1樓：我不是他舅
對的比如
-(-5+2-3)
=5-2+3
括號前面有負號，去掉括號后里面的數字為什麼負變正，正變負。我的理解是:看成負號和括號之間還有一個乘
2樓：匿名使用者
excel中有些輸入方式是預設格式，如3/8預設為日期，「+」、「-」開頭的數字表示式預設為公式，英文括號括起來的數字預設為負數；在輸入這些內容，而又不要成為預設格式時，就要以文字格式輸入；先輸入英文單引號，再輸入內容，左上角有個綠三角，提醒此單元格數字是文字格式； 右擊單元格--設定單元格格式--數字--文字，設定為文字格式，再輸入內容； 設定格式後，前面不用先輸入單引號，同樣是文字格式。
我初一，數學老師上課時說括號前面是減號，去掉括號要變號，具體怎麼變，而且代數式化簡
3樓：開單人
去括號變號即：
當括號前為負號時，將括號內數字變為該數字的相反數，再計算。
例如：9-（4-6）＝9-4+6
注意：如遇到括號前為乘號，如：
a-b（c－d）
要注意先計算 b（c-d），得：
a－（bc－bd）
之後再去括號，可得：a-bc+bd
4樓：匿名使用者
正確的是2a+2a+2-3a+3,括號前面是加號，去掉括號加減符號不變，括號前面是減號，去掉括號後原來括號裡的加減號變，乘除好不受影響
5樓：匿名使用者
2a+2(a+1)-3(a-1)
=2a+2*a+2*1-3*a-3*(-1)
=2a=2a+2-3a+3
初一的數學的去括號怎麼做
6樓：情感新港灣老師
初一的數學的去括號按照以下原則：
1.括號前面是加號時，去掉括號，括號內的算式不變。
2.括號前面是減號時，去掉括號，括號內加號變減號，減號變加號。
法則的依據實際是乘法分配律 注: 要注意括號前面的符號,它是去括號後括號內各項是否變號的依據。
去括號時應將括號前的符號連同括號一起去掉。
要注意,括號前面是"-"時,去掉括號後,括號內的各項均要改變符號,不能只改變括號內第一項或前幾項的符號,而忘記改變其餘的符號。
若括號前是數字因數時,應利用乘法分配律先將數與括號內的各項分別相乘再去括號,以免發生錯誤。
遇到多層括號一般由裡到外,逐層去括號,也可由外到裡.數"-"的個數。
3.一定要注意，若括號前面是除號，不能直接去除除號。
7樓：匿名使用者
括號前面是加號時，去掉括號，括號內的算式不 變。
括號前面是減號時，去掉括號，括號內加號變減 號，減號變加號。
法則的依據實際是乘法分配律
前面的符號,它是去括號後括號內各項是否變號 的依據.
去括號時應將括號前的符號連同括號一起去掉.
要注意,括號前面是"-"時,去掉括號後,括號內的各 項均要改變符號,不能只改變括號內第一項或前 幾項的符號,而忘記改變其餘的符號.
若括號前是數字因數時,應利用乘法分配律先將 數與括號內的各項分別相乘再去括號,以免發生 錯誤.
遇到多層括號一般由裡到外,逐層去括號,也可由 外到裡.數"-"的個數.
3.一定要注意，若括號前面是除號，不能直接去 除除號.
