1樓:浮淑蘭空畫
村居⑴·【清】高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳⑵醉⑶春煙。
兒童散學⑷歸來早,
忙趁東風放紙鳶⑸。
【註釋】
⑴村居:住在農村。
⑵拂堤楊柳:楊柳枝條很長,垂下來,微微擺動,像是在撫摸堤岸。
⑶醉:迷醉,陶醉。
⑷散學:放學。
⑸紙鳶:
鳶:老鷹。紙鳶:風箏。
【題解】
《村居》的作者是清代詩人高鼎。這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地方風箏。
有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。全詩字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美。
【譯文】農曆二月,村子前後青草漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣,煙霧般地凝聚著。
楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村裡的孩子們放學以後,一路上沒什麼耽擱,回家挺早,趕忙趁著東風勁吹的時機,把風箏放上藍天。
【賞析】
《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫。是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。讀了這首詩,我們好像跟詩人一起飽覽了的美麗春景,分享著孩子們放風箏時的歡樂。
第一句寫時間和自然景物。早春二月,小草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條,輕輕地拂著地面,彷彿在春天的煙霧裡醉得直搖晃。
第二句寫的是人物活動。孩子們放學回來的早,趁著颳起的東風,放起了風箏。兒童、東風、紙鳶,詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。
是這個嗎?
2樓:旁鑲煒
春曲是一首古詩。古詩說的。這位作者。
3樓:
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古詩村居全文
4樓:9點說史
《村居》
清代:高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
譯文:農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
《村居》描寫了詩人居住在鄉村時因春天來臨而喜悅,所見到的春天景象和放學後孩子們放風箏的情景。
擴充套件資料
這首詩講的是農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯呢飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
頸聯和尾聯寫人物活動。描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。孩子們放學早,趁著颳起的東風,放起了風箏。
兒童正處在人生早春,兒童的歡聲笑語,興致勃勃地放風箏,就會使春天更加生機勃勃,富有朝氣。
兒童、東風、紙鳶,詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由前兩句的物寫到人,把早春的迷人渲染得淋漓盡致。
《村居》這首詩,詩人採用了動靜結合的手法,將早春二月的勃勃生機展露無遺。字裡行間透出了詩人對春天來臨的喜悅和讚美之情。
5樓:亦夢之城
1、《村居》全文
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
2、註釋
農曆二月,村子前後青草漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,煙霧般的凝集著。
楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。
村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
①村居:在鄉村裡居住時見到的景象。
②拂堤楊柳:楊柳枝條很長,垂下來,微微擺動,像是在撫摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春煙:春天水澤、草木間蒸發形成的煙霧般水汽。
③散學:放學。
④紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶(yuān):老鷹。
⑤東風:春風。
3、賞析
《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫,是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。
6樓:不是蝸牛別看了
村居①古詩村居
清 高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙②。
兒童散學歸來早③,
忙趁東風④放紙鳶⑤。
①村居:在鄉村裡居住時見到的景象。
②拂堤楊柳:楊柳枝條很長,垂下來,微微擺動,像是在撫摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春煙:春天水澤、草木間蒸發形成的煙霧般水汽。
③散學:放學。
④東風:春風。
⑤紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶(yuān):老鷹。
摺疊譯文
綠草茂盛,黃鶯飛舞,正是二月早春,輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。鄉間的孩子們放學回來得很早,一個個藉著東風愉快地放起了風箏。作者在詩中所表現的是早春二月的明媚景色。
前兩句描寫江南二月裡的自然風光,用一個「拂」字,一個「醉」字,把靜止的楊柳擬人了。後兩句敘寫了兒童 們放學歸來放風箏的情景,刻畫出了孩子們的天真爛漫,也映襯出了春天的勃勃生機。
7樓:
《村居》是由清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區,閒居農村時所寫的一首七言絕句。《村居》描寫了詩人居住在鄉村時因春天來臨而喜悅,所見到的春天景象和放學後孩子們放風箏的情景。
村居①草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙②。
兒童散學歸來早③,忙趁東風放紙鳶④。
古詩《村居》的詩意、
8樓:匙汐葍轁聶莰
譯文:農曆二月.村子前後青草漸漸發芽生長.黃鶯飛來飛去。
楊柳的枝條輕拂著堤岸.在水澤和草木間蒸發的水汽.煙霧般地凝聚著.令人心醉。
村裡的孩子們早早就放學回家了。
他們趁著春風勁吹的時機.把風箏放上藍天。
9樓:匿名使用者
遊子吟.孟郊
【原文】
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
【譯文】
慈祥的母親手裡把著針線。為將遠遊的孩子趕製新衣。
臨行她忙著縫得嚴嚴實實,是耽心孩子此去難得迴歸。
誰能說象小草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?
