1樓：遠山如我
五樓是不是在隨便亂填，錯的也太多了，樓上還佩服呢，簡直是可笑……
看在這麼多懸賞分的份上，我貼個正確率高點的答案吧，呵呵……
一、填空題
1、任何一種邏輯形式都是由（ 邏輯常項）和（變項 ）兩部分組成。
2、在性質判斷對當關係中，（a命題 ）和（e命題 ）之間不能同真，但可同假；（ i命題）和（ o命題）之間不能同假，但可同真。
3、若p→q取值為假，則p∧q取值為（ 假），p∨q取值為（ 真）。
4、根據邏輯規律中的（ 排中）律，若「小李是山東人」為假，則「小李不是山東人」為真；根據（ 矛盾）律，若「小李是山東人」為真，則「小李不是山東人」為假。
5、在假說形成的初始階段，主要應用（ 類比）推理和（歸納 ）推理。
6、一個必要條件假言判斷，只有當前件（假 ），並且後件（ 真）時，該判斷才為假。要使一個充分條件假言判斷為真，假如後件任意取值，則前件必須取（ 假）值。
7、以e判斷為大前提，以i判斷為小前提，只能得出0判斷的結論。它所根據的三段論的規則是（ 前提與結論中否定命題的數量應當相等）和（如果前提中有一個特稱命題，結論必特稱 ）。
8、「有些工人是共青團員，而所有共青團員不是老年人，所以有些工人不是老年人」，這一三段論屬於第（ 第一格）格（ eio）式。
9、一個有效的三段論的大前提是「m不都是p」，結論為「並非所有s都是p」，其小前提是（ 所有m都是s）；它屬於第（二 ）格（ oao）式。
10、「小王和小趙是同學」這一判斷是（關係判斷 ）。
11、「論題必須保持同一」這條論證規則的邏輯依據是（ 同一律）。
二、選擇題
1、「青年是早晨**點鐘的太陽」若為定義，所犯錯誤是（c）。
a、定義過寬 b、定義過窄 c、用語含糊 d、迴圈定義
2、在性質判斷中，決定判斷形式的是（ d）。
a、主項和謂項 b、聯項和量項 c、主項和聯項 d、謂項和量項
3、使[（p（ ）q）∧p]→q 成為有效式，括號內應填入（如果d是蘊含符號，那麼選d，選a也行）。
a、∧b、∨c、←d、
4、[（p∨q）∧p]→q 這個形式是（b）。
a、有效的相容選言推理形式。b、無效的相容選言推理形式。c、有效的不相容選言推理形式。d、無效的不相容選言推理形式。
5、反正法主要運用的推理形式是充分條件假言推理的（b）。
a、肯定前件式 b、否定前件式 c、肯定後件式 d、否定後件式
6、「論據應當是已知為真的判斷」，這條論證規則是（d）的要求。
a、同一律 b、不矛盾律 c、排中律 d、充足理由律
7、「所有拾金不昧的人都是有道德的人，小李是有道德的人，所以小李是拾金不昧的人」，不符合（a中項在前提中至少要周延一次）
a、三段論一般規則第一條 b、三段論一般規則第二條 c、三段論一般規則第三條 d、三段論一般規則第四條
三、表解題
1、列出a、b、c的真值表，判定它們是否等值。
a、並非只有小李去，小王才去
b、並非小李去，或小王不去
c、 小李不去，但小王去
真值表貼不上去，就算了，直接說結論吧：abc等值。
2、甲斷定「全班同學都不學英語」為假，乙斷定「全班同學不都學英語」為假，丙斷定「全班同學都學英語」為真。請問，甲、乙、丙三人的斷定中，是否有等值判斷？是否有矛盾判斷？為什麼？
先說結論吧：乙丙為等值判斷，無矛盾判斷。
因為甲的話等值於i判斷，乙的話等值於a判斷，丙的話就是個a判斷。
3、寫出與下面這個判斷等值的聯言判斷，並用真值表加以驗證。
「並非（如果所有s是p，那麼所有p是s）」
這個判斷等值的聯言判斷是，「所有s是p，並且並非所有p是s」。真值表貼不上去，就算了。
四、分析題
1、分析下列議論違反了哪條邏輯規律？犯了什麼邏輯錯誤？
「這次實驗一定會成功，當然也有失敗的可能」。
答：此議論違反矛盾律，犯了自相矛盾的邏輯錯誤。
2、有一個正確的三段論，它的大項在前提和結論中周延，它的小項在前提和結論中都不周延；同時，它的大前提是肯定判斷。問這是哪一格的三段論？寫出它的推理形式。
答：這是第三格的三段論。它的推理形式是：pam,som/sop.
