1樓：痴情笑我
孩子對父母的愛也是無私的，這句話有待商榷：連父母對孩子的愛都未必無私，所以孩子對父母的愛也未必無私。
因為你的依據有誤，所以無法推匯出孩子做錯了事父母必須承擔的結論。
還是少談無私，多談人性吧。
2樓：cxy_大大隻
你好像搞錯bai了，是
父母對孩子du的愛是無私的。但zhi是孩子做錯dao
了事情，作為一個專成年人，殺人放火必須屬自己承擔，因為你已經有了判斷是非，對錯的能力，這個跟你父母沒有關係，如果你成長環境父母就是天天砍人，你可能會受到暴力的影響，但是如果沒有，請你別把教育當成道德枷鎖強加在父母身上，孩子錯不代表父母錯。
3樓：匿名使用者
徹底錯！子女犯罪不可能拿父母判刑！！……！！
4樓：我的親親你在嗎
渣子 沒人會可憐
世界上最無私的愛就是父母對孩子的愛你在感受她們的愛
5樓：琛琦鵬
世界上最無私的愛
就是父母對孩子的愛
你在感受她們的愛
的確如此 父母是
世界上對我們最好的人
要好好愛我們的父母啊
6樓：匿名使用者
世界上最無私的愛，就是父母對孩子的愛。這一句話是正確的。一個對父母對內自己的子女肯定都是盡心盡力的去容愛護。
他們從不同的方面去愛護自己的子女，雖然他們在一些行為方面可能是錯的，但是他們的出發點都是為了子女們好。大多數的父母都是很愛自己的孩子，都不希望孩子受到傷害。同時父母也是可以為自己的孩子做出一切，只要不讓自己的孩子受傷，都可以做出任何的一切事情。
如何處理好父母與孩子之間的關係
7樓：苟怡木官姿
從孩子的角度：理解父母的良苦用心，儘量避免做令父母傷心的事。做孩子該做的事，不能過早接觸社會不良氣息；
從父母的角度：學會換位思考，切忌拿自己和過去時代的經歷教訓孩子，要尊重時代發展的現狀，用新的理念教育當代的子女。
8樓：毛裡求是
作為一個孩子，如果自已出現問題時，平等地、真誠地、心平氣和地講出問題所在，講出解決問題的方法策略，不要一味的指責家長的「不負責」，不要像批評小學生一樣傷家長的自尊，讓家長感受到教師設身處地在為孩子著想，我們尊重了家長，我們的真誠與責任感一定也會贏得家長的尊重。
無論教師還是家長，都在教育孩子的過程中與孩子共進步，同成長。一個稱職的家長不是生來就是稱職的，也是隨著孩子的慢慢長大，通過多種渠道**與學習，通過教師的溝通與指導，通過自己的實踐與反思，才慢慢成長為一個合格的稱職的父母。
9樓：love1葉落歸根
父母與孩子的關係是一個家庭中最關注的關係，隨著孩子的成長我們對孩子的要求和期待越來越多，孩子小的時候，我們希望她能夠健康快樂的成長就很滿足，但是隨著孩子的長大，我們希望她按照我們的方式和要求去做事情，達到我們想要的目標，卻沒有關注她的想法，就會產生矛盾，所以我們要學會帶著滿滿的愛去和孩子交流，學習成長自己，影響孩子。
10樓：匿名使用者
這個主要是親子溝通吧，之前天子學情商父母課堂中，老師有分享，父母需要學會站在孩子角度去傾聽他們的心聲、內在需求。
11樓：bjr白
很多家庭親子關係
緊張，尤其留守家庭或者父母忙於事業的家庭更為嚴重。親子關係緊張，甚至破裂的的原因有很多，有社會因素，現在出去打工已經是在農村已經是一種普遍的社會現象，還有家庭教育的缺失，家長不懂孩子成長的心理規律，缺乏家庭教育知識和做父母的智慧。這類家庭的孩子和父母的關係往往是比較矛盾的。
可以說，既愛又恨，愛恨交加。
愛，是因為父母生養撫育了他們，給他們錢花，恨，是因為孩子成長有很多對孩子來說重要的時刻，這時候他們很需要父母，而這時候父母去那裡了？孩子雖然理智上能理解父母為了這個家掙錢去了，但感情上是有埋怨和委屈的！並且這些負面情緒是有記憶，另外因為相距甚遠，情感交流很少，有的學生說他和父母打**幾年了就那幾句，還沒有打，就知道說什麼，都能背出來！
所以就不願意和父母交流了，不交流感情就會疏遠！
如果想要處理好父母與孩子之間的關係，可以瞭解一下——誠道則文章（親子關係出現問題如何疏通）
12樓：幼兒感統遊戲
家庭成員之間應該以互相尊重為前提，要尊重孩子，瞭解孩子的內心世界，給孩子自由，不要限制太多，家長的所作所為對孩子來說是否感到幸福感到快樂很重要，無論家長處於怎樣的愛，如果孩子感到的是痛苦就不是真正的愛，當然父母與孩子之間的關係融入在生活的點滴之中，需要細心體會彼此心靈，給彼此帶來精神幸福最重要，家長多學習育兒知識很關鍵
13樓：八維教育知道
父母對孩子無條件的去愛，孩子也會健康的成長，許多父母對孩子的愛都是有條件的，你****，我就****，你不****我就*****，都變成了利益的交換，這樣家庭的孩子心理也會出現一些問題，只有相互無條件的愛對方，才能形成良好的家庭氛圍，孩子才能健康成長。
14樓：匿名使用者
父母不要獨斷專行，要給孩子發聲的機會。跟孩子以朋友的形式相處，給他講一些道理，注意引導不要強制。
15樓：紅衛學霸教育
父母之間的關係，是孩子最早接觸的人際關係，孩子會不由自主的學習並且運用到跟他人相處上。
1.每天花半個小時和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用語，「早上好，請，謝謝，晚安」等等。
