1樓：
故事發生在義大利光榮的城市佛羅倫薩。至於其他城市會不會發生這樣的事，當你聽完我講的這則故事以後，自己去思考吧!
有一個名叫弗洛里奧的青年雕塑家，住在這座光榮的佛羅倫薩城裡，他用大理石和青銅雕出了不少塑像，賺了許許多多的錢。但他並不因為有這手藝而到處誇耀
自己，也不因為賺錢方便，而隨便亂花。弗洛里奧是一個非常節儉而又非常虛心的人，所以，大家把他看作是一個普普通通的人，連他的名字幾乎都沒人知道。
城裡還住著另一個叫法比阿諾的人，他也是一個手藝很高的雕塑家、畫家。許許多多的青年藝術家從各個角落來到佛羅倫薩求見他，向他學習藝術技巧。
過多的讚美使法比阿諾暈頭轉向，他整天想的是自己的名聲和財富。日子一長，他再也看不起普通的人，只同少數幾個社會名流交往，甚至同公爵大人掛上了鉤……於是他對刀和筆使用得越來越少。
這一天，弗洛里奧去看望他，想拜他為師，說：「老師，請告訴我，怎樣雕人像才顯得更美?」
法比阿諾一聽，笑了起來，說：
「很簡單，但又很複雜。我用最偉大的藝術家米開朗基羅的話來回答你：
『拿一塊大理石，只要把不必要的部分都切掉就是了!』」弗洛里奧對這句話認真地思考起來，從這以後，他練得更刻苦了，幾乎到了廢寢忘食的地步。
過了一年，二年，三年，有一次法比阿諾去參加一個熱鬧的假面舞會，很晚才回家。當他走過自己的工作室時，看見在一個角落裡亮著一支蠟燭，燭光下弗洛裡
奧還在工作。法比阿諾悄悄地走過去，站在他背後一看，呆住了：學徒的刀下竟刻出了那麼好的作品…… 法比阿諾見學生超過了自己，讚賞立刻就變成了嫉妒，
而後又變成了懼怕……他彷彿聽見人們到處都在談論弗洛里奧，而對他法比阿諾再也沒有人提了!
這時，弗洛里奧才發現身後有人，轉過來一看，是法比阿諾，就鞠了個躬，說：
「老師，您看一看，給我指導指導!」
「是啊，作品不壞，」法比阿諾裝作漫不經心地答道，「你的努力和勞動沒有白費，但你要相信我的經驗，一個無名藝術家的作品，無論怎麼好，都沒有人想看
一看的!人們崇拜的是響亮的名字……但是我作為你的老師，我一定幫助你。這樣吧，我同意你把我的名字刻在雕像的臺基上!另外，我，我再付給你十個金
幣……」
弗洛里奧想了想說：
「對我來說，最大的獎勵是讓人們看到我的雕刻品，也許，它會給人帶來一點愉快，至於別的，我什麼都不計較!」
這話正中法比阿諾的下懷，他又看了弗洛里奧其他幾件作品，說：
「如果你幹得不錯，我大概也會同意在你別的作品上也刻上我的名字!
不過，你可放心，每件作品我都慷慨地付給你十個金幣!但是，但是……但是你要記住，任何人都不應知道我們倆的協議……」
弗洛里奧答應說：「老師!你放心，誰也不會從我的嘴裡聽到這件事!」
就這樣，弗洛里奧仍然默默無聞地雕著塑像，然後刻上法比阿諾的名字送了出去。法比阿諾的名聲，當然就越來越響了。
弗洛里奧有一個朋友——青年詩人西漠，雖然一個用刀工作，另一個把句子編
成奇妙的詩，但是他們很要好，也非常談得攏，就像兩個同胞兄弟一樣。他們在一起，可以度過許多小時。他們經常在佛羅倫薩的郊外散步……西漠常常朗誦自己的
詩和別的詩人的詩，弗洛里奧經常談起別人的創作，卻從來不談自己的。後來，西漠感到奇怪了，為什麼對美的東西像弦一樣敏感的弗洛里奧，在雕塑方面到現在還
沒有什麼成就，難道他在混日子?有一次西漠忍不住問弗洛里奧：
「請你看在快樂的上帝巴克哈的面上，給我解釋一下，這個對上層獻媚討好的法比阿諾怎麼能用大理石創造出充滿生活和思想的雕塑藝術品?弗洛里奧，我坦率地對你說：我憑詩人的敏感，斷言這裡有某種祕密!