五、綜合題
濱海女子排球隊有1號、3號、4號、6號、9號和12號等6名主力隊員。教練對主力隊員之間的最佳配合總結出如下幾條規律：
1、要是4號上場，6號也要上場；
2、只有1號不上場，3號才不上場；
3、要麼3號上場，要麼6號上場；
4、如果9號和12號同時上場，則4號也要上場；
5、現在需要1號和12號同時上場。
請問：為了保持球場上的最佳陣容，9號該不該上場？寫出推理過程。
答：為了保持球場上的最佳陣容，9號不該上場。推理過程如下：
由規律5可知，1號必須上；結合規律2，則3號必須上；再結合規律3，則6號不能上；再結合規律1，則4號不能上；再結合規律4，則9號和12號不能同時上；由規律5可知，12號必須上，所以，9號不能上。
2樓：匿名使用者
1、「青年是早晨**點鐘的太陽」若為定義，所犯錯誤是（a）。
a、定義過寬 b、定義過窄 c、用語含糊 d、迴圈定義
2、在性質判斷中，決定判斷形式的是（d ）。
a、主項和謂項 b、聯項和量項 c、主項和聯項 d、謂項和量項
3、使[（p（ b）q）∧p]→q 成為有效式，括號內應填入（）。
a、∧b、∨c、←d、
4、[（p∨q）∧p]→q 這個形式是（c）。
a、有效的相容選言推理形式。b、無效的相容選言推理形式。c、有效的不相容選言推理形式。d、無效的不相容選言推理形式。
5、反正法主要運用的推理形式是充分條件假言推理的（c）。
a、肯定前件式 b、否定前件式 c、肯定後件式 d、否定後件式
6、「論據應當是已知為真的判斷」，這條論證規則是（a）的要求。
a、同一律 b、不矛盾律 c、排中律 d、充足理由律
7、「所有拾金不昧的人都是有道德的人，小李是有道德的人，所以小李是拾金不昧的人」，不符合（d）
a、三段論一般規則第一條 b、三段論一般規則第二條 c、三段論一般規則第三條 d、三段論一般規則第四條
三、表解題
1、列出a、b、c的真值表，判定它們是否等值。
a、並非只有小李去，小王才去
b、並非小李去，或小王不去
c、 小李不去，但小王去
2、甲斷定「全班同學都不學英語」為假，乙斷定「全班同學不都學英語」為假，丙斷定「全班同學都學英語」為真。請問，甲、乙、丙三人的斷定中，是否有等值判斷？(當然有）是否有矛盾判斷？
(是）為什麼？ （不為什麼）
3、寫出與下面這個判斷等值的聯言判斷，並用真值表加以驗證。
「並非（如果所有s是p，那麼所有p是s）」
四、分析題
1、分析下列議論違反了哪條邏輯規律？犯了什麼邏輯錯誤？
「這次實驗一定會成功，當然也有失敗的可能」。 （前後矛盾）
2、有一個正確的三段論，它的大項在前提和結論中周延，它的小項在前提和結論中都不周延；同時，它的大前提是肯定判斷。問這是哪一格的三段論？寫出它的推理形式。
五、綜合題
濱海女子排球隊有1號、3號、4號、6號、9號和12號等6名主力隊員。教練對主力隊員之間的最佳配合總結出如下幾條規律：
1、要是4號上場，6號也要上場；
2、只有1號不上場，3號才不上場；
3、要麼3號上場，要麼6號上場；
4、如果9號和12號同時上場，則4號也要上場；
5、現在需要1號和12號同時上場。
請問：為了保持球場上的最佳陣容，9號該不該上場？寫出推理過程
答：不上場。因為9號上場的話12號、4號都要上場，因為（要是4號上場，6號也要上場）。
