,實驗記錄的因變數可以是枝條生根的平均數量或枝條生根的平均長度,d正確.

故選:b.

實驗報告裡的實驗分析怎麼寫實驗報告的實驗資料分析與處理怎麼寫

其實很簡單,首先實驗結果與分析就是把你實驗得到的資料做一個 參照書上的 然後用相應的公式計算 過程也要寫上 最後再算一個試驗誤差就可以了,結論與體會就是你可以自己總結 也可以看課本最開始的實驗目的 要學會什麼什麼 你就寫學會了什麼什麼 然後再加上一段什麼由於實驗過程的人為以及系統誤差 本次實驗誤差較...

實驗一及實驗報告一要求,實驗報告格式

如何寫實驗報告 實驗報告是人們對某一情況 事件 經驗或問題經過深入細緻的調查研究而寫成的書面報告,它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規律,並提出相應的措施和建議,是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫實驗報告,有助於同學們進一步認識社會,參與社會,把所學知識與社會實踐結合起來,全面提高自身素質。怎樣...

實驗報告格式

實驗報告 一 實驗目的 二 實驗器材與原料 三 實驗原理 四 實驗步驟 五 實驗資料記錄 用列 等方法 六 結論 你可以直接使用ilabeln電子實驗記錄本,內建標準化實驗模板,還可以根據實驗室情況,自由構建屬於自己的實驗模板,並且能快速生成規範化實驗報告!實驗報告1 實驗目的和要求,2 實驗裝置 ...