地些前面可以填什麼詞語,看地什麼填詞語

2021-05-10 21:11:06 字數 6394 閱讀 1579

1樓:匿名使用者

地些前面可以填介詞,不是做句子的地點狀語。例如:in beijing

at the hotel。

地些前面可以填什麼詞語?

2樓:邢素蘭繩靜

認真地聽

仔細地看

快樂地生活

頑強地拼搏

快樂地唱歌

仔細地觀察

認真地寫

3樓:種麗思豐芸

括號前面填什麼地飛過填詞語:

()地飛過:

(輕快)地飛過

(迅速)地飛過

(緩慢)地飛過

(慢慢)地飛過

(輕盈)地飛過

的地得如何使用 什麼詞前填地

4樓:匿名使用者

大家都知道,「的」、「地」、「得」這三個字的用法各不相同,恰當地使用有助於學習和理解。低年級的學生一時難以分清,這是正常的,隨著年齡和學識的增長,會逐漸好轉的。不過,現在,我們就要從一點一滴處,培養他們正確使用漢字的能力和習慣。

具體如何做,沒有高招,不過倒是有點體會——舉例子。

「的」後面跟的都是名詞,如「他的媽媽,可愛的花兒,誰的橡皮,清清的河水......」

「地」後面跟的都是表示動作的詞,如「用力地踢,仔細地看,開心地笑笑......」

「得」前面跟的多數是動詞,後面跟的都是形容詞,表示怎麼怎麼樣的,如「掃得真乾淨,笑得多甜啊......」

補充兩點:1、如果「de」的後面是「很、真、太」等這些詞,十有**用「得」。

2、有一種情況,如「他高興得一蹦三尺高」這句話裡,後面的「一蹦三尺高」雖然是表示動作的,但是它是來形容「高興」的程度的,所以也應該用「得」。

5樓:匿名使用者

我來答2條回答

jwbpku

lv.20 推薦於 2017-12-15

大家都知道,「的」、「地」、「得」這三個字的用法各不相同,恰當地使用有助於學習和理解。低年級的學生一時難以分清,這是正常的,隨著年齡和學識的增長,會逐漸好轉的。不過,現在,我們就要從一點一滴處,培養他們正確使用漢字的能力和習慣。

具體如何做,沒有高招,不過倒是有點體會——舉例子。

「的」後面跟的都是名詞,如「他的媽媽,可愛的花兒,誰的橡皮,清清的河水......」

「地」後面跟的都是表示動作的詞,如「用力地踢,仔細地看,開心地笑笑......」

「得」前面跟的多數是動詞,後面跟的都是形容詞,表示怎麼怎麼樣的,如「掃得真乾淨,笑得多甜啊......」

補充兩點:1、如果「de」的後面是「很、真、太」等這些詞,十有**用「得」。

2、有一種情況,如「他高興得一蹦三尺高」這句話裡,後面的「一蹦三尺高」雖然是表示動作的,但是它是來形容「高興」的程度的,所以也應該用「得」。

6樓:活該受傷

「地」是狀語的標誌,用在狀語和中心語之間。

大家都知道,「的」、「地」、「得」這三個字的用法各不相同,恰當地使用有助於學習和理解。

舉例子:

「的」後面跟的都是名詞,如「他的媽媽,可愛的花兒,誰的橡皮,清清的河水......」

「地」後面跟的都是表示動作的詞,如「用力地踢,仔細地看,開心地笑笑......」

「得」前面跟的多數是動詞,後面跟的都是形容詞,表示怎麼怎麼樣的,如「掃得真乾淨,笑得多甜啊......」

補充兩點:1、如果「de」的後面是「很、真、太」等這些詞,十有**用「得」。

2、有一種情況,如「他高興得一蹦三尺高」這句話裡,後面的「一蹦三尺高」雖然是表示動作的,但是它是來形容「高興」的程度的,所以也應該用「得」。

7樓:abc高分高能

的地得 的用法之「地」的用法

8樓:匿名使用者

地後面用的是動詞如認真地工作

看地什麼填詞語

9樓:中公教育

看地認真,看地生氣,看地無奈,看地仔細,看地認真,看地聚精會神,看地全神貫注,類似的詞語都可以。

10樓:du子叫

你好,認真地看,默默地看,生氣地看,無奈地看仔細地看。認認真真地看。仔仔細細地看,聚精會神地看,一眼不眨地看,全神貫注地看,祝你愉快!

