1樓：
一群**黝黑的戰士在空闊的草原上激昂地唱著《軍中綠花》這首悠揚的歌.
2樓：涵砯蘭嶼
生氣勃勃、雄姿英發的全團戰士們在團長的指揮下齊聲唱著嘹亮的歌。
3樓：匿名使用者
情緒高漲的戰士們在練兵場上唱著鬥志昂揚的軍歌。
4樓：呆呆鏡
英勇無畏的戰士們在篝火堆旁唱著動聽的歌
把同學們唱歌擴句十個
5樓：精銳
六一晚會，同學們手拉手一起唱起了歡快的歌
6樓：刺蝟真美
不能在「唱」和「歌」之間加「著、了、過」這些字，這樣就改變了句子的原意。
擴句 同學們唱歌
7樓：許銀雷
同學們在建黨90週年的慶典晚會上用滿懷的熱情為祖國唱歌！
8樓：愛破天飛蓬
同學們在教室裡唱著輕鬆而愉快的歌
9樓：……裕
聲音甜美的同學在歡快的唱著動人心絃的歌。
不許盜竊！！
10樓：非橙
高興的同學們在教室裡深情地唱著歡樂的歌
11樓：閻波丹珠雨
美麗可愛的小鳥
在枝頭盡情地唱著動聽的歌
我們唱歌擴句
戰士們邁著步伐,喊著口號向走來.(擴句,讓情景深動)
12樓：閣月追星
原句：戰士們邁著步伐，喊著口號向走來
擴句：威武的戰士們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳，氣昂昂的向我們走來
小朋友們在唱歌擴句
13樓：閣月追星
原句：小朋友們在唱歌
擴句：一群可愛的小朋友們在明亮的教室裡盡情的唱歌
戰士們完成了任務擴句
14樓：閣月追星
原句：戰士們完成了任務
擴句：英勇的戰士們完成了艱鉅的任務
15樓：瀛洲煙雨
擴句：英勇的戰士們完成了艱鉅的任務。
句子擴寫方法
1.區域性擴句法。
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如「小明讀書」，前面部分是「小明」，先補充小明是誰，與我的關係，這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」；後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」，這樣後半部分可補充為「在教室裡認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室裡認真地讀書」。
2.整體擴句法。
就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗升起來了」，按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」升起來，可擴成「鮮豔的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地升起來」。
擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的詞語，不要前後重複，也不要改變原句的意思。在完成擴寫作業或試題時，如果對擴充部分有具體規定的應按規定擴寫，如沒作規定的，可進行整體擴寫。擴寫後別忘了加標點。
16樓：m仟吉西餅
勇敢的戰士們完成艱鉅的任務
開心的同學們什麼樣的去春遊擴句
開心的同學們，哼著歌揹著包提著裝滿食物的小籃子去春遊。前幾天，我報名參加了學校組織的 走出課堂，體現生活 的春遊活動。這天，我們該出發了，大家都歡呼雀躍 興奮不已。我們穿著整整齊齊的校服，落落大方，就像兄弟姐似的，準備向深圳出發。在車上，我看見很多美麗的景物，大家時時會發出造讚歎的聲音 太美了！太美...
天安們前面是廣場擴句
天安門前面是廣場。天安們前面是個大廣場。天安門前面是面積為44萬平方米的大廣場。首都北京的天安門前面是面積為44萬平方米的大廣場。擴句 金碧輝煌的天安門前面是寬闊美麗的廣場。天安門，擴句 在萬眾矚目的天門廣場的正前方，就是全國人民流連忘返的廣場。就這樣擴就可以了。擴句只要合理就行的。這個可以寫成，在...
在聯歡會上，同學們表演了 唱歌 跳舞和許多精彩的節目。 修改病句
同學們在聯歡會上表演了唱歌 跳舞等許多精彩的節目。句子開始缺主語，在聯歡會上，誰在？唱歌 跳舞屬於許多精彩的節目，所以不能用和，它倆不是並列關係。在新年聯歡會上,同學們演唱了許多精彩的節目.修改病句 有兩種修改方法 1.在新年聯歡會上,同學們表演了許多精彩的節目.2.在新年聯歡會上,同學們演唱了許多...