要求寫 在你的生活中有沒有相互信賴的美好事情,請用一段話寫一

2021-04-22 13:28:37 字數 5591 閱讀 8571

1樓:匿名使用者

信任是bai一種希望,希望得到別人

du真誠的對zhi待,希望有一些知心話dao偷偷說

給某人聽,希望版自己無助權時有人幫助自己,希望自己得意時有人真心的祝願,總之,信任是一切人與人之間美好感情的基礎。有人說,現代人,特別是城市人象蝸牛,外表有個硬硬的殼,殼裡面卻是柔軟和脆弱。在人和人接觸時都害怕被傷害,所以乾脆就不交往,或者向蝸牛一樣躲在殼裡,時刻不忘保護自己,然後伸出觸角,小心翼翼地和對方接觸。

美好的感情是有限的和可遇不可得的,信任也是這樣,需要慢慢地,小心地培養,畢竟如果信任錯了物件,損失的不止是金錢、事業,還有曾經以為寶貴的感情,還會損傷自尊心和自信心。

2樓:

相互信賴,可以是與父母相互信賴,也可以是與兄弟姐妹相互信賴,還可以是與朋友相互信賴。比如你和你的朋友們一起玩一個團隊協作的遊戲,而這個遊戲就恰恰需要你們的相互信任,然後具體再謝謝就好了。

3樓:如果的發到

i5的cpu 1400

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我的學習生活 600字作文

4樓:匿名使用者

學生的生活是什麼味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。

有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是……

在上中學的生活中,生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的,我的生活不想這樣。

這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。再拋開資料後才是真正的自己。才有自己真正的未來。

自己的未來是靠現在的點點滴滴才能實現的。

可是我不想讓學習埋沒了我,我的生活除了學習外,還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。**;讓我在緊張的學習後得到了完全的放鬆。

遊戲;給我的生活加上了調料。網路;讓我感到了整個世界的渺小。

總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的,但是現代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當『高分低能』的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會所淘汰。

學生的生活固然是苦的,但是努力成功後的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學習掩埋了自己。

5樓:皓悅星辰

我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。

在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。

除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂**之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡· 愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手,我們看屬於自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。

還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。

一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩裡看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的「臥談」時間我們談得最多的也是書。

我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位…

… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有**屋,書中自有顏如玉。

但我們讀書既不求**屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。

6樓:呃呃呃陳琦元

從我剛懂事起,就被送到幼兒園,一直到今天我還是一名學生,所以也可以這麼說:我的學習生活就是我的全部生活了。想起這許多年來的學習生活,是千種萬種滋味湧上心頭啊,要是想把這些年的經歷說清楚,三天三夜恐怕都不夠。

這裡只說其中的一點吧,就是我學習詩歌的經歷。

我學的第一首古詩是駱賓王的《鵝》:鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

我還清楚的記得爸爸當時勉勵我的話,他說這是駱賓王七歲時作的一首詩,很厲害吧。當時我只有五歲,然後我就說,我今年才五歲呢,到了七歲我也會作的。爸爸笑了:

「那好,我就等著讀兒子的詩了。有一句話叫『熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟』。所以你要先讀許多詩來充實自己,然後才有可能自己作詩。

」過了兩年我可並沒有作出詩來,或者說作出來的只是看上去像詩,讀起來不能算做詩的東西。但是爸爸當時給我的激勵卻對我的影響很大。因為從五歲那時起我就喜歡上了古代的詩詞,沒事的時候我會經常拿些詩詞來讀讀,這個習慣對我後來學習生活的影響還是很大的,常常都是在沒學某首詩前我都早已會背,學起來比同學們更輕鬆些,常常在同學的羨慕眼光中、老師的讚許中背完詩詞,從而讓我擁有了好多自信,真得感謝爸爸當時的激勵啊!

在眾多的詩詞中,我最喜歡的是李白的詩詞。人稱李白為「詩仙」,這個稱號他當之無愧啊。李白的詩有靈性,天馬行空,他超乎常人的想象力是別人無法企及的,我認為他的才氣是天生的,後天的人們再怎麼努力,也很難達到那麼高的造詣,比方說他的誇張手法:

「白髮三千丈」,三千丈,一般的人誰敢這樣誇張?還有「燕山雪花大如席」,我們形容雪下得大,最多是鵝毛般的雪花罷了,但是李白用席子來形容,最為難能可貴的是,他這樣寫、這樣的比喻給我們毫無離奇的感覺。只可惜這位天才的人生並非一帆風順,他年輕時也有過遠大的抱負,有詩為證「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」。

在早期的時候,他也的確得到過皇帝的賞識,但是我們知道在古代詩人的地位並不高,況且李白又是那樣的放蕩不羈,所以我們也不難想象他在封建官場中的結局了。為此他不得不發出「行路難,行路難」的感慨,他以後的生活更是消極「今朝有酒今朝醉」。據說他到老年才想起整理自己的詩集,可是大部分已散失,我們今天能讀到的、查閱到的只是他眾多詩中的一小部分,想起這些多令人惋惜啊!

