1樓：匿名使用者
這個年齡段就是要。隨意去就行，主要是鍛鍊創造能力。
學習教育學的意義是什麼？
學習教育學有什麼意義？
2樓：天下相思
教育學的意義就是**、揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。
教育學的研究物件是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡和關係，如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關係，教育活動與人的發展之間的關係。
未來教育學應該考慮的理論和實踐問題是社會解決經濟問題後如何實現健康發展問題，健康是生理、心理和適應力的結合體，所有不健康的現象和行為給人們帶來的損失和負面消極影響絕對不亞於物質財富。
3樓：納喇樂松丘火
1、啟發教育實踐工作者的教育自覺，使他們不斷地領悟教育的真諦。2、獲得大量的教育理論知識，擴充套件教育工作的理論視野。3、養成正確的教育態度，培植堅定的教育信念。
4、提高教育實際工作者的自我反思和發展能力。5、成為研究型餓額教師打下基礎。
談談學習教育學的認識/意義? 25
關於學習網路教育的心得體會 10
4樓：逃之夭夭
有點是簡單、方便，適合在職、沒有什麼業餘時間的人群；缺點是沒有面授，有點小遺憾
5樓：匿名使用者
網路教育是一種學習形式 也是取得文憑的一項措施 不用出去學習 在家或在辦公室就能解決 不錯的 但也存在弊端 很麻煩的 需要經常關注
學習教育學該如何就業？
6樓：如月二一
其實我也有過這樣的疑問，看到這個問題特別感同身受，那就讓我來幫你解答你的疑問吧，看看我是怎麼解決自己當初的疑問的。
千萬不要侷限自己的思想，不要認為學習教育學就一定要做教師，除了做教師之外你還有很多選擇，你可以考公務員、選調生，可以去教育部、教研所，可以進培訓機構，甚至可以創業，還可以去出版社，編輯部，如果你是學教育技術學的，可以進公司的技術崗，做課程研發等等。
1、進學校做老師。如果你從小的夢想就是做一名優秀的人民教師，那麼選擇教育學你買不了吃虧買不了上當，絕對的物超所值，哈哈。不僅僅是中小學，研究生可以進高校做輔導員，博士可以進高校做講師、教授。
總之，學歷越高，你可以選擇的就越多。對了，以前師範專業會發教師資格證，現在不發了，所以需要自己考教師資格證哦。如果你做教師，那麼你孩子的教育問題也會解決了，學區房什麼的完全不用擔心啊。
我一直覺得做教師的孩子是一件幸福的事情。
7樓：旺仔
作為一名教育學的研究生，最近也在關注就業的問題，所以應該可以為你回答一下。
我覺得教育學就業方向還是蠻多的，畢竟現在開始越來越重視教育啦。
首先，做老師。畢竟和教育學直接掛鉤的就是老師了，將自己在學校的理論知識轉化為實踐。當然，老師可以是體制內的教師，可以是私立學校的老師。
當然，還可以做教育機構的老師，多種選擇，可以權衡利弊，選擇適合自己的。
再者，培訓者。作為學教育學出身的學生，對於心理和教育方面應該是得心應手。那麼，其實在企業單位也是需要教育學專業的人才去幫助hr去培訓新員工。
幫助他們更好地適應新的崗位，所以進入企業也是一個不錯的選擇。
還有，如果你一直在教育學這條道路上深造，畢業之後你也可以選擇留在高校或研究所繼續進行學術研究。當然，你得有足夠的學術熱情才行。
再有就是你也可以選擇當公務員。目前國考或各省考也是有一部分崗位需要教育學專業的學生來做的。不過目前考公越來越熱，要做好十足的心理準備才行。
除此之外，你還可以考慮做編輯之類的或者選擇自主創業。其實，當你踏入社會，專業並不是那麼的重要，只要有能力有信心就好。
不知道我的回答有沒有幫助到你呢？
怎樣對小學生進行學習目的教育
8樓：山溪路
興趣是孩子們的唯一最有效的老師。
學習《教育法》的心得體會
9樓：鴨子野啦
學習學前教育學的意義？
10樓：團長是
學前教育是
幼兒學習的初始階段，是學前教育體系最重要的一部分。也是幼兒智力發展最基礎的階段，是發展、形成智力最快的階段，正確、合理的學前教育對其智力及發展有著極大的推動作用。兒童智力形成及發展都和正確的學前教育相關，尤其在智力方面更是卓越。
而學前智育發展是一個綜合過程，正確的學前教育對幼兒心理健康也至關重要，所以說這個階段的意義十分的重大。
但更要認識到，其實此階段兒童心智發展還不完善，要家長、幼師正確引導。尤其是獨生子女自我觀念極強，對他人不怎麼關心，更不會和別人分享。所以說家長、幼師就要積極引導兒童學習關心他人的理念，在和別人合作中學習分享，更樂於和別人分享自己的成果及快樂。
學前教育就是要從幼兒智育發展向個性發展轉變，強化意識，認識聯絡，把社會及情感問題看作智力發展的一部分。明確人際關係及環境、表現是幼兒教育的基礎內容，以此糾正教育中偏重智育發展的方向。讓幼兒在天真、活潑的氛圍中得到教育、發展，從而促進其智力及社會接受能力和正確價值觀的形成。
11樓：匿名使用者
學習學前教育學的意義 1．可以掌握學前教育的基本理論和基本技能及開展學前教育科學研究的初步方法 2．幫助學生了解託兒所、幼兒園實際，培養熱愛兒童、熱愛學前教育工作的重要思想。
我的寶貝要快兩週歲了，判給女方的可能性有多少！如果起訴離婚，法院是按什麼時間作為依據的
父母離婚後，子女隨哪方生活，一般是根據 有利於子女健康成長 的原則來決定。婚姻法 第三十六條第三款規定 離婚後，哺乳期內的子女，以隨哺乳的母親撫養為原則。哺乳期後的子女，如雙方因撫養問題發生爭執不能達成協議時，由人民法院根據子女的利益和雙方的具體情況判決。人民法院審理離婚案件，對子女撫養問題，根據 ...
兩週歲半的兒子做了錯事不承認,怎麼引導好
我覺得他是害怕而不敢承認,而且這個孩子個性很好強,就他目前的行為反應,他應該是在以前的經驗中,都是被受驚嚇的,我建議以後有這種情形發生時,媽媽與他單獨在小房間中交談並給予理性溝通,抱著他,跟他說 寶貝,這件事你認為是對還是錯呢?為什麼呢?那媽媽覺得這麼做才是對的,是不是下次試試媽媽的方法看看呢?對於...
家長走進課堂給二年級的小朋友上什麼課
可以上保護牙齒的課，更貼近生活一點。圍繞 你對牙齒知道多少 如何保護牙齒的健康 如何預防蛀牙 如何掌握正確的刷牙方法 等與兒童口腔健康有關的話題，用淺顯易懂的話語，配合生動形象，直觀可視性強的動畫課件為孩子們進行一一詳解。針對二年級孩子進入換牙期的生長髮育規律，從換牙時的注意事項到如何預防齲齒，給孩...