1樓：天使職校
廉潔無私，心胸坦蕩
晏子輔佐齊國三公，一直勤懇廉潔從政，清白公正做人，主張「廉者，政之本也，德之主也」。他管理國家秉公無私，親友僚屬求他辦事，合法者辦，不合法者拒。他從不接受禮物，大到賞邑、住房，小到車馬、衣服，都被他辭絕。
不僅如此，晏子還時常把自己所享的俸祿送給親戚朋友和勞苦百姓。
生活簡樸，清心寡慾
晏子生活十分儉樸，吃的是「脫粟之食」、「苔菜」，可謂「食菲薄」，用現在的話說就是粗茶淡飯素食當家；穿的是「緇布之衣」；上朝坐的是弊車駑驪；住的是「近市湫隘囂塵，不可以居」的陋仄之室。他不僅如孔子所說的「戒得」，也十分注意「戒色」。景公見晏子妻「老且惡」，欲以愛女嫁他，他堅辭不納。
他說；「去老者，為之亂；納少者，為之淫，且夫見色而忘義，處富貴而失倫，謂之逆道」。
樂觀豁達，處其自然
晏子虛懷若谷，聞過則喜。孔子贊他是「不以已之是，駁人之非，遜辭以避咎，義也夫！」表明了他隨和大度，注重自身修養的品格。
晏子生性樂觀，對生死淡然視之。他說人都是要死的，不論仁者、賢者、貪者、不肖者概莫例外，因此從來不「患死」、不「哀死」，把生老病死看作是自然規律。他始終保持樂觀大度的心情，身心健康延年益壽。
2樓：匿名使用者
小燕子，穿花衣。身材矮小沒志氣。
《晏子使楚》 為晏子設計頒獎詞！
3樓：007女偵察兵
1.以其人之道還治其人之身
2.晏子，這次你出使秦國，表現很好！既沒有丟齊國的臉，又狠狠的回擊了楚王。特發此狀，以資鼓勵！以後齊國就靠你和廉將軍了！
晏子使楚中晏子能出色的完成任務是因為什麼100字
4樓：山巔之鼠
外交無小事，尤其在牽涉到國格的時候，更是絲毫不可侵犯。晏子以"針尖對麥芒"的方式，維持了國格，也維護了個人尊嚴。晏嬰是聰明機智，能言善辯，勇敢大膽、不畏強權的人。
晏子能贏得這場外交的勝利的原因：就是因為晏子的話不卑不亢，有禮有節，用語委婉，頭腦清晰。
海明威的頒獎詞？
《晏子使楚》可以看出晏子怎樣的才能和怎樣的精神？
5樓：我是李李啊
晏子愛國，機智勇敢,善於辭令,靈活善辯的外交才能與不懼大國、不畏**的鬥爭精神。
全文語言簡潔明瞭，層次分明，人物性格刻畫得入木三分。且敘述客觀，情節一波三折節奏緊湊充實，作者將兩國交鋒時的緊張刺激娓娓敘來，並且通過語言描寫向讀者傳遞這種氣氛使讀者如有親身體驗之感，同時也能領略到晏子的風采。
春秋時期，很多謀士能臣遊走於各國之間，憑藉自己的口才和智慧，各為其主，謀取霸業。晏子即是其中的佼佼者。
公元前547年，齊景公即位。前548年，由於齊景公在晉國訪問時的狂妄態度，引起了晉國高層的不滿，於是派出軍隊對齊實施震懾性攻擊，齊景公一開始並不在意，但後來晉**隊幾乎兵臨城下，使得他不得不服軟。
通過這次教訓，齊景公意識到單憑齊國的力量是無法與強晉抗衡的，於是他將目光放到了南方的楚國，決意與楚修好，共抗晉國。在這種情況下，晏子作為使者訪問了楚國。《晏子使楚》即是記錄晏子在這種情況下出使楚國的這一故事。
6樓：清純格格
可以看出晏子（機智勇敢，善於辭令，靈活善辯的外交）才能與（不懼大國、不畏**)的精神
7樓：匿名使用者
能言善辯的才能，維護國家尊嚴的精神
8樓：匿名使用者
機智.勇敢 有著偉大的愛國情懷 大義凜然 辯才
9樓：匿名使用者
晏子能言善辯的才能，愛國的精神
10樓：
能言善辯的才能和愛國的精神。
晏子使楚中可看出晏子是一個怎樣的使者
