1樓:匿名使用者
1乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海
2採菊東籬下,悠然見南山
3人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟
關於「快樂成長」的古詩
2樓:浙江張小飛
1、兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。——清代:高鼎《村居》
釋義內:村裡的孩子們放學回家
容天色還早,趕緊趁著東風把風箏放上藍天。
2、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。——宋代:楊萬里《宿新市徐公店》
釋義:那裡跑著高興的兒童。他們在追撲黃色的蝴蝶。黃色蝴蝶飛進黃色的油菜花中,孩子們分不清哪是蝴蝶,哪是黃花,再也找不到蝴蝶了。
3、晝引老妻乘小艇,晴看稚子浴清江。—— 唐代:杜甫《進艇》
釋義:在這個風和日麗的早晨,我身著布衣,深情地牽引著老妻乘上小艇,在浣花溪上鼓棹遊賞,清澈的溪水在陽光下盪漾著波光,不遠處,孩子們在水裡無憂無慮地洗澡嬉戲。
4、小娃撐小艇,偷採白蓮回。——唐代:白居易《池上》
釋義:池塘中一個個大蓮蓬,新鮮清香,多麼誘人啊!一個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。
5、童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。——宋代:范成大《四時田園雜興》
釋義:小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學著種瓜。
6、老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。——唐代:杜甫《忸村》
釋義:老妻正在用紙畫一張棋盤,小兒子敲打著針作一隻魚鉤。
3樓:夏日未語
1.《村居》清 高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散回學歸來早,忙趁東答風放紙鳶。
2.《題鶴林寺僧舍》唐 李涉
終日昏昏醉夢間,忽聞春盡強登山。
因過竹院逢僧話,偷得浮生半日閒。
3.《行路難·其一》唐 李白
金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
4.《別董大》唐 高適
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知已,天下誰人不識君。
5.《長歌行》 漢樂府
百川東到海,何時復西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
關於「成長的快樂」的古詩有哪些?
4樓:健康生活
1、路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。——[唐]胡令能《小兒垂釣》
釋義:聽到有過路的人問路,連忙遠遠地招了招手,害怕驚動了魚兒,不敢迴應過路人。
2、兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。——[清]高鼎《村居》
釋義:孩子們放學回來的早,趁著颳起的東風,放起了風箏。他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。
3、最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。——[宋]辛棄疾《清平樂·村居》
釋義:年齡最小的孩子,悠然自得其樂在溪邊剝蓮蓬。
4、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。——[宋]楊萬里《宿新市徐公店》
釋義:那裡跑著高興的兒童。他們在追撲黃色的蝴蝶。黃色蝴蝶飛進黃色的油菜花中,孩子們分不清哪是蝴蝶,哪是黃花,再也找不到蝴蝶了。
5、小娃撐小艇,偷採白蓮回。——[唐]白居易《池上》
釋義:池塘中一個個大蓮蓬,新鮮清香,多麼誘人啊!一個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。
6、童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。——[宋]范成大《四時田園雜興》
釋義:小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學著種瓜。表現了農村兒童的天真情趣。
關於成長的古詩
5樓:匿名使用者
《回鄉偶
來書》 賀知章
少小離家老大回自,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
漢樂府《長歌行》
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春佈德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
祝孩子成長的經典詩詞
6樓:5姐妹快樂
1.《同兒輩賦未開海棠》
作者:金 元好問
枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。
愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。
譯文:海棠枝間新長出的綠葉層層疊疊的,小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。
一定要愛惜自己那芳香的心,不要輕易地盛開,姑且讓桃花李花在春風中盡情綻放吧!
2.《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
譯文:古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。
3.
《竹石》
咬定青山不放鬆,立根原在破巖中.
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.
譯文:咬定了青山就毫不鬆懈,樹根卻在破碎的岩石之中。任憑各方來的風猛刮,竹石受到多大的磨折擊打,它們仍然堅定強勁。隨那東南西北風猛刮,也吹不倒它。
4.《勸學》
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
5.《白鹿洞二首·其一》
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
譯文:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
拓展資料:
元好(hào)問(2023年8月10日—2023年10月12日 ),字裕之,號遺山,世稱遺山先生 。太原秀容(今山西忻州)人。金末至大蒙古國時期著名文學家、歷史學家。
元好問自幼聰慧,有「神童」之譽 。金宣宗興定五年(2023年),元好問進士及第。正大元年(2023年),又以巨集詞科登第後,授權國史院編修,官至知制誥 。
金朝滅亡後,元好問被囚數年。晚年重回故鄉,隱居不仕,於家中潛心著述。元憲宗七年(2023年),元好問逝世,年六十八。
元好問是宋金對峙時期北方文學的主要代表、文壇盟主,又是金元之際在文學上承前啟後的橋樑,被尊為「北方文雄」、「一代文宗」。他擅作詩、文、詞、曲。其中以詩作成就最高,其「喪亂詩」尤為有名;其詞為金代一朝之冠,可與兩宋名家媲美;其散曲雖傳世不多,但當時影響很大,有倡導之功。
有《元遺山先生全集》、《中州集》。
7樓:我們的額額額
1.每一棵大樹的成長都要接受陽光,也包容風雨。
2.希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明-魯迅
3.咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風-(清)鄭板橋
4.立志欲堅銳,成功在久不在速.-(宋)張孝祥
5.合抱之木,生於毫末;九層之合,起於壘土;千里之行,始於足下(春秋)老子
6.滄海可填山可移,男兒志氣當如斯-(南宋)劉過
7.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
8.我九分慶幸,一分妒嫉,你們睜開眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福裡;我一聲祝賀,九聲期冀,願你為後人創造更美的天地!