11樓:匿名使用者

是「看得」吧?那就填「看得出神」』看得津津有味「『看得專心」等

12樓:匿名使用者

看地(認真) 地後填動詞^-^

13樓:內涵咩咩君

看地少年 看地球啊 看地看天

14樓:此人正在輸入

and his alliance with

15樓:雲端初夏

後面幾個字啊?還有描述嗎

16樓:匿名使用者

看地是指地平線,是韓國語母音的創制原理。

基本母音「、」 「ㅡ」 「ㅣ」是根據天、地、人的原理創制而成,各意味著圓天(天為陽)、平地(地為陰)和站立的人(人為中和)的形象,這三個字母是按世上萬物生成的「三才論」和「陰陽說」創制的。

ㅏ 太陽剛剛升起,陽氣十足,會發出響亮、清澈的陽性母音「ㅏ」。發音的時候口自然放開,下顎向下伸,舌尖也隨之向下,嘴脣自然的放鬆,就可以發出這個音了。

ㅓ 當太陽西下時,會發出低沉的陰性母音「ㅓ」。發音的時候,嘴要自然張開,舌面要稍微抬起來。發音的時候比發「ㅏ「的開口度小一些,嘴脣和牙根不能用力,嘴巴不能壓扁。

ㅗ 太陽升至地平線之上,便是白晝,充滿陽氣,會發出響亮的陽性母音「ㅗ」,發音的時候口稍微張開,雙脣向前攏成圓形,舌後部分自然抬起來。

ㅜ 日頭落山,藏於陰暗的地平線之下,會發出低沉、渾濁的陰性母音「ㅜ」。發音的時候,開口度比發「ㅗ」時張的更小一些,舌面和硬顎放平,雙脣向前攏成圓形,比「ㅗ」更向前突出,音從後舌面發出。

ㅡ 口稍微張開,舌身稍向後縮,舌前部分放平,舌後部略向軟顎抬起,嘴脣向兩邊拉開,氣流通過舌面擠出。

ㅣ發音的時候,口稍微張開,舌面抬起來貼近上鄂,嘴脣扁平,雙脣向左右自然放開。

ㅐ發 「ㅐ 」 音時,嘴的張開度跟「ㅏ」一樣,但舌位比「ㅏ」高一些,嘴脣向兩邊緊一點成扁平形,硬顎往下壓並把舌尖緊抵住下齒齦。

ㅔ發「ㅔ」音時,嘴張得不宜過大,要比「ㅐ」小一些,舌前部分比發「ㅐ」音抬得高一些。

ㅚ發「ㅚ」音時,口形大小及舌位與「ㅔ」基本相同,但發「ㅚ」的時候,舌面向軟顎抬起,雙脣一定要攏成圓形。

ㅟ嘴的張開度和舌頭的高度與「ㅣ」相近,但是發「ㅟ」時,嘴脣必須攏成圓形。

ㅑ發「ㅑ」音時,先發短而弱的「ㅣ」,然後迅速滑向「ㅏ」,要一口氣發好。

ㅕ先發短而弱的「ㅣ」,然後迅速滑向「ㅓ」,要一口氣發好。當謂詞詞幹的지、찌、치與어相連時,形成져、쪄、쳐,裡面的母音ㅕ要發成ㅓ。

ㅛ先發短而弱的「ㅣ」,然後迅速滑向「ㅗ」,要一口氣發好。

ㅠ先發短而弱的「ㅣ」,然後迅速滑向「ㅜ」,要一口氣發好。

ㅒ發「ㅒ」音時,先發短而弱的「ㅣ」音,然後緊接著滑向「ㅐ」音。注意發「ㅣ」音時又輕又短促,而發「ㅐ」音則要較重。這個音除了自成音節外,只與子音「ㄱ」、「ㅈ」相拼。

ㅖ這個母音自成音節或與子音ㄹ相拼時,先發短而弱的「ㅣ」音,然後緊接著滑向「ㅔ」音。注意發「ㅣ」音時又輕又短促,而發「ㅔ」音則要較重。在和別的子音相拼時,發ㅔ音。

ㅘ 發「ㅘ」音時,先發「ㅜ」,然後緊接著滑向「ㅏ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促,而發「ㅏ」音則要較重。

ㅝ發「ㅝ」音時,先發「ㅜ」,然後緊接著滑向「ㅓ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促,而發「ㅓ」音則要較重。

ㅙ 發「ㅙ」音時,先發「ㅜ」,然後緊接著滑向「ㅐ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促,而發「ㅐ」音則要較重。

ㅞ發「ㅞ」音時,先發「ㅜ」,然後緊接著滑向「ㅔ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促,而發「ㅔ」音則要較重。

ㅢ 這個母音在單字的首音節時,先發短而弱的「ㅡ」,然後迅速滑向「ㅣ」,要一口氣發好。如果不在單字的首音節或與子音相拼時,發 「이」,作為屬格助詞出現時,發「에」音。

17樓:匿名使用者

你好,請仔細的看,認真看,熱的滿頭大汗的看,

「建議」前面可以填什麼詞語?