3.讓孩子養成愛衛生的好習慣。
4.多聽聽孩子的聲音！——用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的！
5.不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。
6.嚴肅指出孩子的錯誤！
7.不要總對孩子一本正經，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活；引導孩子積極、輕鬆愉快的看待事物。
8.給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。
9.不要把當年未曾實現的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現。
10.關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的，不要護孩子的短。
11.教育並不一定只是講道理，有時適當可以採取一些強硬的措施。
12.結合孩子的表現，每天思考至少一個關於孩子成長的問題。
13.對幼兒進行藝術教育，培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。
14.對於幼兒時期的孩子，不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利於教育。也許沒有科學道理，但絕對適用。
15.注意培養孩子的善心。古人云： 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
16.教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。
17.對孩子不要亂許願，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。
18.要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣？
19.給孩子一定的空間和自由，同時給一定的壓力和責任！
20.向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。
21.從來不說孩子比別的孩子差。
22.絕不用辱罵來懲罰孩子。
23.在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的東西。
24.不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。
25.不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26.不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡的性格。
27.不要過分誇獎孩子。以免孩子養成「沽名釣譽」的不良習氣。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。
29.讓孩子正確樹立心目中的偶像。
16樓：徐教官西點軍校
父母和孩子，應該是平等的關係
所謂處理關係，首先這樣孩子和父母就不是在一個平等的關係上的，你是否尊重了孩子，孩子是否尊重了父母，所以，當你們足夠平等，孩子信任你，你信任孩子，那麼也就不會有這方便的憂慮了
17樓：匿名使用者
首先我覺得，孩子和父母之間的關係應該像是朋友一樣的關係，而不是像長輩和晚輩之間的命令關係，我們要想和孩子相處的好就要和孩子以朋友的方式交流，用她們能接受的方式去和她們聊天，不是凡事都是命令式的，因為自己是她們的父母而去命令她們，這樣反而會適得其反，不管是大事小事都應該詢問她們的意見和想法，並且尊重她們，還有可能發展她們的潛在能力，所以我們想要和孩子相處的好就應該換位思考，和她們多溝通。
18樓：匿名使用者
先有愛和理解，然後再談教育規矩
19樓：耽憐兒
這個話題可有好多東西可以說了，而且是仁者見仁智者見智，建議還是去購買相關的各類書籍看看吧，再根據自己的實際情況，提煉出合適的方法
20樓：匿名使用者
作為父母，不應該逼迫自己的孩子做不喜歡的事，儘量讓他做自己喜歡的事，還有要加強溝通，但是儘量不要罵孩子
21樓：
定期的跟孩子進行溝通，送禮物（節日時）當然作為孩子也一樣要在節日時送禮物給父母，沒有經濟基礎的話一句簡單的節日快樂或者親一下父母的臉頰也是很溫馨的，能拉近父母與子女之間的距離，作為父母要給孩子多一點自我的空間，作為孩子要多體諒父母在外拼搏的辛勞，如果能做到互相理解，以朋友的姿態談心就很成功了
22樓：此時的道具都快
李玫瑾教父母：如何處理好你與孩子之間的關係，看完受益匪淺！
23樓：匿名使用者