又有不知多少精美的詩句消失在人間了。我又想到,其實今天的揚州人更應該感謝李白,因為他那一句「煙花三月下揚州」,讓揚州憑空添了多少的魅力啊,這一句「煙花三月下揚州」無人不知,無人不曉,人們會想象三月的揚州是如何如何的煙花燦爛,前兩年揚州入選為江蘇省最具魅力城市,還有兩年前揚州又獲得聯合國人居獎,恐怕與這也不能說沒有關係吧。當然揚州人也是懂得開發利用的,每年

三、四月份都有「煙花三月」國際旅遊節的活動。只可惜我們這位偉大的詩人不知道了,倘若他地下有知,說不定後悔當初為何不再多寫幾句關於揚州的詩呢。我喜歡李白,喜歡他的才氣,喜歡他的放蕩不羈,喜歡他的超群脫俗、卓爾不凡。

「詩仙」名不虛傳,也只有他能稱的上詩仙。

我讀的第一首現代詩應該是叫《小小的船》吧,至今我仍能清楚地背誦這首詩:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。我是在語文課本上學的這首詩,記得這首詩的旁邊還畫了一幅畫,一個小女孩坐在月亮船上,周圍都是星星。

當時這首詩給我造成的影響太大了,我常常幻想自己也能像那小女孩一樣坐在月亮上看星星,那個時候我甚至在夢中都夢到過。不過這也可能算不上一首現代詩吧,只能算是兒歌,但是我想也許就是因為它,我今天才這麼的喜歡中國現代詩。徐志摩的《再別康橋》、舒婷的《致橡樹》、余光中的《鄉愁》、艾青的《我愛這土地》、戴望舒的《雨巷》……

這些詩每一首都給我以十分強烈的震撼,也許你會說我的感情過於豐富,不過讀了這些詩後,我實在是無法控制自己的感情,無法使自己不激動、不感動。我為我們中華民族有這麼多優秀的詩而自豪,為漢語言文化的博大精深而自豪,我能生在這樣一個國度真是太好了……

什麼叫學習生活?

7樓:趙星宇

學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種;

狹義通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式;

廣義是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式;

生活是指人類生存過程中的各項活動的總和,範疇較廣,一般指為幸福的意義而存在;

生活實際上是對人生的一種詮釋,生活包括人類在社會中與自己息息相關的日常活動和心理影射;

經濟的發展帶動了價值的體現,實現我們的夢想,帶著我們一起走進先進科學社會,懂得生活的樂趣;

生活也是體現人類所有的日常活動和經歷的總和;

廣義上指人的各種活動,包括日常生活行動、學習、工作、休閒、社交、娛樂等職業生活,個人生活、家庭生活和社會生活以及玩味生活。為了更好的生活,我們每個人都必須付出努力;

人生價值是人生觀體系中的一個重要範疇,價值"具體"在人生觀領域中表現。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生"價值量"大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義大小;

生活是比生存更高層面的一種狀態,也是人生的一種樂觀的態度。

8樓:喻世英翠果

同學,學習沒有捷徑,只能靠自己勤學,多做一些題,從中總結經驗教訓

《我的學習生活》600字 普通話作文

9樓:wuli小亮仔

要點:

1、詳細介紹我的具體生活。

2、學習中有什麼困難或者成就。

3、如何改善我的學習生活。

正文:

我們的學習越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅持下去,如果因為一個「難」字,就畏懼退縮,那麼以後在面對更大的困難時,我們又怎麼能度過?

我們不僅要學習,還需要學好,如果學了之後一點兒收穫都沒有,那麼學了就等於沒學,在課餘時間中追逐打鬧,還不如靜下心來複習功課。如果人生是一場賽跑比賽,有的人已經接近終點,而有的人卻停留在起跑線上,那麼我們註定會比別人落後。

我們應該有理想,有理想才會為之去奮鬥,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們為理想奮鬥時應該會越蹦越高。但如果因為貪玩而停止奮鬥,那麼理想或許就會破滅,你也會墜入深淵。

我們應該在學習生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會實現。也許我們並不優秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不苟地做所有事,也許這樣我們就會成功。

或許不會成功,但是可能會進步,有進步也比什麼都沒有好。人生是一場馬拉松,到達終點的人是努力過的,留在起點的是什麼都沒有做過的,在跑道中間的是進步過的,如果我們想讓自己的理想變為現實,那就帶著這份想法去奮鬥,一直奮鬥到最後。

不管有沒有實現理想,這樣的過程都是值得的,因為我們奮鬥過,不管結果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮鬥後的結果總是令人開心的,令人喜悅的。

不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰者。勝利了,我們可以繼續走向下一個學習階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這麼多重來的機會,所以我們應該好好努力,不要浪費自己的時間與他人的時間。

時間是寶貴的,我們應該好好珍惜,而不是白白浪費,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因為人生中沒有那麼多第二天,有時候當我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力,也許會後悔當時沒那麼做吧。

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