9.願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
10.願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
11.願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔12.向生活的大海,願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,劈開藍色的波瀾。
生活正在你的前方微笑,13.勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。飛吧,飛吧!
14.願我的寶貝永遠在愛的海洋裡遨遊,在幸福的天空翱翔,平安快樂永恆!
8樓:陽光文學城
王君飛舄仍未去,
興發會能馳駿馬。
徐衍入海誠為愚,
徐國灘聲上下洪。
佩金鳴玉斗光輝,
紅英撲地滿筵香。
祝堯嘉氣靄樓臺,
磊磊落落桃花結。
磊落紫香香亞樹,
健劍刜鍾鉛繞指。
康莊猶自劍稜稜,
快劍長戟森相向。
樂遊春苑望鵝毛,
每恨蒹葭傍芳樹。
一雙淚滴黃河水,
天河漫漫北斗粲。
9樓:鯨鯊鋒
有人說,苦難是一筆財富,而對於一個缺少吃、穿、學,最基本的生活保障和成長條件都很難滿足的孩子們來說,這樣的苦很難再轉化為更多財富的。山那邊的孩子過著他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們缺少與外界的溝通,他們缺少基本的讀物。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人。
在成長的路途,以好的心態對它,你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏雲,就可以重見光明;杜絕汙水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。
經歷風雨,便能成長;一場搏擊,增添膽量;一圈年輪,塑造一次輝煌。踏上軍旅生涯,用智慧與勇氣去抒寫你的人生歷程吧!
做一個幸福的教師,懂得教育是一門慢的藝術,學生是在不斷錯誤中成長的。張愛玲說:在人生的路上,有一條每個人非走不可,那就是年輕時的彎路,不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?
在學生犯錯時,教師學會寬容的等等。從而拾撿到那份家有兒女般的幸福。
春姑娘邁著歡快的步伐來了,她把明媚的陽光灑在陽臺上,灑在那株已經枯萎的吊蘭上,幾天後奇蹟發生了,那株已枯萎的吊蘭上竟泛起了一點綠,繼而變成一株茁壯成長的小芽……
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嚐一杯濃濃的咖啡。
一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養……史書的特有的氣息散發出中國濃厚的民族文化。
回憶是一種幸福的憂傷,它帶給了莪成長,帶給了莪情感的磨練。因為回憶,莪明白了生活當中拿分原本被隱藏了的真諦。因為回憶,莪品嚐了人與人之間心靈觸碰的那抹味道。
宛如湛藍寬闊的天空,一排整齊的大雁在陽光的照耀下飛翔而掠過……
少年的我期盼著儘快成為青年,青年的我現在卻想著回到少年,我亦曾想過自己的壯年和老年,但那是怎樣地模糊呵。誰也抵不過歲月的流逝,年華的老去,我在抗拒成長或者成熟的同時慢慢地成長,慢慢地走向成熟,只是偶爾,比如在彼時的玄武湖邊想起少年的時光,想到那個幼稚和天真的我。
當我們年少時,要有綻放鋒芒,展現自我的膽略;在我們的成長中,我們要學會慢慢使自己圓滿,豐盈起來。成長,便是如是的一個充實的過程,當我們完成了這樣一個漸變,我們便能如朗月朝陽般,向世間投射出圓潤的光芒,我們便是歷史的大海中最純粹與豐滿的一滴水珠。
外面烈日驕陽,屋內格外涼爽;外面小河流淌,屋內灑滿陽光;外面花兒芬芳,屋內草兒成長;外面雨兒清涼,屋內風兒盪漾;外面手機亂響,屋內簡訊飛揚;三伏天來到,即使外邊無限好,只在屋內樂逍遙!
關於「快樂成長」的古詩,關於成長的古詩
1 兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。清代 高鼎 村居 釋義內 村裡的孩子們放學回家 容天色還早,趕緊趁著東風把風箏放上藍天。2 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。宋代 楊萬里 宿新市徐公店 釋義 那裡跑著高興的兒童。他們在追撲黃色的蝴蝶。黃色蝴蝶飛進黃色的油菜花中,孩子們分不清哪是蝴蝶,哪是黃花,再也...
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少壯不努力,老大徒傷悲 粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華 我最喜歡第二個!成長之道 成長是過程 1.愈早擁有理想,愈早定立人生方向。2.潛能無限,劃地自限 勇於嘗試,天下無難。3.清楚自己的目標,有助高速成長。4.時間就是生命,要珍惜寸陰。5.身體與心智健康同樣重要。6.結交益友,互相支援鼓勵。7.擇...