又因為（要麼3號上場，要麼6號上場）所以6號上場的話3號就不能上場。（只有1號不上場，3號才不上場），所以3號不上場的話1號也不能上場。那麼只又4個人了。
所以9號不能上場。
3樓：牧嘢留姬
五樓那位仁兄，在下佩服得五體投地。
我看都看暈了。
誰幫幫我的 高分懸賞啊
4樓：百度使用者
我覺得你需要學學怎樣追女孩:
第一、初出茅廬 夯實基礎
5樓：聰聰丹
（1）首先確定你是否真的愛她，如果是，追求女孩子的方法很多，不知你是什麼樣的男孩子。如果像開朗的，可以大膽的追，直接向她表白；如果你是靦腆的男生，你可以在私底下為她做很多她要做的事，或者她做起來很困難的事。
（2）你可以在一些特殊的日子送一個青蘋果給她，上面繫上紅色的絲帶因為女孩子都渴望浪漫。
（3）如果你覺得你想考驗她是否愛你，你還可以先和她做朋友，多瞭解她的愛好是什麼等。
不知以上的方法哪一種更適合你。不過你要怎麼感謝我一下呢？來點實際的吧！
我還有好多主意呢！！！
6樓：ゾ傻dě現實
你愛她嗎？
愛就在一起不愛就別請求自己的感情，到頭來你就無法收拾了，你自己感覺和原來的女友是不是因為你寂寞和孤單才和她在一起的，如果是就放手吧~！
同學介紹的你中意嗎？中意就去追吧~！追上了瞭解一下看怎麼樣是不是自己喜歡的那種，男孩追女孩的時候是一種感覺，追到了又是一種感覺，自己感覺適合才對，
愛和喜歡是不一樣的：
淡淡的愛是喜歡，深深的喜歡是愛！
喜歡的後來是愛，愛的後來是親情！
世間有種情感叫「喜歡」，另一種叫「愛」
愛是他在的時候，眼睛裡只有他一人；他不在的時候，一切都帶有他的影子。
喜歡是在深夜看書時突然想起他，想象他現在做什麼，心裡漾起一陣輕飄飄的溫暖，卻從不主動給他打**。幾分鐘後，注意力又重新被書中的情節吸引!
追求自己所喜歡的，
別老了才後悔當初是怎麼的退縮，
以後才能真正的說「無悔」
7樓：寂寞的空氣
彼此不認識 就這樣脫口而出 很容易被拒絕的 還是找個機會先做朋友 等到了解夠了確定她就是要愛的人 再做決定吧 那時候機率會大一點 她也會更容易接受的
不要盲目的選擇 做自己後悔的事
8樓：百度使用者
先讓你好朋友幫你打聽一下情況
然後在即將到來的愚人節送一份你精心挑選的禮物給她然後，你可以讓你朋友們製造一些氣氛，比如遇見她時，你自己不要表示什麼，讓你的朋友們起起轟，她會明白的
這種暗示性的更讓女孩子心動哦
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很深奧的問題 不是我們這小人物能理解的 形式邏輯試題及答案 甲和乙的話是矛盾的,所以甲乙必有一真一假。因為三人中只有一人為真,所以丙為假。所以是丙做的 高分求形式邏輯練習題答案一 急 1.亞里士多德 2.sorry 3.sip為假 4.邏輯學 5.愈少 愈多 6.全異 等於 7.內涵 外延 8.同一...
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1.亞里士多德 2.sorry 3.sip為假 4.邏輯學 5.愈少 愈多 6.全異 等於 7.內涵 外延 8.同一律 概念混淆 9.主項 謂項 10.sorry 11.p和q sorry 12.全同 13.全稱 否定 14.假 真 15.p q p q 16.真假不定 17.sorry 18.排中...