【賞析】全詩沒有華麗的辭藻,卻通過對母親一針一線的描寫把人間最偉大的母愛躍然紙上。是啊,還有比這更感人的情景嗎?「誰言寸草心,報得三春暉」至今仍為稱讚母愛的絕唱。
10樓:匿名使用者
意思是:草木生長鳥兒飛舞的楊春二月時節,輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧般的水汽之中。村裡的孩子們放學回家天色還早,趕緊趁著東風把風箏放上藍天。
11樓:匿名使用者
農曆二月村子前後草賤賤漸漸漸漸發芽,生長,黃鶯飛來飛去,然後呢,楊柳的枝條佛在這個楊柳的枝條呢?
12樓:匿名使用者
小草生長黃鶯飛翔正是春光明媚的二月,
輕拂和堤的楊柳沉醉在春天的煙霧之中.
村子裡的小孩子們早早就放學回到了家,
急忙趁著浩蕩的東風快活地放起了風箏
13樓:匿名使用者
古詩二首《村居》《詠柳》詩意詳解
14樓:匿名使用者
是二月的時候是春天來了,就是草從土裡出來了,就是柳樹發芽了!兒童放學的早,最後一個是兒童急忙去放風箏去。
15樓:匿名使用者
農曆二日村子前後漸漸地軟了
16樓:匿名使用者
農曆二月,村子前後草漸漸萌發生長黃鶯飛來飛去,然後呢?楊柳枝條彷彿在這個楊柳的枝條呢
17樓:匿名使用者
uvv⑩鐮才\你來扒拉蹦吧磁④心累吧唧唧唧哇哇!!!!!!!!!!!!
18樓:淦莊念俊艾
超然脫俗,潔身自好,表達了他熱愛自然的高尚情懷,更表現出詩人恬淡、閒適的心境
,其與世無爭、歸隱田園的志趣躍然紙上。
19樓:匿名使用者
什麼意思都不是。。。。。。。
20樓:匿名使用者
第二句錯了 應該是 這裡的風景太美了作者都沉迷在這個風景之中
21樓:匿名使用者
中極清高點,草長鶯飛netfboys飾演兒童下雪了,過來找盲僧東風放紙鳶
22樓:匿名使用者
嚕啦啦嚕啦啦嚕
23樓:匿名使用者
陳菊糖,高迪他長鶯飛二月天拂提,楊柳醉春煙兒童散學歸來,早忙趁東風飛紙鳶
古詩《村居》的意思是什麼?
24樓:斯帕狄
譯文:農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
原詩為:
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
《村居》是清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區、閒居農村時創作的一首七言絕句。此詩第
一、二句寫時間和自然景物,具體生動地描寫了春天裡的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色;第
三、四句寫的是人物活動,描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。
25樓:喲你丫
這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。
《村居》的作者是清代詩人高鼎;
內容為:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
26樓:
古詩村居的解釋:村居古詩的意思是什麼?
27樓:匿名使用者
額咯墨跡了結了哦咯來咯哦墨跡kkk哦咯我繼續咯我了也扣開坑怕就咯啦咯這一局在我姥家噢哦你嗎
古詩《村居》的內容是什麼古詩《村居》,這首詩的全文內容是什麼?
古詩 村居 的內容是 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。譯文農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙...
村居的意思是,古詩村居的意思
村居古詩的意思是什麼?古詩村居的意思 一 村居 的意思 農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。二...
古詩《村居》的意思是什麼,古詩《村居》是什麼意思?
村居 古詩翻譯 二月的天氣是草兒逐漸發芽 黃鶯漫天飛舞,楊柳的枝條輕撫著堤岸,春天的水汽煙霧瀰漫其間。孩子們早早下了學堂,趁著春天的陣陣東風好把風箏放上天空。村居 原詩 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。村居 的作者是清朝詩人高鼎,他的其他詩作賞析 村居 在鄉村裡居住時...