」弗洛里奧沒有回答，只是淡淡地一笑。
但是西漠下決心要搞清楚其中的奧祕。有一天，發生了這樣一件事：弗洛里奧約定同西漠見面，但他沒有在約定的時間到來。而西漠正好作了一首新的十四行
詩，急切地想要朗誦給自己的朋友聽。他看弗洛里奧沒能準時赴約，便決定到法比阿諾的工作室去找他。但是工作室的門鎖著。西漠望著鎖著的工作室，忽然記起好
像還有為傭人用的第二個通道。於是西漠走過有噴泉的院子，從一條狹窄的樓梯走上走廊，經過廚房，來到了工作室外面的幾間房間一看，空無一人，但西漠並不灰
心，他又穿過了許多房間和走廊，來到了最裡面一間小屋。西漠終於發現：弗洛里奧在這屋子最偏僻的角落裡雕著塑像。
這時，弗洛里奧站在雕像前，看來這座雕像快完成了。但是，弗洛里奧還是一次又一次地用刀接觸白色的石頭，精湛的手藝，使站在弗洛里奧背後的西漠為之傾
倒。大理石雕像塑的是一個照鏡子的少女——還帶有一點小姑娘的樣子。她的臉、手、肩一切都表示她預感到一種自己也不知道將來如何的幸福…… 西漠站在背
後，再細細一看，這座無與倫比的雕像，明明是自己的朋友弗洛里奧的傑作，而下面，卻刻上了法比阿諾的名字!
「現在我知道了真相!」西漠嘆息說，「法比阿諾他多麼無恥!」
弗洛里奧回頭一看，知道西漠看出了其中的祕密，頓時臉色都變白了，結結巴巴地說：
「我求你別講出去，因為我對他發過誓——神聖地遵守協議!」
「這你放心，你確實是什麼也沒有告訴過我，是我自己親眼看見的。」
也應邀來看雕刻家的新作。
這一天，西漠也來到了那裡。弗洛里奧默默無聞地站在最旁邊。這些來看雕像的人，大多數都不知道他叫什麼名字。
這時，法比阿諾揭掉了蓋在雕像上的布。人們一看，頓時都驚得發呆!
公爵第一個說話：
青雕再舞的讀後感和內容
2樓：匿名使用者
張永軍編著的《青雕再舞》是一部由多篇短篇**組成的動物**集，收錄了作者不同敘事風格和立意特點的「人與動物」**。 《最後的獵熊人》《一次狩獵中的意外》《鷹王的最後一天》描繪了生動真實的捕獵場景，《青雕再舞》《與虎共舞》《懷想狼狗》講述了人與動物之間的美好的感情。這些動物**同樣寫出了人性的美好與陰暗，令人回味無窮。
初二語文下冊人教版名著導讀讀後感 5
3樓：zxy雖則如雲
開啟《海底兩萬裡》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.
凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬**送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.
凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有**於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
4樓：匿名使用者
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名人傳讀後感800字 5
5樓：囧
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：
貝多芬；另一個是義大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最後一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個**天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親並不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裡關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學**。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。
這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的**事業中去了。由於他的天分和勤奮，很快地他就成名了。
當他沉醉在**給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。對於一個**家而言，最重要的莫過於耳朵，而像貝多芬這樣以**為生的大**家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什麼還能成功呢？為什麼正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。
我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的祕訣。
在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人願意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：
只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。 最後，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，並像貝多芬那樣活著。 （三） 《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。
在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥於對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們為「英雄」，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一闋「英雄交響曲」。 早在二十世紀三四十年代，《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經典名著，時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。
二十世紀的前半期是人類歷史上風雲激盪也苦難深重的時期，羅曼·羅蘭創作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而為，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣。傅雷先生說，「在陰霾遮蔽了整個天空的時候」，他從《名人傳》中得到的啟示是：「惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱著『我不入地獄誰入地獄』的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……」 那麼，對於今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什麼呢？
在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裡，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，「我不說普通的人類都能在高峰上生存。
但一年一度他們應上去頂禮。在那裡，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那裡，他們將感到更迫近永恆。
以後，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰鬥的勇氣」。對於我們的時代，這實在是金石之言。 《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：
古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的「在傷心隱忍中找棲身」，米開朗琪羅的「愈受苦愈使我喜歡」，托爾斯泰的「我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理」，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮鬥。
我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
化學讀後感，化學的秘密讀後感
化學的秘密讀後感 今天，我把 化學故事 這本書看完了。書裡的內容主要分七大類。有神奇的化學魔術 令人著迷的元素 豐富多彩的發明創造 趣味無窮的生活 奇怪的文體用品 奧妙的工衝雹業化學 神秘的軍事。裡面還有好多好多的好文章。比如，火焰寫字 守財奴被騙了 玻璃棒點冰 其中，這本書裡還有幾篇我特別喜歡的文...
巴金的《家》的讀後感，巴金《秋》的讀後感？
這是一本反映了一個時代變遷的書。家 以巴金嫻熟的藝術手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得有血有肉 個性鮮明 栩栩如生。巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨，家只是當時社會的一個縮影，通過家來痛斥了人與人在交往中黑暗 違心和奉承，通過三兄弟間性格的不同和對未來社會...
誰有巴金《家》的讀後感左右誰有巴金《家》的讀後感500字左右
家 是歷來高考學子的課外明珠的必考題，其作者巴金先生素來以進步的知識青年為主人公，暴露舊制度 舊禮貌 舊道德的罪惡來歌頌反抗和光明。家 以五四運動浪潮波及到的滯塞內地四川成都為背景，以高公館這個 詩禮傳家 四世同堂 的封建官僚地主家庭祖孫兩代衝突為線索。在這個封建大家庭中，我作為他的局外人，亦是可喜...