8樓：匿名使用者
括號前是正號，直接去掉括號，括號前是負號，將括號去掉，括號內的每一項的符號都要改變
9樓：匿名使用者
很簡單，看括號前的符號，是-號括號內就都變號，例如：5*2-（3+8）=10-3-8，（注意*是乘號）這題中，括號內是3+8（也就是+3+8），前面是-號，所以變成了-3-8，也就是+3變成了-3,+8變成-8 現在你懂了嗎？
同時，如果括號前是+號，就不變號，照搬。例如：5*2+（5-2）=10+5-2，這題中去括號後符號不變。
還有一些：（9+10）-5=9+10-5,6+（5+2）=6+5+2，這些都是沒變號，因為前面是+ 說了這麼多，你懂了嗎
10樓：無傲絲
1+1是不變的，答案固定
為什麼括號前面是減號，去掉括號后里面的符號要變號？
11樓：
去括號，相當於用括號前面的減號去乘括號內的各項。負負為正，負正為負，所以裡面的項符號要變。
去括號法則：
1、括號前是「+」，把括號和它前面的「+」去掉後，原括號裡各項的符號都不改變。
2、括號前是「-」，把括號和它前面的「-」去掉後，原括號裡各項的符號都要改變。
舉例說明：
（1）+（-2）=-2，把括號和它前面的「+」去掉後，括號內不變號。
（2）-（-2）=+2，把括號和它前面的「-」去掉後，括號內變號。
擴充套件資料
去括號法則的依據實際是乘法分配律。
兩個數的和（或差）與一個數相乘，可以把兩個加數（或被減數、減數）分別與這個數相乘，在把兩個積相加（或相減），結果不變。
用字母表示數：（a+b）×c=a×c+b×c或（a-b）×c=a×c－b×c。
乘法分配律還可以用在小數、分數的計算上:乘法分配律的逆運用。
乘法分配律的反用：
35×37+65×37=37×（35+65）=37×100=3700
58×55－58×35=58×（55－35）=58×20=1160
12樓：匿名使用者
1.括號裡是乘除 前面是減號 則去括號不變號 2.括號裡是減法 前面是減號 則去括號要變成加號 3.括號裡是加法 前面是減號 則去括號要變成減號滿意請採納
13樓：匿名使用者
a-(b+c)意思是 從a裡去掉 b和c，可以先去掉b，在去掉c，所以是： a-(b+c)=a-b-c
a-（b-c）意思是：從a裡去掉b比c多出的部分。那麼如果我們先a-b從a裡去掉b，相當於多減了c，所以再加回去 a-b+c
14樓：匿名使用者
no！！！！！！no！！！！！！
數學去括號怎麼去，詳細一點舉例說，比如前面減號或者負號怎麼去，速度
15樓：mr_dy摩羯
如果括號前是減號，去括號將括號裡面的符號變為相反數例：1-（2+1）變號為1-2-1
如果括號前是加號，去括號，括號內的符號不用變例1+（2+1）
去括號為1+2+1
望採納 謝謝
16樓：匿名使用者
86-（23+10）
=86-23-10
=63-10=53
17樓：
加號去括號，運算子號不變，減號去括號，運算子號變反運算子。例如，a+（b-c）=a+b+c，a-（b-c）=a-b+c
18樓：匿名使用者
記住一句話，去掉括號加變減，減變加
我即將步入高三了數學次次不及格但是老師上課講的都懂難題也只有看書答案才會明白，怎么辦啊
課前預習，找出不懂的地方，上課認真聽，千萬不要浮躁，走神了你可就不不回來了，聽老師講課是要看自己提的問題過後能不能解決，不能還要請教老師。過後複習，多做題，題目不要太難的，要從基礎開始，不要認為會了就不做。做完還要整理解題思路，尋找解題方法。學好數學基礎一定要打好，基礎不好什麼都免談。所以你也別看哪...
這初中數學書上的題很簡單，但是練習冊上的題卻一道不會做，怎麼辦啊
老師講太快，也是趕進度，雖然他這樣做法並不一定對。但自己應該主動向老師請教。只有一個個題解決問題，才能穩住自己的陣腳，進而取得進步。練習冊上作業的確難了點，但如果只做書上的作業，是無法順利完成考試裡的作業。我也是初中數學老師，你的意見我會考慮，讓學生學得更順利。但我個人覺得，學生既要在學科上花時間，...
回答我幾個數學的問題好嗎？謝謝
一個數的2.5倍比20的5 8少12，這個數是多少?20 5 8 12 2.5 0.2 一個數的3 5是30的7 8，這個數是多少？30 7 8 5 3 43.75 甲數的1 4是乙數的3倍，乙數是7，甲數是多少？7 3 4 84 一個數減去他的75 等於56，這個數是多少？56 4 224 1 1...