18樓:請叫我俞靜仁

可以填「恰當」,

恰當的建議。

可以填「友好」,友好地建議。

可以填「寶貴」,寶貴的建議。

讀音:jiànyì

釋義:① 提出意見或主張。[例]我~行程改為三天兩夜。

② 意見;主張。[例]採納~︱合理的~。

造句:恰當的建議:

他提出了恰當的建議來解決這個問題。

友好地建議:

他友好地建議我改正這個壞毛病。

寶貴的建議:

李教授根據這一情況提出了寶貴的建議。

建議的近義詞 :

提議:① 提出意見,使討論、決定。[例]他~春節假期來臺灣旅遊一次。② 提供討論的意見。[例]他的~很具前瞻性。

倡議:首先建議。[例]院長~下半年舉辦國際研討會,以提高學術水平。

提倡:宣傳事物的益處,鼓勵大家接受並實行。[例]胡適~白話文運動。

倡導:提倡引導。[例]~環保運動︱~節約能源。

參考資料中華語文知識庫

19樓:85556255855好

填「恰當」,恰當的建議好

仔細地()可以填什麼詞語?

20樓:yz微雨燕雙飛

看書、思考、閱讀、學習、尋找、聆聽、追尋、回答、準備、品味對應拼音為:kàn shū 、sī kǎo 、yuè dú 、xué xí 、xún zhǎo 、líng tīng 、zhuī xún 、huí dá 、zhǔn bèi 、pǐn wèi

一般接動詞,表示一種很認真的狀態或者動作。

造句:1、我在很仔細地尋找我的書。

2、別打擾我,讓我再仔細地準備下考試

仔細基本釋義

[ zǐ xì ]

1.當心;細心

2.〈方〉節儉的;不浪費的

21樓:王影佳茵

仔細的寫出、仔細的檢查。

「什麼地想」中「什麼」可以填什麼詞?

22樓:阿波桑二二兒

可以填:仔細、認真、努力、沉迷、拼命等等。

詳細解釋:

1.仔細 [ zǐ xì ]

【基本釋義】當心、細心;節儉的,不浪費的。

【例句】儘管老師一再強調要仔細審題,他還是看錯了一道題。

2.認真 [ rèn zhēn ]

【基本釋義】認為是真的,當作真的;不馬虎,以嚴肅的態度或心情對待。

【例句】老師不但認真聽取大家的意見,而且一一做了記錄。

3.努力[ nǔ lì ]

【基本釋義】儘量將力量使出來。

【例句】張老師在工作中付出了百倍的努力,取得了豐碩的成果。

4.沉迷 [ chén mí ]

【基本釋義】深深地迷惑或迷戀[某事物]。

【例句】經過這次教訓,他決定洗心革面,不再沉迷於賭博。

5.拼命 [ pīn mìng ]

【基本釋義】豁出性命去幹某事;竭盡全力。

【例句】他不分晝夜地拼命學習,甚至忘記了吃飯睡覺。

23樓:王子謙

疑問地想 仔細地想 用心地想

24樓:匿名使用者

慢慢,靜靜,左思右想

25樓:匿名使用者

寫的很好!可謂仔細認真

26樓:敏

慢慢、靜靜、左思右想。希望能幫住大家???

「的,地,得」前面各加什麼詞?

27樓:紀蔭高清昶

1、的——定語的標記,copy

一般用在主語和賓語的前面。「的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物,說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為:形容詞、名詞(代詞)+的+名詞。如:

①頤和園(名詞)的湖光山色(主語)美不勝收。

②她是一位性格開朗的女子(名詞,賓語)。

2、地——狀語的標記,一般用在謂語(動詞、形容詞)前面。「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作,說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為:

形容詞(副詞)+地+動詞(形容詞)。如:

③她愉快(形容詞)地接受(動詞,謂語)了這件禮物。

④天漸漸(時間副詞)地冷(形容詞,謂語)起來。

3、得——補語的標記,一般用在謂語後面。「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣,結構形式一般為:動詞(形容詞)+得+副詞。如:

⑤他們玩(動詞,謂語)得真痛快(補語)。

⑥她紅(形容詞,謂語)得發紫(補語)。

悄悄地什麼,悄悄地(),括號裡可以填什麼詞語?

舉例如下 悄悄地 慢慢地 漸漸地 默默地 狠狠地 靜靜地 牢牢地 偷偷地 緊緊地 輕輕地 稍稍地 深深地 淡淡地 傻傻地 拽拽地 緩緩地 拓展知識 1 這種屬於aab式詞語,語言重疊結構。2 一類重疊結構是由一個雙音節詞ab通過部分重疊第一個語素而成,這類重疊結構大部分是離合動詞。例如 擺擺手 幫幫...

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