11樓：雲遮世說的生活
晏子是一個不卑不亢，有禮有節，用語委婉，頭腦清晰的使者。
楚王三次想侮辱晏子，被晏子輕而易舉化解了。
12樓：諶福
足智多謀,不畏艱險,為維護國家的尊嚴而有一種捨身取亦的生死關
13樓：幻影號
有高尚的愛國情操，沉著冷靜，不卑不亢，委婉機智，善於辭令，能言善辯，膽識過人的人。
14樓：kan昕歆
聰明機智,是一個優秀的外交家,政治家,利用自己的機智善變維護了祖國的尊嚴
15樓：
機智聰明 不卑不亢 能言善辯 出色的政治家和外交家
16樓：下玄玥
機智聰明、善於辭令、維護國家尊嚴的人
17樓：love_沫
聰明機智 冷靜 能言善辯 維護國家尊嚴 的人
18樓：柯鮃韻
機智聰穎，善於辭令的人
19樓：瀟湘竹憐
一、應該說，楚王的初衷是針對晏子個人的，可以從「晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之」一句看出。
但從另一方面看，晏子是齊國的使者，侮辱了晏子，也就是侮辱了齊國。而且，楚王的問話「齊人固善盜乎」一句，矛頭直接指向整個「齊人」，所以，也可以說楚王和臣下的謀劃，是針對齊國的。
參考資料：《八年級上非常講解》
聰明機智 冷靜
以子之矛刺子之盾
20樓：在九龍瀑抖腿的彩葉草
熱愛國家，有正氣，聰明機智
21樓：失落後的沉默
機智,睿智
熱愛祖國
能言善辯
具有政治家和外交家的分度
晏子使楚三自然段晏子說的話的言下之意
22樓：課文你來說
晏子將計就計，順水推舟，順著楚王的邏輯說下來。說下等的人訪問下等的國家，言下之意是：如果楚王認為我無能，就說明楚國是下等國家。
從中可看出晏子機智勇敢，善於應變，時刻維護國家利益和尊嚴。
給老師的頒獎詞給老師寫一段頒獎詞
寫作思路 不要平鋪直敘地進行，要注意及時地 不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚 自然 明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。正文 親愛的老師，您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田，您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦，您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝...
對李白的頒獎詞,為李白寫頒獎詞
茫茫中,他飽顯大師風範.兮兮然,他久經風雨滄桑.信念,風度.一個個品質在他身上顯現,他,不失為一個 詩仙 的稱號.為李白寫頒獎詞 他生於盛唐時期。他遊歷大半個中國,他的一生,是漫遊的一生,他詩風雄奇豪放。大多為描寫山水和內心情感。他渴望引薦,實現理想抱負。他文章風采,名震天下。不能見容權貴,棄官,繼...
給老師的頒獎詞怎麼寫呀呢，給老師的頒獎詞怎麼寫呀！！！！！！！！！100字呢！
1她是美的化身，她是微笑的天使。她嚴格但不失溫和，苛求但不失委婉，求真但不失熱忱 她用聰明才智演繹著課堂精彩，她用辛勤勞作耕耘在三尺講臺，她用真心誠心滋潤著學生心田。2她雖然沒有鏗鏘的誓言，卻有著最堅定的信念。講臺上，她條分縷析，娓娓道來，讓你感知數學的魅力 班級中，她耐心傾聽，循循善誘，讓你感受母...