有矛盾時，家長和孩子都有錯，不管是誰先開始罵人時，你們想各自都有錯，儘量雙方做到父母與子女像朋友一樣，多交流，多溝通，有矛盾先坐下來慢慢談，心的怒火壓壓，心情能好的儘量好，希望國家能出一些教育家長和孩子怎樣搞好關係，畢竟兩個人時代不同，觀點不同，父母和子女關係就像大頭兒子和小頭爸爸的關係一樣，或許這樣我國全方位的人才會多一些。這些除了一小部分家長無怨無顧打罵孩子或者拿孩子出氣來使自己心情好的家長
24樓：
父母與孩子沒有處理好的關係，因為受到的教育方式和環境不同，思想有代溝，就比如60後的朋友是那些不三不四的同齡人一樣
25樓：橙那個青
家長不要或許溺愛孩子，不要過於武斷，保持親和力，多與孩子交心，讓孩子感覺到家的溫暖。多培養孩子好的習慣，多鼓勵少責罵。
父母對孩子的愛的作文(一件事，從不理解父母的愛到理解）
26樓：匿名使用者
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。是他們給了我們生命，給了我們愛，這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發我前進的動力，父親的愛給我帶來神奇而偉大的力量。
父母把我照顧得無微不至。而我又為父母做過什麼呢?我常常如此想著，便陷入了回憶之中，陷入了沉思之中，回想那往日......
那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室裡的衛生開始收拾書包，準備回家。「咔嚓－－」，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外衝，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手裡都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：「我和你爸都是直接從辦公室裡過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。
」「不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打溼，我這把傘給詩豪。」爸爸忙說著把傘伸過來。「我和爸爸打一把。
」說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面：我想起由於上學太匆忙而忘了帶走作業本，老爸發現後，跑步給我送到教室裡；我想起了由於打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打**時，話筒裡他急切的聲音：「保險絲在陽臺上工具箱裡，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀」；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：
「不要慌，相信自己。」太多太多的往事一瞬間湧出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。
在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：「改一下，再改一下就可以謄了。」我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影―——一生過於漫長，此刻就是幸福。
想到這兒，我不禁想起了《聖經》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個權利的，他們擁有「上帝」播灑到人間的聖物。
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太陽象徵著光明 希望的意義。這首詩通過 我來到這個世界為的是看太陽 的反覆吟詠，版傳達出詩人對大自權然和生命的熱愛，對理想和光明的渴求，張揚著詩人奔放的激情和傲岸的個性，色彩明快，意象鮮明，音節鏗鏘，充滿了生命的張力，迴響著俄羅斯靈魂熱愛生活 渴望光明的聲聲吶喊，令人振奮。擴充套件資料 我來到這世上...
人為什麼會來到這個世界上,人活著的的意義是什麼,人死後能帶走什麼嗎
身為我們普通人，或許沒有如此至高點的領悟與感慨，或許人活著沒有任何意義，但當必然的存在了生命，在走向死亡之間的階段而去刻意為自己尋求不同階段的意義而已。人，當毫無選擇的生，無意識的成長，慢慢的有了思維，有了自己的觀點，知道了生死，懂得了恐懼，心存了慾望，從而便更為恐懼死亡，期待錢權渴望情愛美滿 作為...
耶穌說過人類來到這個世界上是來受苦的嗎 還是說是贖罪的嗎
約16 33 耶穌說 我將這些事告訴你們，是要叫你們在我裡面有平安。在世上你們有苦難，但你們可以放心，我已經勝了世界。人到這個世界上來是要受苦的，但是信耶穌以後，在耶穌裡就有平安。約1 29 次日，約翰看見耶穌來到他那裡，就說 看哪，神的羔羊，除去世人罪孽的。耶穌 是贖罪的羔羊。上帝說 人到這個世界...