作文 老師我想對你說 四年級 兩百字

2021-05-05 04:04:45 字數 5309 閱讀 3352

1樓:

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!

開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

2樓:匿名使用者

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。

當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。

歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。

記得我第一次走進這個校門,內心是那麼忐忑,那麼猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室裡,並親切地問我:

敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神裡看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍裡學習和生活了。

3樓:夔珍

老師:您好!好久未與您寫信交談了!

日子在悄然間流逝,轉眼間,我已經進入了四年級,在這一年裡,我們歡笑地度過每一天,在您的鼓勵下,我們一天天進步;在這一年裡,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而你卻毫無怨言,默默地為我們付出,就像那春雨一樣:隨風潛入夜,潤物細無聲;在這一年裡,我們沒有太多的升學壓力,生活在一個自由、快樂的空間裡,這一切都有您的功勞。老師,我多想對您說聲「謝謝」啊!

是您讓我再次得到失去的純真友情,獲得了真正陽光般的快樂。您做的一切也讓我這個懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理,讓我明白一個人的真誠付出不會是徒勞的。

在最初的記憶中,那時您剛剛接手我們班。我們認為您是個十分嚴格的老師,我們一開始上課時,總是縮手縮腳,不愛發言。在與您後來的相處中,我發現您是一個善解人意的好老師。

從那以後,我們很愛上您的課,覺得那是一種享受。我說謝謝您,其實也是因為有您的鼓勵,才成就了今天的我。以前,我的作文總寫得平淡無奇,缺乏亮色。

每當看到別人的作文成為範文,被老師拿在班上宣讀時,我的心空空落落的,從此,我便失去了寫作的興趣。但是一上六年級就出現了轉機,在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下,課餘,我也總喜歡徜徉書海,與經典對話,我的課外積累也越來越豐富,成績也隨之一步步上升,我好高興呀!

如果不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這麼大的進步。老師,我特別想對您說聲:「謝謝!

」雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。

時光老人在無情地撥弄鍾弦,我們相處的日子已不多了,我心中有太多的不捨得:捨不得你像媽媽一樣對我的疼愛;捨不得你像知心朋友一樣對我的關心。太多的不捨換來淚水,所以我一定會把這些淚水化作一股力量,珍惜我們相處的時光!

餃子的餘香仍在嘴裡飄蕩;六一的歌聲仍在耳邊圍繞;郊遊的快樂仍在心中氤氳。這一切都是那麼清晰,那麼美好,那麼讓人留戀!

梔子花開,我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶,每個笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會承受時間的考驗。

當您不開心時會不會想起我呢?當我重新開啟記憶的匣子時,我一定會記起您——唐老師。我一定會想念您!

明天的起跑線在迎接我,您也陪伴我也將一年了,在這一年裡,你給予我太多、太多了!我多想在您的耳畔輕輕告訴您:「老師,我愛您!」

4樓:匿名使用者

老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」

這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

一篇老師我想對你說200字作文

5樓:匿名使用者

老師,我想對你說

老師,是您把無知的我領進了知識的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆,我們就是前行的小船。深夜的視窗數您的燈光最亮,清晨的路上數您行的最早,三尺講臺上數您最美麗。

這就是您------我最敬愛的老師。在這美麗的九月,迎來了您的節日,我真心的對您說一聲: 老師,您辛苦了,我們會用優異的成績來報答您的,祝您節日快樂。

二:老師我想對你說

老師,您是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們的高尚心靈;老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的路程。

老師!您為我們付出了很多勤勞的汗水,除了教給我們知識,還教給我們做人的道理。老師,您在我心目中是一個令人愛戴、令人尊敬的好老師。

老師,我想對您說,您不僅是我的嚴師,更是我的慈母,我一定不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!

6樓:匿名使用者

老師我想對你說

老師 ,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心裡話。

老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」

這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

最後,老師,我要對你說:教師節要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

7樓:匿名使用者

《老師我想對您說》

可能我學習不太好,但是我有一顆善良的心,是您把我領進了知識的海洋,是您把我拉進了一個充滿花的世界。是您……。

課上做錯了錯誤,但是你並沒有責怪我,而是跟我說沒關係的:"人都有做錯的地方,我相信你這一次是不小心做錯的,並不是故意的。

或許有的時候我們做錯了錯誤,您會生氣,但是我們人人心裡都知道我們不能惹老師生氣……

老師您辛苦了。

8樓:匿名使用者

老師我想對你說的作文,你可以直接點名說,老師我想對你說,老師你辛苦了呀,或者說哎老師你作業不要那麼多怎樣?這很多可以寫的。

9樓:小月霞子

篇一:老師我想對你說

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟樑之材;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。

那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裡就直犯嘀咕:「作文作文,叫人頭疼!」寫起來總是「東拉葫蘆西扯瓢」!

就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲讚揚:「不錯不錯嘛!

只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!」隨後,您笑眯眯地捏起紅圓珠筆,說:「讓我來給你修改一下吧!

」檯燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手裡捏著的筆,就像一杆獵槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是「點石成金」啊!

您拍著我的肩膀,說:「寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。」我聽了,若有所思地點點頭。

從那以後,我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍……「老師,我愛你……」這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

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